精品精品word完整版-行業(yè)資料分享Lesson10 Red,Yellow,Blue,Green一、教學(xué)目標(biāo)：（一、知識(shí)技能目標(biāo)：Po,Qq,２.學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、并認(rèn)讀red,yellow,blue,green.（二體驗(yàn)用英語(yǔ)交流的樂(lè)趣。學(xué)生主動(dòng)參與小組活動(dòng)，并與他人積極合作。（三共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。二、教學(xué)重難點(diǎn)：（一、字母：Oo,Pp,Qq,Rr.red,yellow,blue,green.（二、句型：Whatcolourisit?It’s 三、教學(xué)過(guò)程：StepIClassopeningandreviewT:Hello,boysandgirls.Howareyou?S：I’mfine,thanks.?T:Let’ssingthe‘ABCSong’S:Singthesong.T:Good.WehavelearnedABCDE……Todaywewilllearn…?通過(guò)歌曲復(fù)習(xí)前幾課課所學(xué)內(nèi)容，為學(xué)習(xí)新課做鋪墊。通過(guò)問(wèn)答，導(dǎo)出本課要學(xué)內(nèi)容。StepIINewconceptsPart1:LettersShowthecartoonOo,Pp,Qq,注意每個(gè)字母在四線三格上的位置和書寫順序。在黑板上示范書寫的每個(gè)字母要寫的足夠大。向?qū)W生解釋英文字母的書寫就像漢子一樣要遵循正確的書寫順序。讓學(xué)生自告奮勇找出一這些新字母開(kāi)頭的單詞，如果他們不能，教師給出例子。可以拓展O:oh,okoldP:pen,pig,peaQ:quick,R:red,right,Showthecartoonagain.Followit.Let’swrite.聽(tīng)錄音，完成所缺字母。注意提示學(xué)生大小寫。聽(tīng)兩遍完成.(3)Whatcolourisit?Showfourcrayons.T:What’sthis?S:It’sacrayon.T:Whatcolourisit?It’sred.It’saredcrayon.板書red.出示其他紅色的物品，如redbook,redruler,redpencil等讓學(xué)生練習(xí)。以此方式出示yellow/blue/greencrayon.(4)Pairwork:A:WhatcolourisB:It’s .為學(xué)生創(chuàng)造真實(shí)的情境，讓學(xué)生指著自己周圍的學(xué)習(xí)用品或衣物等練習(xí)本課所學(xué)的顏色。Let’sdoit!聽(tīng)錄音完成第四部分。Whatcolourisyour ?It’s .thinthinWhatcolourisyour ?It’s .grulebookpencilpencrayonpencilr boxnameS1:Whatcolourisyour S2:It’s .小組合作練習(xí)，完成表格。并匯報(bào)。StepIIIClassclosingHomework:1.Writetheletterso,p,e,r.andwordsred,yellow,blue,green.Readthebook.T:Nowclassisover.Good-bye.Seeyoulater!S:Bye!板書設(shè)計(jì)：Lesson10Red,Yellow,Blue