精銳教育學科教師輔導講 課時數(shù)：學員 1． n邊形從一個頂點可以引 條對角線.把n邊形分成 個三角形.n邊形對角線條數(shù)為 ②正n邊形的每個內角度數(shù) 2．．．推論：夾在兩條平行線間的平行線 ③對角線：平行四邊形的對角 ＝a·h（．3． 3601】(1914721125°,當發(fā)現(xiàn)錯了之后,重新檢查,發(fā)現(xiàn)是少加了一個內角,問這個2】如圖，在□ABCD，AD=2AB,MAD的中點，CE⊥ABE，如果∠CEM=40°，求∠DME FC3ABCD，OACOEFBC、ADE、求證：BE＝若AC，EF將平行四邊形ABCD分成的四部分的面積相等 E點的位置，并說明理由條中對線，如果五邊形的每條中對線都將五邊形的面積分成相等的兩部分 求證：五邊形的每條邊都有一條對角線和它平行 【例5】如圖，一種四邊形瓷磚的四條邊的長度分別為4cm,6cm,8cm,10cm,請你用12塊這樣的瓷磚鋪一塊地面，使它們排3行，每行4塊，并使相鄰的瓷磚邊與邊之間既無空隙，又不 課堂 、選擇(每小題3分，共30分四邊形ABCD中，∠A+∠C=∠B+∠D，∠A的外角為120°，則∠C的度數(shù)為 B、 一個多邊形的內角和是外角和的2倍，它是( 用形狀、大小完全相同的圖形不能鑲嵌成平面圖案的是 等邊三角 5．若平行四邊形的兩個內角度數(shù)之比為1：2，則其中較小的內角度數(shù)是（ 如圖：在□ABCD中，如果EF∥AD，GH∥CD，EF與GH相交與點O，那么圖中的平行四邊形一共有 A．4 B．5 C．8 D．9平行四邊形ABCD的周長為36cm，AB－BC=2cm，則AD、CD的長度分別是 在平行四邊形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，如果AC=10，BD=8，則AB的取值范圍是 如圖，□ABCD中，EF過對角線的交點O，AB=4，AD=3，OF=1.3，則四邊形BCEF的周長為 在□ABCD中，AB=2，BC=3，∠B=60°，則□ABCD的面積為

D． 4 一個多邊形的每一個外角都等于24°,那么這個多邊形的邊數(shù) 條邊 如圖，□ABCD的對角線AC、BD相交于點O，已知AB=8，BC=6，△AOB的周長是18，則△AOD的周長 已知□ABCD中，AB=4,BC=6,AE⊥BC于E,AF⊥DC于F.若AE=12,則 612如圖，在□ABCDAD⊥DB，ACBDO，OD=1，∠CAD=30ACDCABCDE，O，△DOEAOCOBO 612已知：如圖，平行四邊形ABCD中，點E、F分別在CD、AB上DF∥BE，EF交BD于點O．中和 816 想到的方案畫成草圖my(m3)x2m14x5已知函數(shù)y(k2)xxk1，當 時，它是一次函數(shù)；當 時，它是正比例函數(shù)3、如圖所示，直線ykx6kx軸，y軸分相交于點A、B,點B的坐標為(012，點C的坐標為(06P(x,y求kPOPASxxPOCPA24P4、已知一次函數(shù)yax2a(a0)的圖像是直線L說明：當a0LPPLyA，O△OPAS，S關于a的函