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文檔簡介

專題十八近現代科學技術和19世紀以來的世界文學藝術考點一近現代科學技術1.(2023·四川文綜,11)1933年希特勒上臺后,猶太科學家愛因斯坦選擇移居美國,放棄愿意為他提供避難所的歐洲國家。悉知該消息時,法國物理學家保羅·朗之萬評價道:“這是一個重大事件,其重要程度就如同把梵蒂岡從羅馬搬到新大陸一樣。”在此,朗之萬()A.譴責納粹德國迫害猶太科學家B.擔心歐洲大陸的戰爭威脅日益臨近C.意識到世界科學中心即將轉移D.覺察到科學家全球流動為大勢所趨解析材料主旨用“把梵蒂岡從羅馬搬到新大陸一樣”來形容“科學家愛因斯坦選擇移居美國”,說明郎之萬意識到愛因斯坦的移民將導致世界科學中心的轉移,故C項正確。郎之萬的評價沒有涉及納粹德國的譴責和戰爭威脅,故A、B項錯誤;郎之萬評價的是愛因斯坦移居美國,并不是“科學家全球流動”。故D項錯誤。答案C2.(2023·福建文綜,22)16、17世紀歐洲學者質疑、改變和放棄了歐洲所繼承知識中最神圣化的認識。科學革命的思想巨大變使他們重新考察和描述宇宙的性質及其力量。在這里,對宇宙的性質及其力量作出“革命”性描述的理論是()A.進化論 B.萬有引力定律C.量子論 D.相對論解析材料主旨強調了對宗教神學的沖擊和對宇宙世界作出“革命”性描述的理論,結合時間“16、17世紀”可知是萬有引力定律,故B項正確。進化論是在19世紀中期提出,故A項錯誤;量子論和相對論是在20世紀初期創立,故C、D項錯誤。答案B3.(2023·江蘇單科,15)“科學革命引發了觀念形態的革命:宗教神秘主義的面紗和覆蓋真相的無知之幕被理性之手撩開一角,傳統的權威受到撼動,人類第一次從對自然恐懼的陰影下走出來,重新審視自身的價值和能力。”此處“科學革命”的代表人物是()A.牛頓 B.達爾文 C.愛因斯坦 D.普朗克解析文藝復興以后,近代科學技術迅速發展。1687年,牛頓把物體運動和天體運動概括到同一個理論之中,形成了經典力學體系,確認了物體宏觀運動的規律,對解釋和預見物理現象具有決定性的意義,改變了自中世紀以來人們的認識論和方法論,與“引發了觀念形態的革命:……人類第一次從對自然恐懼的陰影下走出來”相符,故A項正確;1859年,達爾文發表了《物種起源》,創立了生物進化論,與“人類第一次對自然恐懼的陰影下走出來”不符,故B項錯誤;20世紀初,愛因斯坦提出了相對論,改變了人們認識世界的角度和方式,與“人類第一次從對自然恐懼的陰影下走出來”不符,故C項錯誤;1900年,普朗克提出了量子假說,與“人類第一次從對自然恐懼的陰影下走出來”不符,故D項錯誤。答案A4.(2023·山東文綜,22)在1543年出版的《天體運行論》中,哥白尼提出太陽是宇宙的中心;在1859年出版的《物種起源》中,達爾文提出了生物進化理論。兩種學說的共同意義是()A.肯定了人的價值和尊嚴B.推動了近代科學體系的形成C.提供了觀察世界的新視角D.奠定了資產階級革命的思想基礎解析哥白尼“日心說”主要探究宇宙,與人無關,故A項錯誤;近代科學體系形成于17世紀,而進化論是19世紀中期提出,故B項錯誤;17~18世紀的啟蒙思想奠定了資產階級革命的思想基礎,D項不符合題意;哥白尼“日心說”反對教會宣揚的“地心說”、達爾文生物進化論反對了教會宣揚的上帝造人說,都提供了觀察世界的新視角。故答案為C項。答案C5.(2023·江蘇單科,17)英國學者懷特海論及近代西方科學精神時說:人們“完全有意識地認識到……知識對技術進步的重要性,發現了抽象知識和技術進步相聯系的方法,并且也看到了技術進步的無限前程。”能夠為這種觀點提供論據的史實是()A.牛頓經典力學體系的建構B.伽利略自由落體定律的創立C.瓦特聯動式蒸汽機的制造D.法拉第電磁感應理論的應用解析伽利略自由落體定律的創立和牛頓的經典力學體系的建構在當時都沒有與技術的進步緊密結合,故A、B項排除;瓦特改良蒸汽機主要是實踐經驗的總結,而不是在科學理論指導下的發明,C項錯誤。法拉第電磁感應理論的應用使發電機產生,推動了第二次工業革命的蓬勃發展,人類進入電氣時代,D項符合題意。故答案為D項。答案D6.(2023·天津文綜,5)達爾文《物種起源》一出版,英國社會學家斯賓塞馬上將達爾文的學說運用到社會歷史領域,創立了社會達爾文主義。他認為,人類社會也像自然界一樣,存在著生存競爭。在競爭中,強者生存了下來,而弱者則被淘汰。只有這樣,人類社會才能進步。這種觀點()A.正確。社會科學可以借鑒自然科學理論B.錯誤。社會科學不可以借鑒自然科學理論C.正確。自然科學理論可以移植到社會科學領域D.錯誤。自然科學理論不可以移植到社會科學領域解析達爾文的進化論屬于自然科學,社會達爾文主義屬于社會科學。社會達爾文主義主張國家、民族之間以及人與人之間的“弱肉強食”“優勝劣汰”,公然將倚強凌弱的強權主義宣稱為“社會倫理”,因此該理論是錯誤的,故答案為D項。答案D7.(2023·課標全國Ⅰ,28)恩格斯稱贊一位近代科學家的研究成就是“自然科學的獨立宣言”,他指的應是()A.哥白尼的“日心說”否定了宗教神學崇信的“地心說”B.伽利略創立的實驗科學推動了近代科學的發展C.牛頓創立經典力學完成了科學史上的劃時代飛躍D.達爾文的生物進化論顛覆了關于人類起源的傳統觀念解析本題考查世界近代自然科學的發展,考查學生準確把握歷史知識的能力。解答本題的關鍵是準確把握材料的含義。哥白尼的“日心說”否定了宗教神學崇信的“地心說”,改變了那個時代人類對宇宙的認識,故A項符合題意。B、C、D三項都是近代自然科學發展的表現,不符合“獨立宣言”的特征。答案A8.(2023·江蘇單科,17)“根據這一理論,將時間和空間說成是絕對的是沒有意義的,因為對這兩種范疇的測量通常隨著觀察者的運動而改變。……對于門外漢來說,這些觀點——通常用不能理解的數學公式解釋——表明科學已經達到了能被人類所知的界限。”上述“理論”的主要意義是()A.開創了以實驗為基礎的近代科學B.預見海王星存在的準確性C.彌補經典力學對時空認識的不足D.發現能量輻射的運動原則解析本題考查對材料信息的獲取和所學知識的遷移運用能力。據題干材料信息首先判斷出理論是相對論,由此根據所學可以直接判斷C項正確。A項是伽利略的成就;B項是牛頓力學體系的影響;D項是量子論。答案C9.(2023·廣東文綜,21)被宗教人士評論為“讓上帝遠離了這個世界,降低了人類在其中的獨一無二性”的學說是()A.伏爾泰的天賦人權說 B.達爾文的進化論C.馬丁·路德的新教學說 D.愛因斯坦的相對論解析達爾文的進化論有力挑戰了封建神學創世說。在教會和保守勢力看來,這不僅是對宗教和神的極大褻瀆,更是對人類尊嚴的莫大傷害。故B項符合題意。答案B10.(2023·福建文綜,23)1912年4月,“泰坦尼克”號客輪在從英國到美國的首航中不幸沉沒。某歷史興趣小組搜集了該客輪的背景材料,其中符合史實的是()①使用電燈照明②豪華客艙配備電視③航線經過地中海④用無線電報與外界聯絡A.①② B.①④ C.②③ D.③④解析本題以新情境材料為背景,考查對近現代科技成就的判斷,主要考查學生辨別歷史事物和闡釋歷史現象的能力。解答此題可采用排除法。電視出現于20世紀20年代以后,排除②;從英國到美國需橫渡大西洋,不需要經過地中海,排除③,故①④正確。答案B11.(2023·課標全國,35)哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最偉大的科學家,其理論的共同之處是()A.得到了科學實驗的驗證B.改變了人類對自然世界的認識C.推動了技術的重大突破D.科學地概括出物質運動的定律解析遷移哥白尼、牛頓和愛因斯坦的主要科學成就,可推知三位科學家從“太陽中心說”到牛頓力學體系,再到相對論,反映出人類對自然世界的認識不斷深化,改變了人類對自然世界的認識,正確答案為B。答案B12.(2023·課標全國Ⅰ,40)閱讀材料,完成下列要求。材料一宋應星(1587—約1666)青年時曾考取舉人,后來連續六次赴京參加進士考試,均名落孫山。45歲以后,面對明末流民遍地的現實,宋應星不再追求科舉功名,轉而探求“致富”之術。他全面搜集整理傳統農業、手工業技術,撰成《天工開物》一書,書名取“天工人其代之”“開物成務”之義。正如宋應星在該書的序言中所說,“是書與科舉功名毫無關系”,當時士大夫對這部書不屑一顧。后來乾隆時編《四庫全書》,不予收錄,民間因此更不敢印行。這部書在19世紀傳入歐洲后,被譽為“17世紀中國科技的百科全書”,是我們今天探討古代科技成就的重要文獻。——摘編自潘吉星《宋應星評傳》等材料二牛頓(1643—1727)自幼喜歡鉆研科學。1687年,他的《自然哲學的數學原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律。該書受到學術界的贊頌,很快銷售一空。同年,牛頓被選為國會議員,后被封為爵士,成為英國皇家學會會長和法國皇家學會會員。當時他被公認為活著的最偉大的科學家,英國有學識的人都把牛頓“奉為他們的首領,承認他是他們的主帥和大師”。伏爾泰全面接受了牛頓的自然哲學,并與人合作發表了一本關于牛頓力學體系的通俗著作。18世紀中期,牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可,對整個歐洲和世界的科學與哲學發展產生了深遠的影響。——摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》等(1)根據材料一、二并結合所學知識,分別指出宋應星、牛頓二人科技成果的特點及它們出現的背景。(2)根據材料一、二并結合所學知識,分析指出二人科技成果命運不同的原因。解析第(1)問,第一小問,結合材料中宋應星“全面搜集整理傳統農業、手工業技術”,可知其優點在于集傳統科技之大成;結合所學進而推理出其缺點在于總結性多,創造性少的特點;牛頓的科技成果“對整個歐洲和世界的科學與哲學發展產生了深遠的影響”,顯然屬于科技界突破性成果,其來源于他長期的科學實驗與理性探索;第二小問,結合所學知識,從二人所處時代的經濟、文化特征和個人經歷方面闡述二者科技成果的產生背景。第(2)問,把二人所處的時代背景相對比,結合材料對比歸納其命運不同的原因。如宋應星“名落孫山,不再追求科舉功名”“士大夫對這部書不屑一顧”“《四庫全書》,不予收錄,民間因此更不敢印行”等信息,結合封建社會末期的社會特征歸納闡述;牛頓科技成果的命運則要結合西方近代社會興起在經濟、文化乃至科技領域的狀況來分析。答案(1)特點:傳統科技的集大成;多總結,少創造。長期實驗基礎上的理性探討;突破性的科學成果。背景:中國傳統農業、手工業技術發達;科舉失利后的發憤之作。科學沖破了中世紀神學的束縛;近代科學研究方法形成;長期從事科學研究。(2)士大夫熱衷于科舉功名、輕視農業手工業活動;生產方式沒有質的變化;文化專制。重視科學的社會氛圍;資本主義生產方式產生;提供了認識世界的新方法。13.(2023·課標全國Ⅱ,40)閱讀材料,完成下列要求。材料一第一次世界大戰前,有不少學者對愛因斯坦的學說持懷疑態度。1919年,英國科學家愛丁頓對日全食的觀測結果證實了愛因斯坦的理論,引起巨大轟動,世界范圍的愛因斯坦熱接踵而至。荷蘭、捷克斯洛伐克、奧地利、美國、英國、法國、日本等國先后邀請他前往講學。在中國,梁啟超發起成立的講學社曾擬邀請愛因斯坦來華講學。北京大學校長蔡元培亦發出邀請,并得到其本人應允。雖然愛因斯坦因故未能成行,但相對論卻在中國廣泛傳播。從1917年到1923年,各種報刊登載相對論的論著、譯文、通訊、報告和文獻不下百篇,出版譯著15種左右。——摘編自阿爾布雷希特·弗爾辛《愛因斯坦傳》等材料二愛因斯坦熱在中國方興未艾之際,正是國內東方文化與西方文化問題論戰正酣之時。以梁啟超為代表的部分知識分子認為,東方文明與西方文明是兩種不同類型的文明,前者以道德文明為核心,后者以科學精神為核心。梁啟超前往歐洲考察一年多,1920年回國后寫道:“一百年物質的進步,比從前三千年所得還加幾倍。我們人類不惟沒有得著幸福,倒反帶來許多災難。好像沙漠中失路的旅人,遠遠望見個大黑影,拼命往前趕,以為可以靠他向導。那知趕上幾程,影子卻不見了,因此無限凄惶失望。影子是誰?就是這位‘科學先生’。歐洲人做了一場科學萬能的大夢,到如今卻叫起科學破產來……我們可愛的青年啊,立正!開步走!大海對岸那邊有好幾萬萬人,愁著物質文明破產,哀哀欲絕的喊救命,等著你來超拔他哩!我們在天的祖宗、三大圣(孔子、老子、墨子)和許多前輩,眼巴巴盼望你完成他的事業,正在拿他的精神來加佑你哩。”——摘編自李喜所、元青《梁啟超傳》等(1)根據材料一并結合所學知識,說明愛因斯坦熱興起的原因。(2)根據材料一、二并結合所學知識,指出當時中國知識界對西方科學的態度,并予以評析。解析第(1)問,歸納原因,注意材料一中的“1919年”“證實了愛因斯坦的理論”等信息,由此可聯系到第二次工業革命、第一次世界大戰結束以及材料中證實愛因斯坦理論的史實。第(2)問,賦分17分,分值之重應引起足夠重視,應注意回答評析問題的方法——辯證的方法,從正反兩面來回答。答案(1)第二次工業革命中科學帶動技術和生產的發展,引起人們對科學的重視;相對論的提出是科學領域的重大革命;觀測結果證實了愛因斯坦的理論;大戰結束有利于相對論傳播。(2)態度:普遍歡迎,引進宣傳。評析:西學東漸及新文化運動的結果;提升中國的科學水平及民眾的科學素養,有助于弘揚科學精神。態度:質疑“以科學為中心的西方文明”。評析:西方近代文明暴露出弊端,第一次世界大戰教訓;有一定合理性,有助于反思科學與人類文明的關系;高估了傳統文化的價值,將西方文明、物質文明與科學等同起來,不利于新文化運動,助長保守思想。14.(2023·課標全國,40)(節選)閱讀材料,完成下列各題。材料1868年,英國倫敦議會大廈前的十字路口安裝了世界上第一盞煤氣信號燈。它由一位警察牽動皮帶操作:紅燈停,綠燈行。這盞信號燈出現后,倫敦這個最繁忙的路口交通秩序有所好轉。1903年,美國頒布實施了首部交通法規,第一次提出了建立紅綠燈信號、行人安全島、人行橫道標志等設施,后為世界各國所仿效。1914年,美國的克利夫蘭、紐約和芝加哥相繼出現了由電力驅動的交通信號燈,緩解了這些城市出現的交通問題。隨著美國汽車制造業迅猛發展,城市人口不斷增加,對城市道路通行提出更高要求。此后,美國開始把多個交叉路口信號燈聯接為一個聯動式信號系統,由人工集中控制,使路口通行能力有所提高。1926年,英國第一次安裝和使用自動化的控制器來控制交通信號燈,成為城市交通自動控制的起點。20世紀30年代初,美國開始使用車輛感應式信號控制器,雷達、超聲波、電磁等檢測器相繼問世。1952年,美國丹佛市首次把模擬計算機技術應用于交通信號燈控制。1964年,加拿大多倫多建立了一套由計算機控制的交通信號協調控制系統,成為世界上第一個擁有電子計算機交通控制系統的城市。這是道路交通控制技術發展的里程碑。20世紀80年代后期以來,城市交通狀況日趨惡化,擁擠、阻塞、交通事故和噪聲、環境污染成為日益嚴重的社會問題。人們認識到,只有綜合考慮路口交通流與信號控制方案,并完善配套的城市交通法規,才有望改善城市交通,消除相關社會問題。智能交通控制系統應運而生,它采用實時偵測數據并自動調控信號燈,以保證道路的順暢。——據鄭祖武《城市道路交通》等(2)根據材料并結合所學知識,簡述影響20世紀交通信號燈重大改進的主要科技成果。(3)根據城市交通信號燈的發展歷程,說明技術進步在哪些方面改善了城市生活。解析第(2)問,提取材料信息,聯系第二次工業革命、第三次科技革命的重大成就,分析其在交通設施中的影響。第(3)問,從城市交通發展、城市環境改善、城市化進程加快、改進城市管理水平等角度回答。答案(2)內燃機的發明和應用;新式交通工具不斷出現(或答汽車的增多);電燈的發明和電力的廣泛應用;計算機技術的產生和普及;網絡技術(或信息技術)的出現與應用。(3)解決了城市化進程中日益突出的交通問題,改善了城市生活環境(或交通更加便利、解決擁擠、有利于人們出行、有利于交通秩序的好轉、減少交通事故);推進城市化進程,提高城市管理水平;提高了城市文明程度(規則意識、法制觀念、行為方式)(或使人們遵守交通法規)。考點二19世紀以來的世界文學藝術1.(2023·山東文綜,23)文學藝術是時代的產物,同時又能反映時代的風貌。下列各項對應關系正確的是()A.工業革命后社會的劇烈變革——現代主義繪畫興起B.第一次世界大戰引發的西方社會精神危機——印象派繪畫產生C.19世紀上半期資本主義社會矛盾的激化——現實主義文學的興起D.第二次世界大戰后西方資本主義的繁榮——浪漫主義文學產生解析工業革命后社會的劇烈變革,并沒有出現啟蒙思想家構建的理想社會,使人們對現實失望是浪漫主義文學產生的背景,因此A、D項錯誤;第一次世界大戰引發的西方社會精神危機,興起了以夸張、變形與抽象為表現方法的現代主義繪畫,因此B項錯誤;19世紀上半期資本主義社會矛盾的激化,興起了反映生活真實性、具有強烈批判性的現實主義文學,因此C項正確。答案C2.(2023·福建文綜,23)列夫·托爾斯泰被列寧譽為“俄國千百萬農民在俄國資產階級革命快到來時候的思想和情緒的表現者”。材料表明,托爾斯泰是()A.農民運動的引領者 B.資產階級革命的倡導者C.批判現實主義作家 D.偉大的無產階級文學家解析題干材料,“俄國千百萬農民在俄國資產階級革命快到來時候的思想和情緒的表現者”,說明列夫托爾斯泰的文學作品客觀、如實地反映了當時俄國農民的狀況,因此屬于批判現實主義作家。A、B、D項在材料中未涉及。答案C3.(2023·廣東文綜,21)有文學家宣稱:“我賦予古老文字以赤色,不再有元老!不再有平民!我在墨水瓶里掀起風暴。”他的文學理念屬于()A.浪漫主義 B.現代主義C.現實主義 D.古典主義解析根據題干信息可知這位文學家受啟蒙思想影響,追求自由平等,充滿革命激情,對未來社會滿懷憧憬,這符合浪漫主義特征,因此A項正確。現代主義從人的心理感受出發,表現生活對人的壓抑和扭曲,B項與材料不符;現實主義反映生活的真實性,具有強烈的暴露性和批判性,C項與材料不符合;古典主義是新興資產階級與封建貴族在政治上妥協的產物,D項錯誤。答案A4.(2023·江蘇單科,17)對西方某一美術流派有這樣的批判:它看不到未來,常常把希望寄托在空想的世界里,因而與生活脫節,在把未來理想化的同時,有時也導致藝術家走向悲觀的道路。據此推斷這一流派是()A.浪漫主義 B.現實主義 C.印象主義 D.現代主義解析材料中“寄托在空想的世界”“未來理想化”的信息說明該流派是注重情感的浪漫主義美術流派,故A項正確;現實主義注重批判現實,故B項錯誤;印象主義主要注重光和色的描述,故C項錯誤;現代主義的主要特征是反傳統和反理性,故D項錯誤。答案A5.(2023·江蘇單科,18)“它站起來反對18世紀的古典主義、啟蒙思想、理性思想以及這些領域內的秩序”,強調“對自然之愛、上帝精神存在和感情力量之間的聯系”。最符合上述創作傾向的作品是()A.《巴黎圣母院》 B.《人間喜劇》C.《母親》 D.《老人與海》解析根據題干信息顯示的特點可判斷該文學派別為浪漫主義文學,A項符合題意;B項是現實主義文學;C項是無產階級文學;D項是現代主義文學。故答案為A項。答案A6.(2023·福建文綜,20)盧卡契在評論19世紀某一作家時認為:“(他的)偉大之處在于,盡管他有那些政治與意識形態上的偏見,他依然用未受污染的眼睛觀察所產生的矛盾,并忠實地描述它們。”據此判斷,這一評論所指的作家是()A.拜倫 B.巴爾扎克C.薄伽丘 D.莎士比亞解析由材料中的關鍵信息“19世紀”“觀察所產生的矛盾,并忠實地描述它們”可知這是描述的現實主義文學的注重揭露社會矛盾,反映社會現實的特點。選項中屬于現實主義作家的只有巴爾扎克,故B項正確;A項是浪漫主義作家;C、D兩項是14~17世紀文藝復興時期的代表人物。故答案為B項。答案B7.(2023·四川文綜,11)右圖形象地刻畫了1936年美國電 影《摩登時代》的主題。該電影()A. 肯定了工業革命帶來的巨大進步B.揭示了工人被機器所異化的命運C.宣傳了《全國工業復興法》的成效D.以悲劇手法描繪了工人的生活狀況解析觀察圖示可見電影海報上的拿著扳手的工人形象,其身體的一半已經是機器的一部分了,結合卓別林電影的諷刺主題可作出判斷。A、C兩項與題意不符;卓別林電影是諷刺喜劇的手法,D項排除。故答案為B項。答案B8.(2023·江蘇單科,18)下側框內所敘內容為某美術流派具有的一些特征。下列作品中屬于該流派的是()A.《自由引導人民》 B.《拾穗者》C.《向日葵》 D.《格爾尼卡》解析據不主張寫實、不用顏色和形狀認識日常對象、表達猛烈的情緒和形狀這些信息可以判斷是屬于現代主義繪畫的特點,《格爾尼卡》即通過這種手段來控訴法西斯德國轟炸西班牙城市格爾尼卡的罪行,表達了作者的憤怒之情,故選D。A項是浪漫主義繪畫,B項是現實主義繪畫;C項是印象派繪畫。答案D9.(2023·廣東文綜,19)18世紀末19世紀初西方某文學流派“以藝術的方式描摹了這一特定時代人的激蕩、亢奮而敏感、纖弱的心靈世界,展現了有著強烈個性擴張欲望的自我”。其創作風格

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