實施科教興國戰略實施科教興國戰略1995年5月，國家主席江澤民在全國科技大會的講話中提出了實施科教興國的戰略。

就是通過

和

來振興國家科技教育科學技術是第一生產力！科學是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。感悟名言你是如何理解的？蒸汽時代電氣時代信息時代第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命進入進入進入

每一次科技的重大突破，都會促進經濟社會深刻變革和人類社會巨大進步。感受科技感受科技

科學技術已成為生產力中最活躍的因素，是第一生產力有人曾經風趣地說，中國農民吃飯靠“兩平”，一是靠鄧小平的責任制，二是靠袁隆平的雜交水稻。今天中國水稻種植面積中，約有一半是采用袁隆平培育的雜交產品，每年生產的稻谷可以多養活6000多萬人。2004年，袁隆平領導的超級雜交稻項目不斷取得重大突破，在育種方面提前一年實現了大面積畝產超過800公斤的目標，這意味著每年又可以多養活7500萬人。2010年中國十大科技進展1、嫦娥二號成功發射探月工程二期揭幕科技現狀2、“天河一號”成為全球最快超級計算機2010年中國十大科技進展科技現狀3、中國“蛟龍號”深海載人潛水器海試首次突破3700米水深紀錄（2011年7月28日成功深入5188米海底）

2010年中國十大科技進展科技現狀4、京滬高鐵全線鋪通2010年中國十大科技進展科技現狀5、水稻基因育種技術2010年中國十大科技進展科技現狀6、揭示致癌蛋白作用新機制2010年中國十大科技進展科技現狀7、中國第一座快中子反應堆——實驗快堆實現首次臨界2010年中國十大科技進展科技現狀9、“大熊貓基因組”發表

2010年中國十大科技進展科技現狀8、實現16公里自由空間量子態隱形傳輸

2010年中國十大科技進展科技現狀10、煤代油制烯烴技術邁向產業化2010年中國十大科技進展科技現狀我們與發達國家的差距科技現狀我國的科技現狀：P61在尖端技術的掌握……有許多不相適應的地方。展科學技術必須加快發

你如何看待這件事？感受教育2010年的調查顯示，目前我國公民科學素養水平相當于日本、加拿大和歐盟等主要發達國家和地區在20世紀80年代末的水平。發展教育事業

教育的地位和作用（1）對民族：

①各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。

②教育決定一個國家和民族的未來，是民族振興和社會進步的基石。（2）對我國現代化：

①是發展科技和培養人才的基礎。

②教育是提高生產力和國際競爭力的重要力量。（3）對個人發展：成為人們生存發展的第一需要和終身受益的財富綜合國力的競爭知識改變命運，教育成就未來堅持優先發展教育戰略意義

P63（1）有利于化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢；（2）有利于從根本上提高中華民族的整體素質；（3）有利于增強我國的綜合國力，在激烈的國際競爭中取得戰略主動地位。思考：“今天的教育，明天的科技，后天的經濟。”先把經濟搞上去，再來發展教育把教育擺在優先發展的戰略地位①就是把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來

②必須始終堅持教育優先發展的戰略地位。×√.我國一臺DVD賣32美元給外國的專利費18美元生產成本13美元1)中國廠家盈利多少?2)這一事例說明什么?1)盈利1美元2)說明沒有自己核心知識產權,沒有自主創新能力的企業,是沒有競爭力和生命力的.要在激烈的競爭中取得主動權,就要有強大的科技創新能力.重卡業缺乏自主創新關鍵技術受制于人技術受制于人國產液晶電視凈利潤均為負數核心技術受制于人變頻空調盛世隱憂凸顯低碳產業的核心技術受制于人,70%技術需要“進口”跨國車企掀本土化風暴中方技術受制于人我國導航電子地圖廠商達六家核心技術仍受制于人……為什么會出現這種現象？到1999年為止，我國共派出了285名中學生選手參加5個學科的國際奧林匹克競賽，共獲取獎牌266枚，其中金牌157枚，銀牌81枚，銅牌28枚。

領袖和跟風者的區別就在于創新

——喬布斯

1984年，海爾還是一家瀕臨破產的小廠。僅僅６年的時間，海爾就消化并吸收了2000余項國外冰箱生產技術，并實現了海爾強大技術基礎。對于海爾而言，下一步就是如何實現自我技術創新。他們根據中國市場的需求，研制生產出第一臺完全國產化的冰箱產品，此后便一發而不可收，國內第一臺分體組合式冰箱、世界第一臺無氟、節能、大冷凍力三合一的抗菌冰箱等等相繼問世，使海爾技術創新步入新的臺階。于是，“海爾－中國造”響徹大江南北。

2005年7月，海爾熱水器“防電墻”技術、海爾“雙動力”等自主知識產權的發明相繼被納入國際電工委員會（IEC）國際標準提案。海爾依靠自主創新而一舉成為國際標準的參與和制定者，在國內引起轟動，同時也令世界級巨頭企業大感震驚。

創新的重要性

（1）要進一步推進科教興國和人才強國戰略的實施，就必須加強科技創新和教育創新。（2）科技創新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。（3）創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。表一：美、日、中三國科技實力比較表表二：三國（地區）符合科學素養條件人口比例表上述表格說明我們應當堅持什么戰略？怎樣進一步推進這一戰略？

國家：實施科技興國戰略，把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。把教育擺在優先發展的戰略地位，努力提高全民族的思想道德素質和科學文化水平。加強教育、科學、文化建設，積極推進科技、教育與經濟社會發展相結合。青少年：努力學習科學文化知識，掌握先進的科學技術；勤于觀察，善于思考，勤動手，勤實踐，提高觀察能力和創造性思維；敢于質疑，善于質疑，敢于向傳統挑戰。（2010長沙中考）2010年長沙市委、市政府加大科技投入，提高企業自主研發和創新的能力；大力發展職業教育，在中學開展“三進活動”等教育改革，全面提高學生的綜合實踐能力；通過“科技下鄉”，加強對農村勞動者的技能培訓，提高勞動者的素質，這些措施將有力地促進長沙市經濟社會的協調發展。

長沙市委、市政府的這些重大舉措，體現了科教興國戰略的哪些觀點？加大科技投入，提高企業自主研發和創新的能大力發展職業教育，在中學開展“三進活動”等教育改革，加強對農村勞動者的技能培訓，提高勞動者的素質協調發展科技創新能力，已成為綜合國力競爭的決定性因素；把教育擺在優先發展的戰略地位；把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來；④積極推進科技、教育與經濟社會發展相適應。

[匯智天下人才強縣]2012年5月3日，寧鄉第五屆“5127”工程再次啟動，2666名學子角逐100個職位。他們將通過面談、筆試、面試等環節，獲得在寧鄉工作的機會。5127工程是寧鄉2008年推出的高素質人才引進工程。“5127”就是用五年時間，引進100名博士，200名碩士和700名全日制本科生。四年來，已成功引進高素質人才726名，探索