本文格式為Word版，下載可任意編輯——支教實習生工作報告冬去春來,山區(qū)風景無限美。在春風吹綠大石山之際,我感到大化山區(qū)的春天來遲了。遲來的春天，讓我回想起過去六個月的實習成長中心情體驗：有喜悅、有淚水、有感動、有艱辛、有榮耀、也有難忘。時間累積,也我沉淀了一些東西,熟悉到公益之路的艱辛與辛酸,體驗到什么是生活?生活是一部百科全書,嘗到它的甜它就是甜,它就甜;嘗到它的苦,它就苦.下面回報我近三個月的工作處境。

支教對我來說不是一兩天了,體驗600多個日日夜夜,有說不完的故事和感動。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音,但給我的感覺是真實入耳的,能夠擯棄我內(nèi)心的苦悶與哀傷;孩子們的笑容璀璨無比,能讓我體會到童年的喜悅;孩子們的崇敬,是我人生價值的升華,去用生命去譜寫人生的新征程、用學識教導孩子、精心靈崇敬童心的需求;孩子們的愛心是我教導的最大成就,學會感恩懂得崇敬他人讓我無比的欣喜……在近一段時間,我在斟酌:是否還能在這條路上走下去?對我是不知如何回復,過著清貧生活的我，又難以面對親人,摯友…….可為了山區(qū)的孩子，把我最美觀的青春留在山區(qū)。

在雅龍鄉(xiāng)尤齊小學,愛心螞蟻讓這里的孩子第一次穿上校服,突破山區(qū)學校的學生從來就沒有校服的歷史。當孩子們穿上自己的校服時,更加欣喜,這種喜悅,寫在孩子的臉上,我也是第一次這樣的喜悅。我代的四年級數(shù)學,在上學期期末考試中及格率百分之六十一,優(yōu)秀率百分之十二。這樣的勞績不能說明什么?只能說我和孩子都努力了,取得了這樣結(jié)果。在教學中我期望著日后大的進步。

在學期終止時，是孩子的感動，讓我留在尤齊的念頭。有一個學生給我寫張紙條,內(nèi)容是:“李老師請你下學期別走!我們確定要努力學習,您走了我們會悲傷,學不進去。”當我看完這張紙條后說，“春節(jié)之后我會來的。”

春節(jié)之后,我又來到尤齊小學做支教工作。近期的支教工作已經(jīng)全面開展,現(xiàn)已啟動了其次屆愛心螞蟻杯征文活動和教弟子規(guī)的打定工作。

在雅龍鄉(xiāng)弄往小學開展十六天的冬令營活動.由我負責此次的全面工作。活動的主題:我們一起交摯友。目的：促進農(nóng)村孩子的全面進展,鞏固未成年孩子的自我養(yǎng)護意識和普法教導學識,加強才藝學識的培養(yǎng)。活動期間雅龍鄉(xiāng)團委書記和村支部村委親自來活動場地指導工作；

千名黨團員大學生下鄉(xiāng)活動與我們愛心螞蟻國際志愿者團隊做一次兩個小時的交流活動。這次冬令營活動,學校這樣評價:愛心螞蟻志愿者團隊在我校開展冬令營期間,隊友們遵守紀律，團結(jié)互助,工作專心,生活質(zhì)樸喜歡鄉(xiāng)村教導,喜歡山區(qū)孩子,平日留神激發(fā)兒童興趣,拓展兒童視野,擅長培養(yǎng)小孩子的實踐才能和創(chuàng)新精神.對學校開展工作具有很大的推動和促進作用,這次冬令營活動組織嚴密安好有序收獲很大,勞績優(yōu)秀。

通過活動,我也得到成長。只有了解孩子的需求,才能傳授孩子的需求,這樣就能發(fā)揮志愿者價值的最大化，體會到生命的意義與價值。

教導的理念是讓人民合意,孩子合意,多年來這個理念孩子合意嗎?讓孩子合意的教導就是讓孩子能夠適應生活