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文檔簡介
第33頁共33頁大學感恩活動策劃書范文模板大學感恩活動策劃書
時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎?下面是為大家整理的大學感恩活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學感恩活動策劃書1
1活動目的:
人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出,不求回報的辛勞,為了使同學們學會知恩感恩,能夠更加的尊重父母,為了響應團委的’號召,我班舉行了以誠信感恩為主題的班會。
2活動時間:
20xx年10月13日下午16:10
活動地點:東華理工二教209
活動面向對象:全體20xx級英語三班學生
3、活動分工:
主策劃、主持:方少丹板報設計:楊妍
材料收集與整理:謝斐文娛活動:陳夢云
拍攝:金玲霞后期工作整理:易朦
4、活動流程
(1)板報設計:誠信感恩
(2)方少丹主持班會,并且說明此次班會的目的,介紹活動流程
(3)選定優秀的感恩父母的信,由宣傳委員代念。
(4)通過信使同學聯想起父母,由主持鼓動同學們踴躍發言,說出想對父母說的話,并且閉上眼睛想想父母對自己的愛。
(5)全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領唱
(6)方少丹總結、點評,此次班會,班會結束。
大學感恩活動策劃書2
活動主題:
“大手拉小手,感恩你我他”
活動背景:
日感恩節,近幾年,很多孩子都是獨生子女,家長的溺愛使得他們覺得別人的關懷是理所當然的,只知道索取。我們通過西方的感恩節開展活動讓小朋友時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人,發現想感激的人。體會在點點滴滴的生活中流露出的父母的關愛。同時,對大學生也是一個觸動,通過幫助幼兒園的小朋友,回憶起自己成長的點點滴滴,使他們在離開父母進入大學求學時,更具有責任感。”
活動目的:
通過此次活動,對于當代大學生,從內心中去體會感恩的那份心情,感恩之心從小便可以培養,使全班同學收獲了一份責任感,讓我們想起慢慢成長的過程和父母對我們的養育之恩,懷著一份感恩的心來指導小朋友們,等他們長到我們這么大,會像我們一樣去傳播感恩的心,成就我們最大的收獲。
同時,幼兒園小朋友不僅提高了動手實踐能力,更重要的是他們學會了感知老師和父母的辛苦,學會了關愛和尊敬自己的父母和老師,懂得如何合作與交流。
對家長們來說,這次活動讓孩子在心中培植一種感恩的情懷,從小感激關懷幫助過自己的人,將人與人之間的愛傳遞開來,將會讓孩子更懂事更有愛心和責任感。
活動過程:
1,首先通過教小朋友做賀卡,以此來培養他們的感恩之心。
2,與此同時,我們淮陰師范學院文通學院10旅管的`同學親手寫一份封恩信,給每位小朋友,以見證小朋友的感恩歷程。
3,贈與賀卡,鼓勵小朋友在今后的人生歷程中心懷感恩。
4,其次小朋友贈與父母賀卡以表達感恩。
5,最后,邀請小朋友,小朋友家長,老師同學在橫幅上簽字一是對活動的支持和留念。
活動影響:
大手拉小手,感恩你我他“
感恩之心從小便可以培養,父母培育之恩作為大學生的我們已經深刻體會,對父母對老師對社會的感恩我們將以實際行動回報,學會感恩是我們的職責與義務,傳播感恩更是將大愛遍灑于社會。傳遞感恩更是將我們大學生良好的素質高尚情操在潛移默化中影響著著祖國的一代驕子在今后的人生歷程中我們會以更加飽滿的熱情真摯的情感回報社會感恩身邊的細微讓世界流動著暖暖的愛,讓感恩的作風傳承永遠
活動成果:《淮安日報》文通網,翔宇網登稿
大學感恩活動策劃書3
一、活動主題:
感恩他人,快樂自我
二、活動目的:
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
三、活動地點:
河南工業大學蓮花街校區4330教室
河南工業大學蓮花街校區c02活動室
四、活動用具:
氣球,音箱,麥克風,照相機,
五、活動時間:
11月07日星期六15:00~17:00
11月14日星期六19:00~21:00
六、活動負責人:
班長:程廣/p>
團支書:李/p>
七、參加人員:
河南工業大學經濟貿易學院0908班全體學生
八、活動形式:
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動內容及流程:
(一)、前期準備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。
(二)、活動階段:
1、開展班會
班會正式開始,由團支書李慧主持會議,首先由班長程廣玉發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的’理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預期效果
通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。
十一、經費預測
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,
總計30元。
十二、安全預案
由生活委員侯定邦同學負責整個活動的安全工作。
策劃人:經貿學院0908班
xx年xx月xx日
大學感恩活動策劃書4
一.活動主題:
“感恩的心”
二.活動背景及目的:
感恩,一個永遠說不完但值得永遠說的話題;感恩,是人性中善良一面的真切寫照,從人類誕生之日便根植與我們心中。生命中有太多值得我們去感謝,父母、朋友、師長,還有培育我們的祖國和自然。由于我們這一代人,缺乏感恩的心,對此,我們感到很遺憾。因此我們想借大家參與感恩的心主題班會這一契機,以開展關于感恩的一系列活動為重點,以實際行動為抓手,使同學們在體驗中成長。帶著感激去迎接新的一天,新一輪太陽的升起,一日三省,學會感恩,讓自己時刻感覺到春天的溫暖,我們會愜意一生,我們的生活會豐富、鮮活、生動起來。
通過本次班會,并引導學生通過抒發真情實感,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發學生愛的情感,讓同學們學會用感恩的心去看待一切挫折與失意,引導同學們樹立完美的人格,健康的心態,進取的信念。
三.活動的宣傳:
1.宣傳委員做好在班里的宣傳
四.活動時間:
20xx年11月27日晚自習正式開始(1個小時左右)
五.活動地點:
教學樓215
六.活動對象:
各班全體同學
七.會場布置:
1.會場的布置必須顯得溫馨而浪漫。(營造“放開心扉”這個主題內容)包括一些會場的裝飾品
3.背景音樂設置
八.其它物資準備:
可準備些糖果.花生.瓜子.筆.筆記本等
九.活動內容:
1.事先做一個會前熱身小游戲或小活動(以此緩解會前緊張陌生的氣氛)
活動:擊鼓傳花之真心話大冒險主持人背對觀眾喊開始,蘋果在同學們手里依次往下傳,主持人喊停時,正好接到蘋果的同學即為被懲罰對象。“真心話”、“大冒險”,被罰同學任選其一。選“真心話”:可讓此同學對他(她)最想感激的`人說出感激之言,若此人不在現場則以打電話的形式說出;或者和班上某同學有何誤會也可借此機會說明等等。選“大冒險”:可讓此同學唱一首感恩歌曲或說幾句感恩名言或做幾個搞笑動作等等。旨在給同學們一個表達感激的平臺,并借此升華同學間的友誼。
2.利用多媒體播放一些感恩勵志的短片。
3.結合感恩的演講,播放感恩的背景音樂。
3.以全班合唱的形式,結束此次班會。
大學感恩活動策劃書5
一、活動背景:班級需要策劃舉辦一些活動,來豐富大家的生活,讓大家感覺到班集體的團結,學會感恩。
二、活動意義:
增強班級集體榮譽感,學會感恩,學會友愛。
三、活動地點:1406教室
二、活動時間
五、前期準備:
1.通知全班要開展此次活動,并且通知室長以寢室為單位要準備一個表演節目(人少的可以加入其他寢室),節目內容不限,但每個室友都必須參與節目!
2.通知全班同學準備一個小禮物【不在乎大小,圖個心意】(班會中要抽簽互相送蛋糕)。
3.申請教室,購置大蛋糕、布置教室等等
六、活動主要流程:
1、個人才藝展示環節
2、寢室才藝展示環節
3、丹姐才藝
4、感恩老師(送禮物給張老師)
5、分享班級蛋糕
6、班級合照留影
7、互贈小禮物
8、小游戲環節
9、后勤、打掃衛生
七、策劃人:
朱克南、王智利、徐望博
主題歌:感恩的心
八、活動流程圖:
把教室的桌子展開成一個長方形,中間形成舞臺,周圍就坐同學~主持人宣布班會開始,簡單介紹本次班會的背景和活動流程。
九、幾個重要環節
1.個人才藝展示、寢室才藝展示
個人才藝展示環節:采取報名制,可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類娛樂節目。
寢室才藝展示環節:由全班同學先挑選一個寢室表演,然后由這個寢室指定下一個要表演的寢室,以此循環下去,直至表演結束。每個寢室必須準備一個節目,(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)
以上2個環節均有獎品相送,組辦方將準備好各種獎品,供參賽者、表演者抽取。
2、分享蛋糕
誰給了我們生日?不管生日是哪天,不管如今的我們是否還有過生日的習慣,吃蛋糕的習慣,也不管我們各自的生日是幾月幾號,今天,我們09軟件一班,就在這個充滿和諧的夜晚,一起過一個溫馨快樂的生日,一起吃一次久違的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓勵,相互快樂。
3、互贈小禮物
先抽簽,知道要送給誰禮物以后,想想對對方說的.鼓勵的話,準備送禮物ing~
4三、小游戲環節(主持人根據現場情況挑選安排游戲)
游戲1、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如新年好,游戲者要立刻說出好年新,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
游戲2、搶板凳
規則:大家都玩爛了就不說了。
游戲3、三人抱成團
規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
游戲4:交換名字
大學感恩活動策劃書6
一、活動目的
我們學校有許多來自外省的同學,有的甚至是第一次出遠門求學,離開了母親的懷抱必然會有很多的不舍與思念。值此母親節來臨之際,為讓全校學生感悟親情,用最真摯的話語來表達對母愛的感恩,特舉辦“感恩母親,寫出你心中的愛”母親節原創感恩語大賽。
二、參加人員
全校學生
三、活動安排
1、活動的前期準備:
⑴記者站的宣傳組和編輯組人員負責畫此次活動的主題海報,計劃畫兩幅。第一幅海報的.內容要以宣傳活動主題和號召全校學生積極參與此次活動為主,第二幅海報的內容以大賽的流程和獎勵設置為主。
⑵記者站的采訪組人員負責在校園里進行以“母親節來臨,最想對媽媽說的話”為主題的采訪,并且用攝像機把采訪過程記錄下來,然后把比較好的錄像片段剪輯制作成一個視頻,在視頻的前后加上視頻的主題和宣傳此活動的標語。
2、活動的正式開展期間:
⑴在二號食堂門前的空地上擺放貼有兩張海報的宣傳板和桌子來開展我們的活動,并在旁邊的校園粘貼欄上張貼1張空白的海報紙。同學們在桌子上用便利貼寫下自己的感恩語,并要落款自己的班級和姓名,然后把寫好的便利貼貼在空白的海報紙上。
⑵把做好的視頻放在1號食堂前的音頻屏幕上播放,以此來加大宣傳力度。播放時間為5月9、10號上午11:30—1:30,下午4:00—6:30。
⑶正式活動期間,主要由記者站外聯組人員負責開展活動,由他們守活動攤位,他們要引導路過的同學積極參與活動并且介紹活動流程及獎勵設置。記者站的全體成員起好帶頭作用,要積極參與寫感恩語,給路過的同學們起到榜樣和鼓勵作用。若當天參與活動的同學少于20個,則記者站的全體成員每人必須要寫3張便利貼。
⑷編輯組人員負責篩選出當天的10佳感恩語,然后由宣傳組人員負責把選出的10個感恩語抄寫在海報上,并寫上作者的姓名和班級。最后在10號的活動期間把海報張貼在用于貼便利貼的海報旁邊,以此來鼓勵其他同學積極地參與活動。
⑸把10號活動中選出來的10個感恩語抄寫在海報上,并在11號張貼出來。9號、10號選出來的感恩語海報都保留至5月12號。
四、獎勵設置
凡是寫了兩張便利貼的同學將獲得一枝康乃馨,而且一張便利貼的感恩語內容不得少于10個字。
五、時間安排
1、前期準備:20xx年5月4日—7日
2、正式活動:20xx年5月9日—10日
大學感恩活動策劃書7
一、活動背景:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
二、活動目標:
讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,同學,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動時間及地點:
20xx年11月(感恩節),
各班教室及白馬湖廣場。
四、活動開展:
(一)、前期宣傳:從院各社團抽出志愿者,組成服務隊各出一塊展板統一在21至23日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進行宣傳,同時聯系學院廣播站,每天的廣播時間播放相關活動信息。并通知好相關的同學,做好準備,并聯系好上級領導,準備和布置好場地。
(二)、正式活動:
1、23號晚上各班開展主題班會
可由團支書XX主持會議,首先由班長XX發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的.感想,其次由學生代表XX發言,表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。
2、24號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。
節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。
3、24號之后至月底,開展以感恩為主題的征文比賽。
五、經費預算:
場地布置費用若干約200元。
晚會小獎品若干約50元。
征文比賽獎品約100元。
六、活動負責人及主要參與者:
負責人:社會實踐部王鑫嚴盼。
參與者:全體經管學院學生。
大學感恩活動策劃書8
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
省略
四:活動地點
南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳
五:活動單位
策劃書:南昌理工學院志愿者工作部。
贊助單位:
參于本次活動的是所有學生。
六:活動準備
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七:活動內容
第一個(兩周時間):在全校發起感恩的`倡導,以打電話、發短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。
初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”。晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
大學感恩活動策劃書9
一、活動主題:感恩公司、感恩父母、感恩導師。
活動時間:
感恩節前后一周內
活動目的:
為員工提供一個表達心意的平臺,讓大家都以一顆感恩之心生活、工作。讓在家鄉的父母感受遠在異鄉的子女對自己的思念和感恩;讓培育自己的導師了解到自己進步、進取的工作狀態和對導師教導之恩的感謝;讓公司領導知道員工們對能有一個這樣優越的工作環境的感激之情。
活動內容:
1.感恩遠在家鄉的父母
在工作時、回宿舍休息時、參與活動時等,拍幾張具有代表性的照片,制作成精致簡潔的小相冊,再由員工本人寫一封家信,關于自己的近況和感念父母的養育之恩;選一份小巧的禮物(給予一定補助)打包郵寄給員工的父母。
2.感恩自己的導師(在工作、學習技能上對自己有幫助的.老師傅、前輩們,可以是退休老員工)
員工本人準備一篇關于近期成長、工作所得和感謝導師的栽培之恩的小文章,選一份小禮物或者一束鮮花,舉辦一個小型的謝師儀式,在儀式上表達自己對導師的謝意感恩,并獻花獻禮。
3.感恩公司
由@文學社寫一份關于感恩公司的演講稿,組織一場簡單、緊湊的文藝表演(可與活動內容2先后進行),邀請幾位公司領導,進行獻花感恩。補充:所有照片內容都可刊登在@文學社的出版物上。
二、活動主題:感恩寄語,溫暖人間
活動時間:
感恩節前后
活動目的:
通過感恩節這個活動平臺,讓全體員工用自己的筆寫下對公司,對父母,對朋友的深深祝福;將感恩的心傳播出去,不單單在公司內部,更延伸到公司以外,將愛心傳遞。
活動內容:
1、感恩寄語:每個員工將自己對公司,對父母,對朋友等的感恩祝福寫在“感恩卡”上,并張貼在感恩看板中,形成一棵棵“感恩樹”,在公司食堂門口公開展示。并贈送每個員工感恩節小禮物。
2、溫暖人間:由公司團委組織一次愛心義賣活動,將大家不需要的東西(如小飾品,書籍,衣服等),找個人流量較大的廣場進行義賣,將義賣得來的錢捐給山區的孩子。既提高了公司形象,又體現了公司員工感恩、奉獻的新風貌。
注:此處我建議:直接將募捐來的物品(衣物、書籍等)郵寄到貧困山區。我可以來聯系。
三、活動節目
1、時事快報,用ppt或現場解說等形式表述公司的發展歷程和公司所獲得的各方面成就。
2、演繹案例,用小品、相聲等節目形式展現公司日常的工作狀態,
反映員工的兢兢業業,領導層認真負責,客戶的理解和認可。案例要有突出的事件和矛盾,在解決中突顯主題。
3、引出感恩,歌舞表演《感恩的心》,還可以穿插朗誦的節目(與上文有重疊)。
4、鼓勵員工提前給父母寫一封感恩信;
5、發放卡紙,讓員工寫下最想感恩的人或事,然后貼在感恩板上(與上文有重疊);組織各部門橫幅上簽名,然后懸掛橫幅,使感恩深入人心。
四、活動事項
1、在公司霓虹燈標語內容中,適當增加感恩節標語;
2、在各部門設置一顆感恩樹(與上文有重疊),樹葉由該部門員工的感恩標語組成。每人一張便利貼即可。
3、由公司系統給每位員工發一條感恩節祝福短信。
大學感恩活動策劃書10
一、活動主題
感恩的心,感謝有你。以班級活動形式,將感恩的心傳遞給每一個人。
二、活動目標
豐富大學生活,增進同學感情,增強班級凝聚力,并借此表達對老師家長的感謝之情。
三、活動時間與地點
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
四、前期準備
有關感恩節主題的’影片
班級布置,氣球彩帶等
購買卡片等用于書寫感恩箴言,感謝老師家長
借好教室,確保影片放映
制定好活動計劃,確保活動順利進行
五、活動主要內容
讓同學書寫感恩話語,在感恩節時贈與老師。
播放感恩主題影片。
片后討論觀后感,將感恩的心傳遞給每一個人。
六、經費預算
氣球、卡片30元
七、活動負責人與參與者
參與者XX一班全體同學
大學感恩活動策劃書11
一,活動背景
感恩節作為一個西方節日,自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們,更應該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種種。
二,活動目的
1.讓同學們知道,了解感恩節
2.在學校內營造感恩節氛圍
3.在活動中了解感恩的意義和重要性
4.將感恩精神傳遞到校園的每個人
5.幫增強學校的感恩教育建設
三,活動時間
20xx年11月22日
四,活動地點
紅星小學
五,活動前期準備
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,歌曲視頻下載
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”
3.打印宣傳質料
4.青協干事開會分工,深入學校進行宣傳,確保活動的影響力和完整性
5.請新媒部幫忙拍照
6.盡可能練習《感恩的心》手語版
六,活動過程
有三個“一”的活動形式
1.看一段視頻“天堂的午餐”
2.寫一段感恩節的.祝福(要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現在合適的地方)
3.聽一首歌——感恩的心
七,活動意義
在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學會感恩社會,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸…
感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風景…
八,經費預算
購買黃絲帶,50元
飲用水,50元
大學感恩活動策劃書12
一、活動主題:
學會感恩,回報父母
二、活動背景及目的:
感恩節(英語:ThanksgivingDay)是美國和加拿大共有的節日,由美國人民獨創,原意是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節最主要的意義是要告訴我們人性的美好。讓我們學會感恩,學會珍惜,學會理解與寬容,最重要的,學會愛。這就是生命真正賦予我們的。
而我們作為社會的先進青年,理所應當走在社會的前列,學會感恩。為了發揚中華民族的`傳統美德,讓同學們學會感恩,將感恩付諸于行動,提高青年學生的綜合素質,故班委決定舉辦本次活動。希望能夠解決那些心里有話對自己父母說卻不好意思說的現象,達到“心里有愛就要說”的目的。
三、活動時間、地點:
20xx年11月27日萬人餐廳門前主干道處
四、活動對象:
20xx級化學工程與工藝全體同學
五、嘉賓:
輔導員劉老師、20xx級年級長池彥偉、年級團支書劉怡、20xx級化工專業班委等。
六、活動流程:
1、每位同學事先準備好一張便簽紙,寫上自己對父母的祝福,然后貼在在主干道上的宣傳橫幅上。
2、同學們將自己想對父母說的話寫成一封信,上交至班委。由班委統一寄出。
3、每個宿舍出一份手繪彩報,主題為“我應該感恩的人們”,上交至班委,在萬人餐廳門前主干道處展示。
4、觀看以“感恩”為主題的視頻,并寫出觀后感。
七、工作人員及工作安排:
1、活動總負責人:賈xx、張xx
2、宣傳工作:馮xx、劉xx3、所需物品購買:杜xx、趙xx
4、嘉賓邀請:曹xx、丁xx
5、現場布置:張xx、李xx、范xx、王xx等
八、活動預算:
1、橫幅:55元
2、便簽紙:6元
3、4K卡紙:7元
4、信封及郵費:150元
5、簽名筆:16元
總計:234元
九、活動總結:
活動結束后召開班會,交流心得體會,并寫出自己的感受。同時召開班委會討論此次活動的收獲與不足之處,進行學習改進。
大學感恩活動策劃書13
一、活動時間:
11月24日(擬定),根據實際情況具體再定。
二、活動目的:
向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。
三、活動內容:
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
四、經費預算:
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個一.活動背景:對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的`課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.
五、活動地點:
成都航院四教206
六、活動對象:
全體學生
七、活動流程
(一)前期的準備工作:
1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.
2.由于活動關系提前宣布游戲規則.
(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)游戲
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規則:
1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞
2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。
(五)游戲
(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規則:
1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)
3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結
十、經費預算:
20元
十一、注意事項:
1.前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,
2.中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,
3.照相由邱自強田顯強負責,
4.活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌。
大學感恩活動策劃書14
一、活動主題:
感恩他人,快樂自我
二、活動目的:
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
三、活動地點:
xx工業大學蓮花街校區4330教室
xx工業大學蓮花街校區c02活動室
四、活動用具:
氣球,音箱,麥克風,照相機,
五、活動時間:
11月xx日星期六15:00~17:00
11月xx日星期六19:00~21:00
六、活動負責人:
班長:程廣x150xxxx
團支書:李x137xxxx
七、參加人員:
xx工業大學經濟貿易學院xx班全體學生
八、活動形式:
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動內容及流程:
(一)、前期準備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。
(二)
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