本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年大學生科代表總結例文與反思及計劃科代表期末總結班級：10會電xx

姓名

日期：xx-11-12

這周的交流與共享讓我深刻熟悉到自己的缺乏，同時也讓我明白要與同學們多接觸，多交流，明白人與人之間的相處很重要。感情都是通過交流溝通才建立起來的，只有都接觸別人，多與別人交流才能熟悉擁有的摯友。事情的結果總是能反映出你做事的態度與是否專心、精心。這次的交流和共享主持得不好大半是由于我工作的失職，事前沒有做好充分打定，沒有做好同學們的“思想工作”。還有就是自己主持才能切實差勁，說錯了話，沒能帶動大家積極發言。以后會努力主持得好一點的，加油！

這周我很失職。老師一向跟我們強調要專心精心的做事，但我們連根本的專心都沒做到，更不用談精心了。今后要更努力做事了。一向記得，付出了不確定會有收獲，努力了不確定能告成！

細節抉擇成敗，學姐學長們指點了我，要留神細節，生活里的小事要做好，不要草草了事。習慣都是養成的，好習慣會給你帶來大大的促進作用，習慣成自然，一旦養成了好習慣想改也難了。

從當了科代表以來，我來機房的時間增多了，到機房要做的事也多了。但我會努力做好管理員的工作，兼顧好兩頭的工作，為大家服好好服務。相信自己在這種工作環境下也能更好的磨練自己。

班級：10會電

課代表

時間：xx年11月11日

時間過的很快，繁忙的一周終止了?；叵脒@一周無論是工作方面還是學習方面，我獲益匪淺。

先說說工作吧。在這周中我們每堂課都有安置考試測試，并對考試測試勞績舉行登記。通過對各科室科員考試勞績處境統計與分析，我們更能切實的了解同學們的學習處境，根據處境而采取措施。這樣做的目的是更能調動整個科室學習的積極性。重要的是讓我們也關注到了那些落后的科員。不能只顧自己，而要關切周邊的同學?；突ブ@樣才能提高整個科室的勞績。在這周四次實務和五次理論考試的勞績統計表里可以看出，各科室都有進步，對比明顯的是實務這片面進步最大。從第一次各科室一兩個通過到第五次考試各科室都能保持四五個同學通過。進步最大的蘇格同學，實務得了72.5分。是啊！這表明了鄭老師常說的一句話：努力了，沒有什不成能！這進步看的出大家在課后時間努力的成果。但是，理論片面不容樂觀，進步的趨勢不大。在第五次考試結果看，各科室最多只有兩三個同學通過。有的科室一個都沒通過。因此，我們在課后對理論這塊要多花時間了，加強對理論的記憶。

生動地學習，把理論學識運用到實務中去，在做實務題的同時也總結理論學識。理論題的記憶關鍵是學識點的掌管。因此，在每做一題要明白考的是哪個學識點。對于那些考點可以在自己筆記本上舉行歸納與總結。這樣理論題就越學越少。而實務題，我們也要對其正確性舉行反思與總結。不能疏忽了那些小細節輕易扣分的片面。對于重點，難點的片面有問題也要記錄下來。問題一點一點解決了，自然做題質量就提高了。

下面，對我個人這周工作也舉行總結。這周的工作狀態不夠好。雖然沒有閑著，但是工作不夠到位！沒有實時地向個科長傳達老師所要發揚的精神。多關切那些需要扶助的同學，這也是專心負責的工作態度的表達！因此，這次失誤讓我也明白了：工作要精心，要做就盡心做好它。此外，我也有所感悟：無論在學習還是工作中，會遇到好多問題，不要老想著憑借，得自己動腦筋斟酌解決問題。這也能夠磨練自己，提高自己的工作才能！恩，加油吧。我會持續努力！

工作籌劃

班級：10會電

課代表

時間：xx年11月13日

繁忙的十一月眼看就要過半，距離電算化考試的時間越來越接近了，同學都積極地投入到了慌張的復習中來。而我在這個時候采納了電算化課代表的職務深感壓力的重大。不但自己要學好這科，還要調動整個班的學習氣氛，一起學習，一起進步。為了提高大家的考試勞績，充分的做好迎接考試的打定，對于這周的工作我制定了如下籌劃

1出勤登記。要想學好這門課，端正的學習態度是關鍵。為了提高集體的學習氣氛，也為了更好的起到相互促使的作用，與各科室的科長積極的合作，嚴格做好每天出勤處境的記錄。為月底評比全勤獎做好監視工作。

2科室勞績評比制。以科室為單位，做好每次各科室的考試處境記錄并公布，結果評出本周最大進步獎。目的是為了關注整個科室的學習處境，提高整個科室的勞績，提高大家學習的積極性。

3復習資料的整理。做好理論與實務這兩個模塊資料的歸納與整理工作，并在本周內全部實時下發。其中包括：理論試題、實務試題、理論考點提綱、實務全體類型分錄解析。有了這些資料大家復習就有了一個明確重難點,也有了復習方向。

4交流與共享。根據各科室考試處境分析沒的理由。對于勞績高的科員可以與大家一起交流?？偨Y好的學習方法與閱歷，從而選擇適