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本文格式為Word版，下載可任意編輯——教學比武獲獎感言敬愛的各位領導、愛戴的各位老師：

下午好！我校第五屆晨曦杯教學比武大賽落下帷幕。此次大賽，評委評點專業，選手強者倍出，比賽結果更讓我感到意外和驚喜。獲獎縱然令我欣喜，但對我來說，更重要的是整個比賽的打定和參賽過程，這無疑是一次價值豐富的體驗。學習與交流、付出與收獲、體驗與成長是我對此次比賽最大的感受。

首先，在這里，我要更加感謝我們英語組的各位老師。說來慚愧，這次能得這個獎，有很大一片面其實是我們英語組諸位老師的共同功勛。由于在我校組織晨曦杯大賽前不久，我剛好有幸被推舉加入了區里的英語學科說課比賽。為了打定區里的比賽，我們英語組姐妹們賦予了我諸多大力扶助。倪校和顧麗老師為我找來詳實的相關資料；

小顧老師從隔壁學校帶回最新的比賽消息；

在倪校的率領下，幾位青年老師不惜犧牲自己的休息時間，忙里抽閑幫我一遍又一遍地模擬練習說課過程，并提出富有創辦性的建議；

鄰近比賽前一天，我們重量級的高年級老師們又給我把了一次關，從面部表情、肢體語言、服飾穿著等各方面做細致的指導這樣感人的事說也說不完，我都悄悄地記在心中，利用今天這個機遇向大家表示深深的謝意！正是由于有區里比賽的閱歷積累，我幸運比大家作了更早一步的打定；

而假設沒有大家的激勵和指導，我不成能取得這樣的勞績。

除了說課比賽，學科才能競賽也是此次比賽工程之一。該項活動對促進教師不斷提高自身的學科素養有著重要的意義，對推進課堂教學質量的不斷提高有著明顯的推動作用。這項比賽說來簡樸，就是做張考卷，可是打定起來卻是長期而繁重的。為了打好這一仗，我們辦公室在接到通知后就在網上集體添置了大量的習題集，每日一練，彼此探討，共同監視，樂此不疲。

我想除了我們自己，沒有人可以真正理解這些備賽參賽的日子以來我們所承受的疲憊、枯燥、壓力、奔忙，當然還有喜悅…而如今，這些又都成為了往事，回想起當時的情景，仿佛還歷歷在目，但這都終將成為沉淀，成為我們口中所說的積累，這就是收獲。

結果，我想，設立比賽最終目的并不是獲獎，而是成長。比賽過后的總結反思能讓我們的教導教學思想更加成熟。通過這次比賽，我更熟悉到了心態和細節的重要性。不管是在備賽還參賽，心態很重要，只要我們努力的去做，好多事情都完全可以做到。細節抉擇成敗，正是由于平日里我們對細節把握的嚴格才會得到收獲。

這次比賽給了我一個表示自我的平臺，讓我得到了自

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