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文檔簡介
在數軸上表示正數、0和負數人教版六年級下冊合作市藏族小學徐忠情境導入我向西走4m.我向西走2m.我向東走3m.我向東走4m.大樹如何在一條直線上表示出他們運動后的結果呢?教學新課-3-2-1012以大樹為起點,向東為正,向西為負.34東西在數軸上0右邊的數是正數,左邊的數是負數.-45-5
像這樣規定了原點、正方向和單位長度的直線叫數軸。
如何在數軸上表示出他們運動后的結果呢?-3-2-101234-45-5在數軸上表示出-1.5,如果你想從起點到-1.5處,應如何運動?-3-2-101234-45-5-1.5請看未來一周的天氣情況.把未來一周每天的最低氣溫在數軸上表示出來,并比較它們的大小.-6-5-4-3-2-101-72-8周一周二周三周四周五周六周日-6-5-4-3-2-101-72-8大在數軸上,從左到右的順序就是數從小到大的順序.小負數<0<正數所有的負數都在0的()邊,也就是負數都比0(),而正數都在0的()邊,即正數都比0(),所以負數都比正數().左小大小右-6-5-4-3-2-101-72-8-8
-6<-6-5-4-3-2-101-72-8-4
2<你會填一填,讀一讀嗎?-5-2-10124隨堂演練-4-335說出點A、B、C、D、E表示的數.-3-2-101234-45-5ADECB-5-301-1.5在數軸上表示下列各數.0-4-21-2.5-0.51.5比較各組數的大小.-3-2-101234-45-5-4
2-0.5-1.5<>比較各組數的大小.-3-2-101234-45-5-4
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-6>>數軸是規定(原點)、(正方向)和(長度單位)的一條直線。在數軸上,從左到右的順序就是數從小到大的順序。所有的負數都在0的左邊,也就是負數都比0小,而所有的正數都在0的右邊,正數都比0大。負數都比正數小。課后小結負數<0<正數負數數字大的數值反而小,正數數字大的數值就大。
為了表示一對具有相反意義的量,如從零點開始向左向右行走、零上溫度和零下溫度、收入和支出等等,需要使用正負數。像+8,+4,+2000,+500,+100,+20這樣的數,我們把它們叫做正數,讀作“正幾”。如“+8”讀作“正八”。一般正數前面的+號也可以省略不寫。像-8,-4,-500,-20這樣的數,
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