新人教版一年級上冊數學（新插圖）10的認識 教學課件_第1頁
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文檔簡介

10的認識R·一年級上冊一、故事導入，揭示課題圖中有什么？請你數一數。二、合作探究，學習新知12345678910有10只鴿子。二、合作探究，學習新知123456789109個小朋友。再加1個老師，一共有10個人。二、合作探究，學習新知10個人二、合作探究，學習新知10只數出你喜歡的10個學具，擺一擺。同學們，在你們的身上有沒有10？找一找。······有9顆珠子，添上1顆是（）顆。109＜10910＞（）（）（）（）（）10和一個數比大小，方框里可以填幾？0~910像油條和雞蛋。“10”像什么？“10”怎么寫？10的寫法寫10要占兩個日字格哦！【點擊下一步或下方田字格播放書寫視頻】先用擺一擺，再填數。18273645510910101010看到每種分法，你還能想到其他分法嗎？先用擺一擺，再填數。910181027103610418273645510910101010對口令湊十373和7，湊成十。找朋友。【課本60頁“做一做”】四、應用練習2.012347810569【課本62頁“練習十三”第1題】3.10912435678987654321【課本62頁“練習十三”第3題】五、課堂小結通過今天的學習，你們有哪些新的收獲？10的認識備選練習

二、哪兩片樹葉上的數合起來是10？連一連。認識8和96～10的認識和加減法5我們一起看看這張圖里面有哪些數學知識吧！有郁郁蔥蔥的小樹有熱愛勞動的師生有五顏六色的花朵說說你看到了什么？芝麻開門舉手發言：請你找一找，哪些數量是8？8有多大全體一起跟著老師數一數！舉手發言：請你找一找其它數量是8的物體。有8個漢字。有8名同學。有8個漢字。舉手發言：請你找一找其它數量是8的物體。請你用你喜歡的物品擺出數字8。9有多大舉手發言：請你找一找，哪些數量是9？全體一起跟著老師數一數！有9名師生。舉手發言：請你找一找其它數量是9的物體。請你用你喜歡的物品擺出數字9。6556387234748917填用（）表示從上往下數用（）表示89小猴子要做什么？這節課你們都學會了哪些知識？1.數量是8、9的

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