小二 5 古詩二首_第1頁
小二 5 古詩二首_第2頁
小二 5 古詩二首_第3頁
小二 5 古詩二首_第4頁
小二 5 古詩二首_第5頁
已閱讀5頁，還剩27頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

湘教版二年級語文上冊第三單元古詩二首第一課時猜謎語解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。謎底是（？）風

學習目標

1.認識12個生字，會寫6個生字，會認6個生字。2.理解詩意，背誦課文，體會作者抒發的感情。3.通過對古詩的學習，體會作者對風的喜愛，對勞動人民的同情。朗讀古詩風解落三秋葉能開二月花過江千尺浪入竹萬竿斜

讀完了古詩，哪位同學能給我們講講詩歌的意思是什么嗎？

能夠使秋天的葉子飄落下來，能讓二月的鮮花開放。通過江面能掀起很高的波浪，進入竹林能使竹竿歪斜。初步感知學習生字néng能干能人能力能lànɡ

大浪流浪浪花浪wàn千萬萬歲萬里萬xié

歪斜斜視斜路斜

作者在詩中想要表達怎么樣的感情呢？感悟詩情

作者通過寫風表現出的不同情形，把風當作人寫，表達作者對風的喜愛之情。第二課時江上漁者

江上漁者

江上往來人，但愛鱸魚美。

君看一葉舟，出沒風波里。

學習生字yú

漁民漁夫漁業漁zhōu

漁舟小舟舟山舟學習二類字古詩gǔ

shī

zhúgān竹

竿zuò

zhě作

者但是鱸魚君子dànshìlúyújūnzǐ

范仲淹

宋代著名的政治家、文學家、詩人。在他的《岳陽樓記》中有一句名言：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”表現了范仲淹憂國憂民的愛國主義精神。這首《江上漁者》，在思想上，和這種憂國憂民精神是一脈相承的。

字詞釋義1.漁者：捕魚的人。2.但：只。愛：喜歡。3.鱸魚：一種頭大口大、體扁鱗細、背青腹白、味道鮮美的魚。生長快，體大味美。4.君：你。5一葉舟：像飄浮在水上的一片樹葉似的小船。6.出沒：若隱若現。指一會兒看得見，一會兒看不見。7.風波：波浪。

理解詩意江上漁者：漁者，打漁的人。江上打漁的人。江上往來人：在這一帶走過的人。但愛鱸魚美：只喜歡鱸魚的味道鮮美。君看一葉舟：你看江中那只小小的漁船。出沒風波里：在風浪中一會兒看得見，一會兒看不見。多么驚險啊！作業：一、給加點的字選擇正確的讀音打上“√”。

古詩（shīsī）能(léngnéng)竿（gāngǎn）

二、填空

二月（）三秋（）

千尺（）萬竿（）

三、比一比，再組詞。

浪（）萬（）

糧（）方（）

四、把詩句補充完整。

（）三秋葉，（）二月花。

（）千尺浪，（）萬竿斜。√√√花葉浪斜浪花萬千糧倉方法解落能開過江入竹五、閱讀加油站。

孔融小時候，家里常常買梨子，梨子又香又甜，大家都爭著去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父親問他為什么要拿小的，他回答說：“因為我年紀小，當然應該拿小的，大的留給哥哥吃好了。”父親聽了，贊揚他小小年紀懂得禮讓。1、短文共有______句話。2、在文中找出下列詞語的近義詞。經常——（）表揚——（）3、根據短文內容判斷句子對錯，對的打“√”，錯的打“X”。

1）孔融每次都是拿最大的梨來吃。

（

）

2）孔融認為自己年紀小，應該吃小的。

（

）

3）孔融是一個懂得禮讓的好孩子。

（

）4、用“——”畫出孔融說的話，用心體會。四常常贊揚X√√———————————————————————————————

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論