小學四年級語文（上）三單元檢測題一、看拼音，寫詞語。bàwángxíjījūgōngjiēfādànshēngfákuǎn二、補充詞語。飛（）走（）奮不（）（）遍（）鱗（）生意（）（）水泄（）（）衣冠（）（）三、讀一讀，照樣子填空。例：蜂鳥的身體（嬌小），老鷹的身體（龐大）1、年輕人的行動（），而老年人的行動（）2、我們一定要認真（）各項規章制度，而不要（）。3、人類所做的（）大自然，而不是（）它。4、從前家里一直很（），而現在卻顯得異常（）。四、讀一讀，連一連。兀鷹輕盈優美的身體禿鷹兀立自若的高山上蜂鳥飄然翱翔體態喜鵲嬌小玲瓏的藍天下五、選詞填空。熱烈熱情1、我們對他的到來表示（）歡迎。2、一個人，當他有無限（）時，就可以成就任何事情。違反違法3、丹尼爾（）國家有關綠化和保護樹木的法律。4、我們從小就要了解法律，不去做（）的事情。漂浮飄浮5、蔚藍的天空（）著幾朵白云。6、水面上（）著幾條小船六、照樣子，寫句子。1、管理局覺得丹尼爾的態度是真誠的，為了教育丹尼爾并警醒大家，便向他提出了一個條件。為了，便2、這些頑皮的“大個子”在海上到處漂流，它們有的可以作長途旅行，有的則只能在離家鄉不遠的地方逛一逛。有的有的（3）黑白兩色，把喜鵲打扮得那么樸素，那么雅致。那么，那么。七、把下面錯亂排列的句子排排隊。（）小猴負責收門票。（）經過一番解釋，小猴終于知道鴨嘴獸也屬于哺乳動物。（）今天，海邊的樹林里好熱鬧，哺乳動物們開聯歡會啦！（）小猴子將它們攔住。（）鴨嘴獸帶著小鴨嘴獸樂呵呵地走過來了。八、閱讀短文，回答問題（一）家鄉的柿子樹安寧是我的家鄉。那里的人們常在庭院中栽上惹人喜愛的柿子樹，我愛家鄉的柿子樹。陽春三月，百花爭艷，經歷了寒，沐浴著春天的陽光雨露，開始吐芽抽枝長葉，并開滿了細小黃白色的花朵，隨著夏季的到來，天漸漸地熱起來。這時候的柿樹，綠葉覆蓋，舒展著粗枝大葉，像一把巨大的綠傘，為人們擋住驕陽，給人們在傘下乘涼。金色的秋天來了□柿樹一身綠葉悄青綠的果實也悄悄地變成金黃色的了□這時的柿樹□像燃燒的火炬一樣□裝點著祖國的河山□大地□幾經銀霜□柿樹脫下美麗的紅裝□留下滿樹又大又圓的果實□在秋風中搖搖欲墜□在陽光下露出誘人的笑臉□仿佛告訴人們□快來收獲吧！1、給第三自然段加上標點符號。2、在短文中，用“”畫出一個擬人句（至少一個）。3、造句。沐浴：仿佛：4、本文通過對柿子春秋兩季情況的描寫，表達了作者的思想感情。（二）彭德懷同志常說□□工農群眾養育了我們□一時一刻都不能離開群眾□□他經常深入群眾□和群眾在一起□他最反對脫離群眾□有一次，我對彭總說：“北海公園風景很美，游人很多，咱們也去玩玩吧。”他聽了很高興，笑著說：“好，今天下午，我們也去逛逛。”我按警衛部門的規定，把彭總幾點了有關部門。傍晚，我們一到公園門口，看到一塊“休息”的大牌子，幾個干部和公安人員見彭總來了急忙上前迎接。彭總看了看“休，以看了看幾個迎接他的公安人員，問我：“搞了什么鬼？”彭總怒了，我還想辨解，彭總沖我說：“掛起休息的牌子，把群眾擋在公園外，讓我一個人玩，這不是要我脫離群眾嗎？”幾個公安人員說，他們是奉上接待首長的。彭總說：“這么大的公園，為什么我來了，別人就不能來？在共產黨領導的國家里，怎能有這規矩？”說著，他返身走出公園。1、給本文加個題目，寫在文章開頭不的橫線上。2、用“”畫出本文的中心句。3、給第一自然段加上標點符號。4、解釋下列詞語。辨解：返身：4、本文贊揚了彭總的崇高品質。九、習作。題目：一件小事。要求：把這件小事的發生的時間、地點、人物及事件發生的原因、經過、結果與清楚，重點要突出，通過這件小事說明一個道理。附參考答案一、看拼音，寫詞語。霸王，襲擊，鞠躬，揭發，誕生，罰款。二、補充詞語。檐壁，顧身，體傷，興隆，不通，楚楚。三、照樣填空。1、迅速，緩慢，2、遵守，違反，3、保護，破壞，4、貧困，富裕。四、連線。左1—中2—右2，左2—中3—右4，左3—中4—右1，左4—中1—右3五、選詞填空。1、熱烈，2、熱情；3、違反，4、違法，5、飄浮，6、漂浮；六、照樣寫句子。為了明天體操比賽著裝整齊，教師便要求大家穿校服。同學下了課，在操場上有的打球，有的在做游戲。雨后的天空是那么藍，那么高。七、排句序。2，5，1，4，3；八、閱讀。（一）1、，，。，，、。，，，。，，，2、柿子樹脫下美麗的紅裝。3、我們沐浴在春天溫暖的陽光里。看著這美麗的景色，我仿