2022-2023學年重慶市區域中考數學專項突破仿真模擬試題（4月）一、選一選（本大題有6個小題，每小題3分，共18分）1.的值等于（）A.2 B. C. D.﹣22.如圖，一個水平放置的六棱柱，這個六棱柱的左視圖是（）A. B.C.D.3.在以下大眾、東風、長城、奔馳四個汽車標志中，沒有是軸對稱圖形的是（）AB.C.D.4.一組數據7，9，6，8，10，12中，下面說確的是()A.中位數等于平均數 B.中位數大于平均數C.中位數小于平均數 D.中位數是85.下列運算正確的是(

)A.4a+3b=7ab B.4xy-3xy=xy C.-2x+5x=7x D.2y-y=16.把拋物線y=2x2的圖像沿y軸向上平移2個單位，移后所得拋物線函數表達式為（）A. B.y=2（x-2）2 C.y=2x2-2 D.y=2（x+2）2二、填空題（共10小題；共30分）7分解因式：=_________.8.下列各數：，，5.12，﹣，0，，3.1415926，，﹣，2.181181118…（兩個8之間1的個數逐次多1）．其中是無理數的有__個．9.據測算，我國每年因沙漠造成的直接經濟損失超過5400000萬元，這個數用科學記數法表示為______萬元．10.x是怎樣的實數時，式子在實數范圍內有意義________

．11.某班共有50名同學，其中有2名同學習慣用左手寫字，其余同學都習慣用右手寫字，老師隨機請1名同學到黑板板演，習慣用左手寫字的同學被選中的概率是________．12.在“三角尺拼角”實驗中，小明同學把一副三角尺按如圖所示的方式放置，則∠1=__________°．13已知實數m，n滿足，，且，則=______．14.如圖，在⊙O中，△ABC是等邊三角形，AD是直徑，則∠ADB=________°,∠ABD=________°15.如圖，BD為正方形ABCD的對角線，BE平分∠DBC，交DC與點E，將△BCE繞點C順時針旋轉90°得到△DCF，若CE＝1cm，則BF＝__________cm.16.如圖，曲線l是由函數y＝在象限內的圖象繞坐標原點O逆時針旋轉45°得到的，過點A（﹣4，4），B（2，2）的直線與曲線l相交于點M、N，則△OMN的面積為_____．三、解答題（共9小題；共72分）17.計算：﹣1﹣2+|﹣|+（π﹣3.14）0﹣tan60°+．18.解沒有等式組：．19.先化簡：，再求當x+1與x+6互為相反數時代數式的值．20.撫順某中學為了解八年級學生體能狀況，從八年級學生中隨機抽取部分學生進行體能測試，測試結果分為A，B，C，D四個等級．請根據兩幅統計圖中的信息回答下列問題：（1）本次抽樣共抽取了多少名學生？（2）求測試結果為C等級的學生數，并補全條形圖；（3）若該中學八年級共有700名學生，請你估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生有多少名？（4）若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機的抽取2名學生，做為該校培養運動員的對象，請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率．21.如圖，矩形ABCD中，∠ABD、∠CDB的平分線BE、DF分別交邊AD、BC于點E、F．（1）求證：四邊形BEDF是平行四邊形；（2）當∠ABE為多少度時，四邊形BEDF是菱形？請說明理由．22.在正方形網格中，A、B為格點，以點為圓心，為半徑作圓A交網格線于點(如圖（1）)，過點作圓的切線交網格線于點，以點A為圓心，為半徑作圓交網格線于點(如圖（2）)．

問題：（1）求的度數；（2）求證：；（3）可以看作是由怎樣的變換得到的？并判斷的形狀(沒有用說明理由)．（4）如圖（3），已知直線，且a∥b，b∥c，在圖中用直尺、三角板、圓規畫等邊三角形，使三個頂點，分別在直線上．要求寫出簡要的畫圖過程，沒有需要說明理由．23.如圖，點A（－10，0），B（－6，0），點C在y軸正半軸上，∠CBO＝45°，CD∥AB，∠CDA＝90°．點P從點Q（8，0）出發，沿x軸向左以每秒1個單位長的速度向點A勻速運動，運動時間為t秒．（1）求點C的坐標．（2）當∠BCP＝15°時，求t的值．（3）以PC為半徑作圓，當該圓與四邊形ABCD的邊（或邊所在的直線）相切時，求t的值．24.如圖，點A在直線l上，點Q沿著直線l以3厘米/秒的速度由點A向右運動，以AQ為邊作Rt△ABQ，使∠BAQ=90°，tan∠ABQ=，點C在點Q右側，CQ=1厘米，過點C作直線m⊥l，過△ABQ的外接圓圓心O作OD⊥m于點D，交AB右側的圓弧于點E．在射線CD上取點F，使DF=CD，以DE、DF為鄰邊作矩形DEGF．設運動時間為t秒．（1）直接用含t的代數式表示BQ、DF；（2）當0＜t＜1時，求矩形DEGF的面積；（3）點Q在整個運動過程中，當矩形DEGF為正方形時，求t的值．25.如圖，已知二次函數y=ax2+bx+c的象A（﹣1，0）、B（3，0）、N（2，3）三點，且與y軸交于點C．（1）求這個二次函數的解析式，并寫出頂點M及點C的坐標；（2）若直線y=kx+dC、M兩點，且與x軸交于點D，試證明四邊形CDAN是平行四邊形；（3）點P是這個二次函數的對稱軸上一動點，請探索：是否存在這樣的點P，使以點P為圓心的圓A、B兩點，并且與直線CD相切？如果存在，請求出點P的坐標；如果沒有存在，請說明理由．2022-2023學年重慶市區域中考數學專項突破仿真模擬試題（4月）一、選一選（本大題有6個小題，每小題3分，共18分）1.的值等于（）A.2 B. C. D.﹣2【正確答案】A【詳解】分析：根據數軸上某個數與原點的距離叫做這個數的值的定義，在數軸上，點﹣2到原點的距離是2，所以，故選A．2.如圖，一個水平放置的六棱柱，這個六棱柱的左視圖是（）A. B.C.D.【正確答案】B【分析】根據“左視圖”的定義所給幾何體進行分析解答即可.【詳解】如圖所示，從“六棱柱”的左面看過去，得到的視圖是B.故選B.知道“左視圖”的定義是解答本題的關鍵.3.在以下大眾、東風、長城、奔馳四個汽車標志中，沒有是軸對稱圖形的是（）A.B.C.D.【正確答案】B【詳解】A、軸對稱圖形，故本選項錯誤；B、沒有是軸對稱圖形，故本選項正確；C、是軸對稱圖形，故本選項錯誤；D、是軸對稱圖形，故本選項錯誤，故選B．4.一組數據7，9，6，8，10，12中，下面說確的是()A中位數等于平均數 B.中位數大于平均數C.中位數小于平均數 D.中位數是8【正確答案】C【詳解】解：平均數為，中位數為．所以中位數小于平均數．故選C．5.下列運算正確是(

)A.4a+3b=7ab B.4xy-3xy=xy C.-2x+5x=7x D.2y-y=1【正確答案】B【分析】根據整式加減法運算法則進行計算判斷即可．【詳解】A選項中，因為中兩個項沒有是同類項，沒有能合并，所以A中計算錯誤，沒有符合題意；B選項中，因為，所以B中計算正確，符合題意；C選項中，因為，所以C中計算錯誤，沒有符合題意；D選項中，因為，所以D中計算錯誤，沒有符合題意．故選B．熟記“整式加減法的運算法則”是正確解答本題的關鍵．6.把拋物線y=2x2的圖像沿y軸向上平移2個單位，移后所得拋物線函數表達式為（）A. B.y=2（x-2）2 C.y=2x2-2 D.y=2（x+2）2【正確答案】A【分析】先得到拋物線的頂點坐標為，然后確定平移后得頂點坐標，再根據頂點式寫出拋物線的解析式．【詳解】解：拋物線的頂點坐標為，拋物線沿軸方向向上平移2個單位所得拋物線的頂點坐標為，則其解析式為；故選：A．本題主要考查的是函數圖象的平移，根據平移規律“左加右減，上加下減”利用頂點的變化確定圖形的變化是解題的關鍵．二、填空題（共10小題；共30分）7.分解因式：=_________.【正確答案】【詳解】提取公因式法和公式法因式分解．【分析】要將一個多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式，若有公因式，則把它提取出來，之后再觀察是否是完全平方式或平方差式，若是就考慮用公式法繼續分解因式．因此，．8.下列各數：，，5.12，﹣，0，，3.1415926，，﹣，2.181181118…（兩個8之間1的個數逐次多1）．其中是無理數的有__個．【正確答案】4【詳解】根據：有理數的定義：“分數和整數統稱為有理數”及無理數的定義：“無限沒有循環小數叫做無理數”分析可知：在上述各數中，、、及(每兩個8之間1的個數依次多1)是無理數，其余的數都是有理數，即無理數共有4個.點睛：初中階段所遇到的無理數主要有三種形式：①開方開沒有盡的數；②無限沒有循環小數；③含有π的數．9.據測算，我國每年因沙漠造成的直接經濟損失超過5400000萬元，這個數用科學記數法表示為______萬元．【正確答案】【詳解】試題分析：在實際生活中，許多比較大的數，我們習慣上都用科學記數法表示，使書寫、計算簡便．將一個值較大的數寫成科學記數法a×10n的形式時，其中1≤|a|＜10，n為比整數位數少1的數．解：5400000=5.4×106萬元．故答案為5.4×106．考點：科學記數法—表示較大的數．10.x是怎樣的實數時，式子在實數范圍內有意義________

．【正確答案】x≥3【詳解】分析：根據使二次根式有意義的條件進行分析解答即可.詳解：∵式子在實數范圍內有意義，∴，解得.故答案為.點睛：熟記：“使二次根式有意義條件是：被開方數為非負數”是解答本題的關鍵.11.某班共有50名同學，其中有2名同學習慣用左手寫字，其余同學都習慣用右手寫字，老師隨機請1名同學到黑板板演，習慣用左手寫字的同學被選中的概率是________．【正確答案】【詳解】根據題意，某班共有50名同學，其中有2名同學習慣用左寫字手，則老師隨機抽1名同學，共50種情況，而習慣用左手字手的同學被選中的有2種；所以其概率為．12.在“三角尺拼角”實驗中，小明同學把一副三角尺按如圖所示的方式放置，則∠1=__________°．【正確答案】120【詳解】試題分析：由三角形的外角的性質可知，∠1=90°+30°=120°，故答案為120．考點：三角形的外角性質；三角形內角和定理．13.已知實數m，n滿足，，且，則=______．【正確答案】．【詳解】試題分析：由時，得到m，n是方程的兩個沒有等的根，根據根與系數的關系進行求解．試題解析：∵時，則m，n是方程3x2﹣6x﹣5=0的兩個沒有相等的根，∴，．∴原式===，故答案為．考點：根與系數的關系．14.如圖，在⊙O中，△ABC是等邊三角形，AD是直徑，則∠ADB=________°,∠ABD=________°【正確答案】①.60；②.90【詳解】試題分析：根據等邊三角形的性質可知：∠C=60°，根據同弧所對的圓周角相等可得：∠ADB=∠C=60°；根據直徑所對的圓周角為直角可得：∠ABD=90°．15.如圖，BD為正方形ABCD的對角線，BE平分∠DBC，交DC與點E，將△BCE繞點C順時針旋轉90°得到△DCF，若CE＝1cm，則BF＝__________cm.【正確答案】2+＃＃＋【詳解】過點E作EM⊥BD于點M,如圖所示：∵四邊形ABCD為正方形，∴∠BDC=45°，∠BCD=90°，∴△DEM為等腰直角三角形．∵BE平分∠DBC，EM⊥BD，∴EM=EC=1cm，∴DE=EM=cm.由旋轉的性質可知：CF=CE=1cm，∴BF=BC+CF=CE+DE+CF=1++1=(2+)cm．故答案為2+.16.如圖，曲線l是由函數y＝在象限內的圖象繞坐標原點O逆時針旋轉45°得到的，過點A（﹣4，4），B（2，2）的直線與曲線l相交于點M、N，則△OMN的面積為_____．【正確答案】8【分析】由題意點A（﹣4，4），B（2，2）可知OA⊥OB，建立如圖新的坐標系（OB為x′軸，OA為y′軸，利用方程組求出M、N的坐標，根據S△OMN=S△OBM-S△OBN計算即可．【詳解】解：∵，∴OA⊥OB，建立如圖新的坐標系(OB為x′軸，OA為y′軸，在新的坐標系中,A(0，8)，B(4，0)，∴直線AB解析式為y′=?2x′+8，由，解得或，∴M(1，6)，N(3，2)，∴S△OMN=S△OBM?S△OBN=×4×6?×4×2=8，故8．本題考查坐標與圖形的性質、反比例函數的性質等知識，解題的關鍵是學會建立新的坐標系解決問題，屬于中考填空題的壓軸題．三、解答題（共9小題；共72分）17.計算：﹣1﹣2+|﹣|+（π﹣3.14）0﹣tan60°+．【正確答案】2﹣【詳解】先對負指數冪、值、零次冪、角的三角函數值、立方根進行化簡，再進行計算即可解：原式=﹣1+﹣+1﹣+2=2﹣．18.解沒有等式組：．【正確答案】x2【分析】按照解一元沒有等式組的一般步驟進行解答即可．【詳解】解：解沒有等式3x﹣1x+1，得：x1，解沒有等式x+44x﹣2，得：x2，∴沒有等式組的解集為x2．本題考查了解一元沒有等式組，熟悉“解一元沒有等式的方法和確定沒有等式組解集的方法”是解答本題的關鍵.19.先化簡：，再求當x+1與x+6互為相反數時代數式的值．【正確答案】原式=，1．【分析】先把分子分母因式分解和除法運算化為乘法運算，再約分后化為最簡分式，然后利用x+1與x+6互為相反數可得到原式的值．【詳解】解：原式===，∵x+1與x+6互為相反數，∴原式=﹣1．20.撫順某中學為了解八年級學生的體能狀況，從八年級學生中隨機抽取部分學生進行體能測試，測試結果分為A，B，C，D四個等級．請根據兩幅統計圖中的信息回答下列問題：（1）本次抽樣共抽取了多少名學生？（2）求測試結果為C等級的學生數，并補全條形圖；（3）若該中學八年級共有700名學生，請你估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生有多少名？（4）若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機的抽取2名學生，做為該校培養運動員的對象，請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率．【正確答案】（1）50；（2）16；（3）56（4）見解析【分析】（1）用A等級的頻數除以它所占的百分比即可得到樣本容量；

（2）用總人數分別減去A、B、D等級的人數得到C等級的人數，然后補全條形圖；（3）用700乘以D等級的百分比可估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生數；

（4）畫樹狀圖展示12種等可能的結果數，再找出抽取的兩人恰好都是男生的結果數，然后根據概率公式求解．【詳解】（1）10÷20%=50（名）答：本次抽樣共抽取了50名學生.（2）50-10-20-4=16（名）答：測試結果為C等級的學生有16名.圖形統計圖補充完整如下圖所示：（3）700×=56（名）答：估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生有56名.（4）畫樹狀圖為：

共有12種等可能的結果數，其中抽取的兩人恰好都是男生的結果數為2，

所以抽取的兩人恰好都是男生的概率=．本題考查了列表法與樹狀圖法：利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n，再從中選出符合A或B的結果數目m，然后利用概率公式計算A或B的概率．也考查了統計圖．21.如圖，矩形ABCD中，∠ABD、∠CDB的平分線BE、DF分別交邊AD、BC于點E、F．（1）求證：四邊形BEDF是平行四邊形；（2）當∠ABE為多少度時，四邊形BEDF是菱形？請說明理由．【正確答案】(1)見解析;(2)見解析.【詳解】試題分析：（1）由矩形可得∠ABD=∠CDB，BE平分∠ABD、DF平分∠BDC得∠EBD=∠FDB，即可知BE∥DF，根據AD∥BC即可得證；（2）當∠ABE=30°時，四邊形BEDF是菱形，由角平分線知∠ABD=2∠ABE=60°、∠EBD=∠ABE=30°，∠A=90°可得∠EDB=∠EBD=30°，即EB=ED，即可得證．試題解析：（1）∵四邊形ABCD是矩形，∴AB∥DC、AD∥BC，∴∠ABD=∠CDB，∵BE平分∠ABD、DF平分∠BDC，∴∠EBD=∠ABD，∠FDB=∠BDC，∴∠EBD=∠FDB，∴BE∥DF，又∵AD∥BC，∴四邊形BEDF是平行四邊形；（2）當∠ABE=30°時，四邊形BEDF是菱形，∵BE平分∠ABD，∴∠ABD=2∠ABE=60°，∠EBD=∠ABE=30°，∵四邊形ABCD是矩形，∴∠A=90°，∴∠EDB=90°﹣∠ABD=30°，∴∠EDB=∠EBD=30°，∴EB=ED，又∵四邊形BEDF是平行四邊形，∴四邊形BEDF是菱形．考點：矩形的性質；平行四邊形的判定與性質；菱形的判定；探究型．22.在正方形網格中，A、B為格點，以點為圓心，為半徑作圓A交網格線于點(如圖（1）)，過點作圓的切線交網格線于點，以點A為圓心，為半徑作圓交網格線于點(如圖（2）)．

問題：（1）求的度數；（2）求證：；（3）可以看作是由怎樣的變換得到的？并判斷的形狀(沒有用說明理由)．（4）如圖（3），已知直線，且a∥b，b∥c，在圖中用直尺、三角板、圓規畫等邊三角形，使三個頂點，分別在直線上．要求寫出簡要的畫圖過程，沒有需要說明理由．【正確答案】（1）60°（2）見解析（3）△AEB可以看作是由△ADC繞點A順時針旋轉60°得到的；△AED是等邊三角形（4）見解析【分析】（1）連接BC，通過證明△ABC是等邊三角形，即可求出∠ABC的度數；

（2）在Rt△AEB與Rt△ADC中，通過HL證明△AEB≌△ADC；

（3）由旋轉的性質即可得出△AED是等邊三角形；

（4）利用HL定理可證△A′N′C′≌△A′M′B′，得∠C′A′N′=∠B′A′M′，于是∠B′A′C′=∠M′A′N′=60°，由A′B′=A′C′得△A′B′C′為等邊三角形．【小問1詳解】解：連接BC，如圖所示：由網格可知點C在AB中垂線上，

∴AC=BC，

∵AB=AC，∴AB=BC=AC，即△ABC是等邊三角形．

∴∠ABC=60°；【小問2詳解】解：如圖所示：∵CD切⊙A于點C，∴∠ABE=∠ACD=90°，

在Rt△AEB與Rt△ADC中，

∴Rt△AEB≌Rt△ADC（HL）；【小問3詳解】解：△AEB可以看作是由△ADC繞點A順時針旋轉60°得到的．△AED是等邊三角形，理由如下：∵△ABC是等邊三角形∴∠BAC=60°，∵△ACD≌△ABE，∴∠BAE=∠DAC，∴∠BAE+∠BAD=∠DAC+∠BAD=60°，∴∠EAD=60°，∴△AEB可以看作是由△ADC繞點A順時針旋轉60°得到的，又∵AE=AD，∴△AED是等邊三角形；【小問4詳解】①在直線a上任取一點，記為點A′，作A′M′⊥b，垂足為點M′；②作線段A′M′的垂直平分線，此直線記為直線d；③以點A′為圓心，A′M′長為半徑畫圓，與直線d交于點N′；④過點N′作N′C′⊥A′N′交直線c于點C′，連接A′C′；⑤以點A′為圓心，A′C′長為半徑畫圓，此圓交直線b于點B′；⑥連接A′B′、B′C′，則△A′B′C′為所求等邊三角形．

本題綜合性較強，考查了等邊三角形的性質與判定，切線的性質，全等三角形的判定，旋轉的性質和作圖-復雜作圖，第（4）題有一定的難度，熟知相關知識是解題的關鍵．23.如圖，點A（－10，0），B（－6，0），點C在y軸的正半軸上，∠CBO＝45°，CD∥AB，∠CDA＝90°．點P從點Q（8，0）出發，沿x軸向左以每秒1個單位長的速度向點A勻速運動，運動時間為t秒．（1）求點C的坐標．（2）當∠BCP＝15°時，求t的值．（3）以PC為半徑作圓，當該圓與四邊形ABCD的邊（或邊所在的直線）相切時，求t的值．【正確答案】（1）C（0,6）；（2）8+2或8+6；（3）2或8或17．1【詳解】試題分析：（1）由點C在y軸的正半軸上，∠CBO=45°，易得∠BCO=∠CBO=45°，則可求得OC=OB=6，即可求得答案；（2）分別從當點P在點B右側與左側時去分析求解，借助于三角函數的知識，即可求得答案；（3）分別從當⊙P與BC相切于點C時，則∠BCP=90°，當⊙P與CD相切于點C時，有PC⊥CD，即點P與點O重合，當⊙P與AD相切時，由題意得：∠DAO=90°，去分析求解即可求得答案．解：（1）∵∠BOC=90°，∠CBO=45°，∴∠BCO=∠CBO=45°，∵B（﹣6，0），∴OC=OB=6，又∵點C在y軸的正半軸上，∴C（0，6）；（2）①當點P在點B右側時，∵∠BCO=45°，∠BCP=15°，∴∠POC=30°，∴OP=OC?tan∠POC=6×=2，∴t1=8+2，②當點P在點B左側時，∵∠BCO=45°，∠BCP=15°，∴∠POC=60°，∴OP=OC?tan∠POC=6×=6，∴t2=8+6，綜上所述：t的值為8+2或8+6．（3）由題意知：若⊙P與四邊形ABCD的邊都相切，有以下三種情況：①當⊙P與BC相切于點C時，則∠BCP=90°，∵∠OCB=45°，∴∠OCP=45°，∴OP=OB=6，此時t1=8﹣6=2；②當⊙P與CD相切于點C時，有PC⊥CD，即點P與點O重合，此時t2=8；③當⊙P與AD相切時，由題意得：∠DAO=90°，∴點A為切點，設OP=x，則PA=PC=10﹣x，∴62+x2=（10﹣x）2，∴x=3.2，∴OP=3.2，∴t3=8+3.2=11.2；綜上所述：t的值為2或8或11.2．考點：圓的綜合題．24.如圖，點A在直線l上，點Q沿著直線l以3厘米/秒的速度由點A向右運動，以AQ為邊作Rt△ABQ，使∠BAQ=90°，tan∠ABQ=，點C在點Q右側，CQ=1厘米，過點C作直線m⊥l，過△ABQ的外接圓圓心O作OD⊥m于點D，交AB右側的圓弧于點E．在射線CD上取點F，使DF=CD，以DE、DF為鄰邊作矩形DEGF．設運動時間為t秒．（1）直接用含t的代數式表示BQ、DF；（2）當0＜t＜1時，求矩形DEGF的面積；（3）點Q在整個運動過程中，當矩形DEGF為正方形時，求t的值．【正確答案】（1）BQ=5t，DF=t;（2）;（3）t的值為或3．【詳解】試題分析：（1）AB與OD交于點H，根據題中的比例關系和勾股定理可表示出BQ的長；根據垂直于同一條直線的兩直線平行和三角形的中位線定理可求得AH的長，再根據矩形的判定定理和矩形的性質可求CD的長，即可表示出FD；（2）根據題意表示出矩形的長和寬，然后構造二次函數，通過二次函數的最值可求解；（3）當矩形為正方形時，分別讓其長與寬相等，列方程求解即可.試題解析：（1），；（2）DE=OD-OE=t+1-t=1-t，，∴當t=時，矩形DEGF的面積為；（3）當矩形DEGF為正方形時，,解得.25.如圖，已知二次函數y=ax2+bx+c的象A（﹣1，0）、B（3，0）、N（2，3）三點，且與y軸交于點C．（1）求這個二次函數的解析式，并寫出頂點M及點C的坐標；（2）若直線y=kx+dC、M兩點，且與x軸交于點D，試證明四邊形CDAN是平行四邊形；（3）點P是這個二次函數的對稱軸上一動點，請探索：是否存在這樣的點P，使以點P為圓心的圓A、B兩點，并且與直線CD相切？如果存在，請求出點P的坐標；如果沒有存在，請說明理由．【正確答案】（1）y=﹣x2+2x+3，頂點M（1，4），點C（0，3）;（2）見解析;（3）點P存在，其坐標為（1,）或（1，）.【分析】（1）將點A、B、C的坐標代入y=ax2+bx+c中建立方程組，解方程組求得a、b、c的值即可得到所求的解析式，再由所得解析式求出頂點M的坐標和點C的坐標即可；（2）根據（1）中所得點M、C的坐標求得直線CM的解析式，即可求得點D的坐標，然后已知條件證得CD=AN，AD=CN，即可證得四邊形CDAN是平行四邊形；（3）如下圖，若圓P過A、B兩點，設點P的坐標為（1，y0），過點P作PQ⊥CM于點M，則當PQ=PA時，圓P和直線CM相切，由此已知條件列出關于y0的方程，解方程求出y0的值即可得到所求的點P的坐標．【詳解】（1）∵二次函數y=ax2+bx+c的圖象點A（﹣1，0）、B（3，0）、N（2，3）

∴可建立方程組：，解得：，∴所求二次函數的解析式為y=﹣x2+2x+3，∵y=-(x-1)2+4，∴頂點M的坐標為：（1，4），∵在y=-x2+2x+3中，當x=0時，y=3，∴點C的坐標為：（0，3）（2）∵直線y=kx+dC、M兩點，∴，解得：即k=1，d=3，∴直線CM的解析式為y=x+3．∵在y=x+3中，當y=0時，x=﹣3，∴點D的坐標為：（﹣3，0），∵點C、A、N的坐標分別為（0，3）、（-1，0）、（2，3），∴CD=，AN=，AD=2，CN=2，∴CD=AN，AD=CN，∴四邊形CDAN是平行四邊形；（3）假設存在這樣的點P，使以點P為圓心的圓A、B兩點，并且與直線CD相切，∵二次函數y=-(x-1)2+4的對稱軸是直線x=1，∴可設P的坐標為：（1，y0），∴PA是圓P的半徑且PA2=y02+22，如下圖，過點P做PQ⊥CD于Q，則當PQ=PA時，以P為圓心的圓與直線CD相切．∵D、M、E的坐標分別為（-3，0）、（1，4）、（1，0），∴DE=ME=4，ME⊥DE，∴△MDE為等腰直角三角形，∴△PQM也是等腰直角三角形，由點P的坐標為（1，y0）可得PE=y0，∴PM=|4﹣y0|，∴，由PQ2=PA2時，圓P和直線CM相切，可得方程：，解得，∴滿足題意的點P存在，其坐標為（1，）或（1，）.本題是一道二次函數與幾何圖形綜合的題目，解題的要點有以下幾點：（1）熟練掌握用“待定系數法”求解析式的方法是解答第1小題的關鍵；（2）通過求直線CM的解析式求得點D的坐標，且熟悉平行四邊形的判定方法是解答第2小題的關鍵；（3）“能夠作出如圖所示的輔助線，設點P的坐標為（1，y0），進而已知條件用含“y0”的式子表達出PA、PQ的長度，當PQ=PA時，圓P和直線CM相切列出關于y0的方程”是解答第3小題的關鍵．2022-2023學年重慶市區域中考數學專項突破仿真模擬試題（5月）一、選一選：本大題共10個小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1.實數在數軸上對應的點的位置如圖所示，這四個數中的是（）A. B. C. D.2.2018年5月21日，西昌衛星發射成功發射探月工程嫦娥四號任務“鵲橋號”中繼星，衛星進入近地點高度為200公里、遠地點高度為40萬公里的預定軌道.將數據40萬用科學記數法表示為（）A. B. C. D.3.如圖所示的正六棱柱的主視圖是（）A. B.C.D.4.在平面直角坐標系中，點關于原點對稱的點的坐標是（）A. B.C.D.5.下列計算正確的是（）A B.C. D.6.如圖，已知∠ABC=∠DCB，下列所給條件沒有能證明△ABC≌△DCB的是（）A.∠A=∠D B.AB=DC C.∠ACB=∠DBC D.AC=BD7.如圖是成都市某周內日氣溫的折線統計圖，關于這7天的日氣溫的說確的是（）A.極差是8℃ B.眾數是28℃ C.中位數是24℃ D.平均數是26℃8.分式方程的解是（）A. B. C. D.9.如圖，在中，，半徑為3，則圖中陰影部分的面積是（）A. B. C. D.10.關于二次函數，下列說確的是（）A.圖像與軸的交點坐標為 B.圖像的對稱軸在軸的右側C.當時，值隨值的增大而減小 D.的最小值為-3二、填空題（每題4分，滿分16分，將答案填在答題紙上）11.等腰三角形的一個底角為，則它的頂角的度數為__________．12.在一個沒有透明的盒子中，裝有除顏色外完全相同的乒乓球共16個，從中隨機摸出一個乒乓球，若摸到黃色乒乓球的概率為，則該盒子中裝有黃色乒乓球的個數是__________．13.已知，且，則的值為__________．14.如圖，在矩形中，按以下步驟作圖：①分別以點和為圓心，以大于的長為半徑作弧，兩弧相交于點和；②作直線交于點.若，，則矩形的對角線的長為__________．三、解答題（本大題共6小題，共54分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）15.（1）.（2）化簡.16.若關于的一元二次方程有兩個沒有相等的實數根，求的取值范圍.17.為了給游客提供的服務，某景區隨機對部分游客進行了關于“景區服務工作度”的，并根據結果繪制成如下沒有完整的統計圖表．根據圖表信息，解答下列問題：（1）本次的總人數為，表中的值為；（2）請補全條形統計圖；（3）據統計，該景區平均每天接待游客約3600人，若將“非常”和“”作為游客對景區服務工作的肯定，請你估計該景區服務工作平均每天得到多少名游客的肯定．18.由我國完全自主設計、自主建造首艘國產航母于2018年5月成功完成次海上試驗任務．如圖，航母由西向東航行，到達處時，測得小島位于它的北偏東方向，且與航母相距80海里，再航行一段時間后到達B處，測得小島位于它的北偏東方向．如果航母繼續航行至小島的正南方向的處，求還需航行的距離的長．（參考數據：，，，，，）19.如圖，在平面直角坐標系中，函數的圖象點，與反比例函數的圖象交于.（1）求函數和反比例函數的表達式；（2）設是直線上一點，過作軸，交反比例函數的圖象于點，若為頂點的四邊形為平行四邊形，求點的坐標.20.如圖，在中，，平分交于點，為上一點，點，的分別交，于點，，連接交于點.（1）求證：是的切線；（2）設，，試用含代數式表示線段的長；（3）若，，求的長.B卷（共50分）一、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）21.已知，，則代數式的值為__________.22.漢代數學家趙爽在注解《周髀算經》時給出的“趙爽弦圖”是我國古代數學的瑰寶.如圖所示的弦圖中，四個直角三角形都是全等的，它們的兩直角邊之比均為，現隨機向該圖形內擲一枚小針，則針尖落在陰影區域的概率為__________.23.已知，，，，，，…（即當為大于1的奇數時，；當為大于1的偶數時，），按此規律，__________.24.如圖，在菱形中，，分別在邊上，將四邊形沿翻折，使的對應線段頂點，當時，的值為__________.25.設雙曲線與直線交于，兩點（點在第三象限），將雙曲線在象限的一支沿射線的方向平移，使其點，將雙曲線在第三象限的一支沿射線的方向平移，使其點，平移后的兩條曲線相交于點，兩點，此時我們稱平移后的兩條曲線所圍部分（如圖中陰影部分）為雙曲線的“眸”，為雙曲線的“眸徑”.當雙曲線的眸徑為6時，的值為__________.二、解答題（本大題共3小題，共30分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）26.為了美化環境，建設宜居成都，我市準備在一個廣場上種植甲、乙兩種花卉.經市場，甲種花卉的種植費用（元）與種植面積之間的函數關系如圖所示，乙種花卉的種植費用為每平方米100元.（1）直接寫出當和時，與的函數關系式；（2）廣場上甲、乙兩種花卉的種植面積共，若甲種花卉的種植面積沒有少于，且沒有超過乙種花卉種植面積的2倍，那么應該怎樣分配甲、乙兩種花卉的種植面積才能使種植費用至少？至少總費用為多少元？27.在中，，，，過點作直線，將繞點順時針得到（點，的對應點分別為，），射線，分別交直線于點，.（1）如圖1，當與重合時，求的度數；（2）如圖2，設與的交點為，當為的中點時，求線段的長；（3）在旋轉過程時，當點分別在，的延長線上時，試探究四邊形的面積是否存在最小值.若存在，求出四邊形的最小面積；若沒有存在，請說明理由.28.如圖，在平面直角坐標系中，以直線為對稱軸的拋物線與直線交于，兩點，與軸交于，直線與軸交于點.（1）求拋物線的函數表達式；（2）設直線與拋物線的對稱軸的交點為，是拋物線上位于對稱軸右側的一點，若，且與的面積相等，求點的坐標；（3）若在軸上有且只有一點，使，求的值.2022-2023學年重慶市區域中考數學專項突破仿真模擬試題（4月）一、選一選：本大題共10個小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1.實數在數軸上對應點的位置如圖所示，這四個數中的是（）A. B. C. D.【正確答案】D【詳解】根據根據數軸上的數右邊總比左邊的大，d在最右邊，故選D.2.2018年5月21日，西昌衛星發射成功發射探月工程嫦娥四號任務“鵲橋號”中繼星，衛星進入近地點高度為200公里、遠地點高度為40萬公里的預定軌道.將數據40萬用科學記數法表示為（）A. B. C. D.【正確答案】B【詳解】分析：科學記數法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數．1萬=10000=104．詳解：40萬=4×105，故選B．點睛：此題考查科學記數法的表示方法．科學記數法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數，表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值．3.如圖所示的正六棱柱的主視圖是（）A. B. C. D.【正確答案】A【詳解】分析：根據主視圖是從正面看到的圖象判定則可．詳解：從正面看是左右相鄰的3個矩形，中間的矩形的面積較大，兩邊相同．故選A．點睛：本題考查了三視圖的知識，主視圖是從物體的正面看得到的視圖．4.在平面直角坐標系中，點關于原點對稱的點的坐標是（）A. B. C. D.【正確答案】C【詳解】分析：根據關于原點對稱的點的坐標特點解答．詳解：點P（-3，-5）關于原點對稱的點的坐標是（3，5），故選C．點睛：本題考查的是關于原點的對稱的點的坐標，平面直角坐標系中任意一點P（x，y），關于原點的對稱點是（-x，-y），即關于原點的對稱點，橫縱坐標都變成相反數．5.下列計算正確的是（）A. B.C. D.【正確答案】D【詳解】分析：根據合并同類項法則、完全平方公式、積的乘方法則、同底數冪的乘方法則計算，判斷即可．詳解：x2+x2=2x2，A錯誤；（x-y）2=x2-2xy+y2，B錯誤；（x2y）3=x6y3，C錯誤；（-x）2?x3=x2?x3=x5，D正確；故選D．點睛：本題考查的是合并同類項、完全平方公式、積的乘方、同底數冪的乘法，掌握它們的運算法則是解題的關鍵．6.如圖，已知∠ABC=∠DCB，下列所給條件沒有能證明△ABC≌△DCB的是（）A.∠A=∠D B.AB=DC C.∠ACB=∠DBC D.AC=BD【正確答案】D【詳解】A．添加∠A=∠D可利用AAS判定△ABC≌△DCB，故此選項沒有合題意；B．添加AB=DC可利用SAS定理判定△ABC≌△DCB，故此選項沒有合題意；C．添加∠ACB=∠DBC可利用ASA定理判定△ABC≌△DCB，故此選項沒有合題意；D．添加AC=BD沒有能判定△ABC≌△DCB，故此選項符合題意．故選D．7.如圖是成都市某周內日氣溫的折線統計圖，關于這7天的日氣溫的說確的是（）A.極差是8℃ B.眾數是28℃ C.中位數是24℃ D.平均數是26℃【正確答案】B【詳解】分析：根據折線統計圖中的數據可以判斷各個選項中的數據是否正確，從而可以解答本題．詳解：由圖可得，極差是：30-20=10℃，故選項A錯誤，眾數是28℃，故選項B正確，這組數按照從小到大排列是：20、22、24、26、28、28、30，故中位數是26℃，故選項C錯誤，平均數是：℃，故選項D錯誤，故選B．點睛：本題考查折線統計圖、極差、眾數、中位數、平均數，解答本題的關鍵是明確題意，能夠判斷各個選項中結論是否正確．8.分式方程的解是（）A. B. C. D.【正確答案】A【詳解】分析：觀察可得最簡公分母是x（x-2），方程兩邊乘最簡公分母，可以把分式方程轉化為整式方程求解．詳解：，去分母，方程兩邊同時乘以x（x-2）得：（x+1）（x-2）+x=x（x-2），x2-x-2+x=x2-2x，x=1，經檢驗，x=1是原分式方程的解，故選A．點睛：考查了解分式方程，（1）解分式方程的基本思想是“轉化思想”，把分式方程轉化為整式方程求解．（2）解分式方程一定注意要驗根．9.如圖，在中，，的半徑為3，則圖中陰影部分的面積是（）A. B. C. D.【正確答案】C【詳解】分析：根據平行四邊形的性質可以求得∠C的度數，然后根據扇形面積公式即可求得陰影部分的面積．詳解：∵在?ABCD中，∠B=60°，⊙C的半徑為3，∴∠C=120°，∴圖中陰影部分的面積是：=3π，故選C．點睛：本題考查扇形面積的計算、平行四邊形的性質，解答本題的關鍵是明確題意，利用扇形面積的計算公式解答．10.關于二次函數，下列說確的是（）A.圖像與軸的交點坐標為 B.圖像的對稱軸在軸的右側C.當時，的值隨值的增大而減小 D.的最小值為-3【正確答案】D【詳解】分析：根據題目中的函數解析式可以判斷各個選項中的結論是否成立，從而可以解答本題．詳解：∵y=2x2+4x-1=2（x+1）2-3，∴當x=0時，y=-1，故選項A錯誤，該函數的對稱軸是直線x=-1，故選項B錯誤，當x＜-1時，y隨x的增大而減小，故選項C錯誤，當x=-1時，y取得最小值，此時y=-3，故選項D正確，故選D．點睛：本題考查二次函數的性質、二次函數的最值，解答本題的關鍵是明確題意，利用二次函數的性質解答．二、填空題（每題4分，滿分16分，將答案填在答題紙上）11.等腰三角形的一個底角為，則它的頂角的度數為__________．【正確答案】##80度【分析】本題給出了一個底角為50°，利用等腰三角形的性質得另一底角的大小，然后利用三角形內角和可求頂角的大小．【詳解】解：∵等腰三角形底角相等，∴180°-50°×2=80°，∴頂角為80°．故答案為80°．本題考查等腰三角形的性質，即等邊對等角．找出角之間的關系利用三角形內角和求角度是解答本題的關鍵．12.在一個沒有透明盒子中，裝有除顏色外完全相同的乒乓球共16個，從中隨機摸出一個乒乓球，若摸到黃色乒乓球的概率為，則該盒子中裝有黃色乒乓球的個數是__________．【正確答案】6【詳解】分析：直接利用摸到黃色乒乓球的概率為，利用總數乘以概率即可得出該盒子中裝有黃色乒乓球的個數．詳解：∵裝有除顏色外完全相同的乒乓球共16個，從中隨機摸出一個乒乓球，若摸到黃色乒乓球的概率為，∴該盒子中裝有黃色乒乓球的個數是：16×=6．故答案為6．點睛：此題主要考查了概率公式，正確利用摸到黃色乒乓球的概率求出黃球個數是解題關鍵．13.已知，且，則的值為__________．【正確答案】12【分析】直接利用已知比例式假設出a，b，c的值，進而利用a+b-2c=6，得出答案．【詳解】解：∵，∴設a=6x，b=5x，c=4x，∵a+b-2c=6，∴6x+5x-8x=6，解得：x=2，故a=12．故答案為12．此題主要考查了比例的性質，正確表示出各數是解題關鍵．14.如圖，在矩形中，按以下步驟作圖：①分別以點和為圓心，以大于的長為半徑作弧，兩弧相交于點和；②作直線交于點.若，，則矩形的對角線的長為__________．【正確答案】【詳解】分析：連接AE，如圖，利用基本作圖得到MN垂直平分AC，則EA=EC=3，然后利用勾股定理先計算出AD，再計算出AC．詳解：連接AE，如圖，由作法得MN垂直平分AC，∴EA=EC=3，在Rt△ADE中，AD=，在Rt△ADC中，AC=．故答案為．點睛：本題考查了作圖-基本作圖：熟練掌握基本作圖（作一條線段等于已知線段；作一個角等于已知角；作已知線段的垂直平分線；作已知角的角平分線；過一點作已知直線的垂線）．三、解答題（本大題共6小題，共54分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）15.（1）.（2）化簡.【正確答案】（1）；（2）x-1.【詳解】分析：（1）利用有理數的乘方、立方根、銳角三角函數和值的意義進行化簡后再進行加減運算即可求出結果；（2）先將括號內的進行通分，再把除法轉化為乘法，約分化簡即可得解．詳解：（1）原式=；（2）解：原式.點睛：本題考查實數運算與分式運算，運算過程沒有算復雜，屬于基礎題型．16.若關于的一元二次方程有兩個沒有相等的實數根，求的取值范圍.【正確答案】【詳解】分析：根據方程的系數根的判別式△＞0，即可得出關于a的一元沒有等式，解之即可得出a的取值范圍．詳解：∵關于x的一元二次方程x2-（2a+1）x+a2=0有兩個沒有相等的實數根，∴△=[-（2a+1）]2-4a2=4a+1＞0，解得：a＞-．點睛：本題考查了根的判別式，牢記“當△＞0時，方程有兩個沒有相等的實數根”是解題的關鍵．17.為了給游客提供的服務，某景區隨機對部分游客進行了關于“景區服務工作度”的，并根據結果繪制成如下沒有完整的統計圖表．根據圖表信息，解答下列問題：（1）本次的總人數為，表中的值為；（2）請補全條形統計圖；（3）據統計，該景區平均每天接待游客約3600人，若將“非常”和“”作為游客對景區服務工作的肯定，請你估計該景區服務工作平均每天得到多少名游客的肯定．【正確答案】（1）120，45%；（2）補圖見解析；（3）1980人【分析】（1）利用12÷10%=120，即可得到m的值；用120×40%即可得到n的值．（2）根據n的值即可補全條形統計圖；（3）根據用樣本估計總體，用3600××，即可得到答案．【詳解】（1）本次的總人數為12÷10%=120（人），∴m==45%．故120，45%；（2）n=48，畫出條形圖：（3）3600××=1980（人），答：估計該景區服務工作平均每天得到1980人游客的肯定．本題考查了條形統計圖、扇形統計圖等知識，讀懂統計圖，從統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據．18.由我國完全自主設計、自主建造的首艘國產航母于2018年5月成功完成次海上試驗任務．如圖，航母由西向東航行，到達處時，測得小島位于它的北偏東方向，且與航母相距80海里，再航行一段時間后到達B處，測得小島位于它的北偏東方向．如果航母繼續航行至小島的正南方向的處，求還需航行的距離的長．（參考數據：，，，，，）【正確答案】還需要航行的距離的長為20.4海里．【分析】根據題意得：∠ACD=70°，∠BCD=37°，AC=80海里，在直角三角形ACD中，由三角函數得出CD=27.2海里，在直角三角形BCD中，得出BD，即可得出答案．【詳解】解：由題知：，，．在中，，，（海里）．在中，，，（海里）．答：還需要航行的距離的長為20.4海里．此題考查了解直角三角形的應用-方向角問題，三角函數的應用；求出CD的長度是解決問題的關鍵．19.如圖，在平面直角坐標系中，函數的圖象點，與反比例函數的圖象交于.（1）求函數和反比例函數的表達式；（2）設是直線上一點，過作軸，交反比例函數的圖象于點，若為頂點的四邊形為平行四邊形，求點的坐標.【正確答案】（1）.；（2）的坐標為或.【詳解】分析：（1）根據函數y=x+b的圖象點A（-2，0），可以求得b的值，從而可以解答本題；（2）根據平行四邊形的性質和題意，可以求得點M的坐標，注意點M的橫坐標大于0．詳解：（1）函數的圖象點，，，.函數與反比例函數交于.，，，.（2）設，當且時，以A，O，M，N為頂點的四邊形為平行四邊形.即：且，解得：或（負值已舍），的坐標為或.點睛：本題考查反比例函數與函數的交點問題，解答本題的關鍵是明確題意，利用數形的思想解答．20.如圖，在中，，平分交于點，為上一點，點，的分別交，于點，，連接交于點.（1）求證：是的切線；（2）設，，試用含的代數式表示線段的長；（3）若，，求的長.【正確答案】（1）證明見解析；（2）證明見解析；（3）證明見解析.【詳解】分析：（1）連接OD，由AD為角平分線得到一對角相等，再由等邊對等角得到一對角相等，等量代換得到內錯角相等，進而得到OD與AC平行，得到OD與BC垂直，即可得證；（2）連接DF，由（1）得到BC為圓O的切線，由弦切角等于夾弧所對的圓周角，進而得到三角形ABD與三角形ADF相似，由相似得比例，即可表示出AD；（3）連接EF，設圓的半徑為r，由si的值，利用銳角三角函數定義求出r的值，由直徑所對的圓周角為直角，得到EF與BC平行，得到sin∠AEF=si，進而求出DG的長即可．詳解：（1）證明：如圖，連接OD，∵AD為∠BAC的角平分線，∴∠BAD=∠CAD，∵OA=OD，∴∠ODA=∠OAD，∴∠ODA=∠CAD，∴OD∥AC，∵∠C=90°，∴∠ODC=90°，∴OD⊥BC，∴BC為圓O的切線；（2）連接DF，由（1）知BC為圓O的切線，∴∠FDC=∠DAF，∴∠CDA=∠CFD，∴∠AFD=∠ADB，∵∠BAD=∠DAF，∴△ABD∽△ADF，∴，即AD2=AB?AF=xy，則AD=（3）連接EF，在Rt△BOD中，si=，設圓的半徑為r，可得，解得：r=5，∴AE=10，AB=18，∵AE是直徑，∴∠AFE=∠C=90°，∴EF∥BC，∴∠AEF=∠B，∴sin∠AEF=，∴AF=AE?sin∠AEF=10×，∵AF∥OD，∴，即DG=AD，∵AD=，則DG=×=．點睛：此題屬于圓的綜合題，涉及的知識有：切線的判定與性質，相似三角形的判定與性質，銳角三角函數定義，勾股定理，以及平行線的判定與性質，熟練掌握各自的性質是解本題的關鍵．B卷（共50分）一、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）21.已知，，則代數式的值為__________.【正確答案】0.36【詳解】分析：原式分解因式后，將已知等式代入計算即可求出值．詳解：∵x+y=0.2，x+3y=1，∴2x+4y=1.2，即x+2y=0.6，則原式=（x+2y）2=0.36．故答案為0.36點睛：此題考查了因式分解-運用公式法，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵．22.漢代數學家趙爽在注解《周髀算經》時給出的“趙爽弦圖”是我國古代數學的瑰寶.如圖所示的弦圖中，四個直角三角形都是全等的，它們的兩直角邊之比均為，現隨機向該圖形內擲一枚小針，則針尖落在陰影區域的概率為__________.【正確答案】【詳解】分析：設勾為2k，則股為3k，弦為k，由此求出大正方形面積和陰影區域面積，由此能求出針尖落在陰影區域的概率．詳解：設勾為2k，則股為3k，弦為k，∴大正方形面積S=k×k=13k2，中間小正方形的面積S′=（3?2）k?（3?2）k=k2，故陰影部分的面積為：13k2-k2=12k2∴針尖落在陰影區域的概率為:．故答案為．點睛：此題主要考查了幾何概率問題，用到的知識點為：概率=相應的面積與總面積之比．23.已知，，，，，，…（即當為大于1的奇數時，；當為大于1的偶數時，），按此規律，__________.【正確答案】【詳解】分析：根據Sn數的變化找出Sn的值每6個一循環，2018=336×6+2，即可得出S2018=S2，此題得解．詳解：S1=，S2=-S1-1=--1=-，S3=，S4=-S3-1=-1=-，S5=，S6=-S5-1=（a+1）-1=a，S7=，…，∴Sn的值每6個一循環．∵2018=336×6+2，∴S2018=S2=-．故答案為-．點睛：本題考查了規律型中數字的變化類，根據數值的變化找出Sn的值每6個一循環是解題的關鍵．24.如圖，在菱形中，，分別在邊上，將四邊形沿翻折，使的對應線段頂點，當時，的值為__________.【正確答案】【詳解】分析：首先延長NF與DC交于點H，進而利用翻折變換的性質得出NH⊥DC，再利用邊角關系得出BN，CN的長進而得出答案．詳解：延長NF與DC交于點H，∵∠ADF=90°，∴∠A+∠FDH=90°，∵∠DFN+∠DFH=180°，∠A+∠B=180°，∠B=∠DFN，∴∠A=∠DFH，∴∠FDH+∠DFH=90°，∴NH⊥DC，設DM=4k，DE=3k，EM=5k，∴AD=9k=DC，DF=6k，∵tanA=tan∠DFH=，則sin∠DFH=，∴DH=DF=k，∴CH=9k-k=k，∵cosC=cosA=，∴CN=CH=7k，∴BN=2k，∴．故答案為.點睛：此題主要考查了翻折變換的性質以及解直角三角形，正確表示出CN的長是解題關鍵．25.設雙曲線與直線交于，兩點（點在第三象限），將雙曲線在象限的一支沿射線的方向平移，使其點，將雙曲線在第三象限的一支沿射線的方向平移，使其點，平移后的兩條曲線相交于點，兩點，此時我們稱平移后的兩條曲線所圍部分（如圖中陰影部分）為雙曲線的“眸”，為雙曲線的“眸徑”.當雙曲線的眸徑為6時，的值為__________.【正確答案】【詳解】分析：以PQ為邊，作矩形P′P′交雙曲線于點P′、Q′，聯立直線AB及雙曲線解析式成方程組，通過解方程組可求出點A、B的坐標，由PQ的長度可得出點P的坐標（點P在直線y=-x上找出點P的坐標），由圖形的對稱性點A、B和P的坐標可得出點P′的坐標，再利用反比例函數圖象上點的坐標特征即可得出關于k的一元方程，解之即可得出結論．詳解：以PQ為邊，作矩形P′P′交雙曲線于點P′、Q′，如圖所示．

聯立直線AB及雙曲線解析式成方程組，，

解得