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文檔簡介
Greatgeographicaldiscoveries第7課新航路的開辟黑海里海波斯灣紅海地中海東部
如果你是歐洲的一位商人,土耳其帝國占領地中海東部后,你該怎么辦?課題探究1新航路是怎樣開辟出來的?(體驗航海之旅)自主探究1492年1487年1497-1498年1519-1522年太平洋大西洋太平洋印度洋亞洲歐洲非洲大洋洲北美洲好望角南美洲里斯本航海之旅時間人物國別航線支持者1487迪亞士葡萄牙西歐-好望角葡萄牙王室1492哥倫布意大利西歐-美洲西班牙王室1497~1498達伽馬葡萄牙西歐-好望角-印度葡萄牙王室1519~1522麥哲倫葡萄牙環球航行西班牙王室
1520年11月28日星期三,我們越過海峽,進入太平洋。在3個月20天里,我們沒有吃過任何新鮮的食物。我們吃的餅干已不是餅干,而是爬滿蟲子、發出老鼠尿味的粉渣。我們喝的是早已腐臭的黃水。我們也把蓋在大桅頂端以免它損壞帆纜索具的幾張牛皮取下來吃了。但是它們經過風吹日曬和雨淋,已經十分堅硬,我們只好把它們放在海水里泡上四五天,然后再放在火上烤,這樣才能吃下去。我們還常常吃木屑。有人賣老鼠……然而,即使這樣也找不到老鼠了。
---引自與麥哲倫一道作環球航行的皮加費塔在航海日記中的描述航海之旅
如果身為15世紀歐洲的一位市民,看到一支即將遠航的探險船隊,你是冷嘲熱諷,還是狂熱追隨?為什么?課題探究2為什么要開辟新航路?(原因)1、你想不想擁有黃金?調查分析2、如果有人說有個地方遍地是黃金,垂手可得,你想不想通過各種途徑去獲取?“黃金是一個令人驚嘆的東西!誰有了它,誰就能支配他所想要的一切。有了黃金,要把靈魂送到天堂,也是可以做到的。”——哥倫布“東方是金瓦蓋頂,金磚鋪地,門窗都是黃金裝飾,連河道里都有滾動的礦石,東方簡直是一個燦爛輝煌的黃金世界,冒險家的樂園。”——馬可·波羅3、如果到這個地方的過程中有很多危險,甚至會讓你丟了性命呢?1、你想不想擁有黃金?2、如果有人說有個地方遍地是黃金,垂手可得,你想不想通過各種途徑去獲取?4、如果你本身擁有大量的黃金,或黃金本身一文不值呢?3、如果到這個地方的過程中有很多危險,甚至會讓你丟了性命呢?對東方遍地是黃金的描述的誘惑勇往直前的冒險精神有一定需求、且有價值的黃金尋金熱潮調查分析對黃金貪婪的追求(本能的驅使)為什么要開辟新航路?(原因)探究結論a.經濟根源:商品經濟的發展,資本主義萌芽的產生。b.社會根源:黃金——“尋金熱”d.宗教因素:傳播基督教c.商業危機:阿拉伯、意大利商人之間壟斷貿易奧斯曼土耳其控制商路e.思想根源:人文主義提倡冒險進取精神根本原因直接原因課題探究2假如你是當時的一位航海家,在怎樣的情況下,為什么能開辟新航路?(條件)1、造船技術先進(多桅船的制造)多桅帆船星盤2、航海水平發展(羅盤針和計算緯度的星盤等的應用)3、地理知識提高(“地圓說”的提出和地圖的繪制)5、物質基礎具備(王室的支持與裝備優勢)4、地理條件優越(處于大西洋邊上)探究結論課題探究3小明通過“時光隧道”來到了15世紀的歐洲。在街上,小明與一個自稱是哥倫布的人交談起來,但小明很快發現這人并不是真正的哥倫布。你知道為什么嗎?哥倫布先生,能講講您偉大的航行嗎?當然可以,我想通過航行證明地球是圓的,也為我的祖國-----葡萄牙開拓新的土地,并且把伊斯蘭教傳播到東方,很遺憾我橫渡太平洋只到了美洲,并沒有到達真正的印度。感悟歷史15世紀“西歐人的發財夢做得很是時候”,這樣評論主要是因為:A、當時了解到東方有很多財富B、當時已具備了海外探險和擴張的條件C、資本主義萌芽已經產生D、東西方的力量對比發生了變化B步步為“贏”
關于新航路開辟的影響,有兩種看法,大致是:(一)給人類帶來了曙光,積極作用是主要的?(二)給人類帶來了災難,消極作用是主要的?說明你贊成哪一種觀點并闡明理由。合作學習新航路的開辟給人類帶來的是曙光還是災難?A、帶來曙光1、對歐洲:西歐崛起,商貿中心轉移,資本原始積累進程加快,促進資本主義的發展;2、對亞洲:白銀流入,刺激經濟發展3、對世界:逐漸形成以歐洲為中心的世界經濟體系,結束世界相對孤立狀態,世界市場開始形成。B、帶來災難1、對美洲:傳統社會遭到滅頂之災;2、對非洲:成為歐洲人獵取黑奴的場所。課堂辯論中西遠航之比較鄭和下西洋新航路的開辟PK拓展延伸中外對比:15世紀末,16世紀初尋找黃金,掠奪財富
宣揚了國威,促進了與亞非國家的友好往來,但對國家造成重大損耗。對人類歷史進程產生了重大影響航海時間航海規模航海目的歷史影響中國西方國家15世紀早期船隊規模大,最大的一次船隊有60多條船。最大的一條船上可乘上千人船隊規模小,人數少
宣揚國威,傳播友誼
人類的足跡踏過廣闊無垠的平原和荒漠,走過茫茫無際的海洋,又將探索的目光投向天空,去探索浩瀚宇宙的無盡。同學們,走出家鄉故土,到遠方去探索未知是我們人類文明的不渝追求!新航路的開辟給人類帶來的是曙光還是災難?A、帶來曙光1、證明地圓學說的正確性。2、結
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