本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年浙江高考評卷現場直擊326萬考生答卷評分辦法我從浙江省教導考試院了解到，全省約32.6萬考生共167萬份答卷正在評卷中，由于今年首次高考選考同期，評卷量明顯高于往年。那么考生答卷是怎樣舉行評閱打分的？浙江省又是采取了哪些措施確保公允公正？帶你到評卷現場一探到底。

2022年我省高考評卷工作正在有序開展。目前，全省約32.6萬考生共167萬份答卷，已完成卷面信息掃描采集和加密存儲，并在9個評卷點舉行“背靠背”網上評卷。

評卷防疫兩手抓兩不誤

浙江大學紫金港校區是我省今年高考語文和數學科目的評卷點。7月16日一早，一行即前來探營，與以往不同的是，評卷點除模范的安保措施外還新增了防疫措施。

評卷場地外設置了手機探測門，評卷教師的手機和背包全部封存場外。入口處有安保人員24小時全程值守，并有特意人員負責測量體溫、檢查健康碼。教師進出評卷點都要佩戴口罩、采納測溫。據悉，評卷工作開頭前，我省已通過對接省大數據管理端口，對評卷教師實行14天健康監測，評卷教師還對旅居史等舉行了自我申報。同時，我省要求全體評卷教師自覺按照評卷點有關防疫規定和要求。數學評卷組組長盛為民表示，“為防止飛沫傳播，評卷教師須隔位就坐，座位之間設有擋板，且每個場地均配有醫護人員應對突發狀況。”

在閱卷現場內，數百名佩戴工作證和口罩的評卷教師正緊盯屏幕批閱試題，各評卷小組組長在場內巡查，實時與評卷教師舉行溝通和指點。攝像頭全程實時監控，寫有“給分有理、扣分有據、寬嚴適度、始終如一”等標語的橫幅張貼在墻壁上，時刻指點著每一位評卷教師要審慎對待每一次評分。

多評機制確保科學公允

據了解，今年高考和選考評卷量達成167萬余份，各高校評卷點分別承受不同科目的評卷任務。本次全省共有2700余名教師被選調參與高考評卷，均為有較高的本學科業務水平的大學教師，或教齡三年及以上、具有中學一級教師及以上職稱的在職在編高中現任教師。盛為民表示，不少教師已多年從事高考評卷工作，相關閱歷豐富。全體評卷教師已簽署評卷責任書，且務必經過評卷試評培訓，專心學習評分參考，模范執行評卷程序和規定，統一尺度和標準，經培訓和試評實踐，試評合格才能上崗評卷。為確保高考評卷科學模范、公允公正，我省要求評卷教師嚴格執行評分標準，做到“一把尺子量畢竟”。

本次評卷仍采取網上評卷方式，客觀題由機器識別并自動判別結果計分，主觀題評卷由系統隨機向評閱組教師供給答卷圖像、供教師評閱打分。整個網上評卷過程，評卷教師看不到與批閱試題相關的任何考生個人信息。評卷系統實行“二評給分機制”，即每道試題須經2名以上評卷教師“背靠背”打分。當評閱同份答案的2名教師給出的得分差值超出設定的允許范圍，系統會自動將考生答題提交給第3個教師評閱，直到符合要求。0得分題塊那么務必達成四評，系統才會終止評卷，以杜絕試題漏評。正式評卷前先隨機抽取答卷試評，正式評卷終止后，還要舉行人工抽查，核對考生信息，對評卷數據舉行校驗。

語文科目評卷組組長樓含松教授介紹說，“語文科目試題主觀性較強，評卷組先舉行試評，統一評分標準并制訂細那么，其他教師學習后舉行試評和議論，其中主觀性的作文試評達成2天。”評卷階段，系統還會對教師評卷舉行質量監控，評卷組組長