本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的朋友600字初二5篇我的摯友作文600字初二5篇

她長著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能望見一對頗有學問的眉毛你有沒有這樣的摯友呢？她還有什么特點呢？下面是我為大家收集的我的摯友作文600字初二例文，夢想你熱愛。

我的摯友作文600字初二篇1

我印象最深的摯友是張芙寧。他為什么讓我印象深呢？讓我逐漸跟你說吧，由于他很魯莽。

頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛全日眨來眨去的，一副鬼聰慧的樣子。張芙寧今年十歲了，他最大的特點就是熱愛動，總是閑不下來。他熱愛騎自行車，跑步，打跆拳，爬樹等等，他的動作老是有些魯莽，熱愛干刺激的事。為此，還鬧出來不少“驚險”。

有一次，張芙寧剛學會騎自行車，勉強學會了單丟把，就急著要試著雙丟把。只見他以極快的速度騎著自行車沖向后院，我也騎著平衡車跟著他。過了十多秒鐘，他看車子平穩(wěn)了，雙手松開了車把。誰知，他剛一松開車把，車就一下子撞到了灌木叢里了。要不是樹枝把自行車卡住了，整個自行車都能沖到墻里面，這可把他嚇壞了。幸好張芙寧本人沒事，真是有驚無險。不過我現(xiàn)在想起來，還是一身冷汗。

張芙寧爬樹也是“高手”。我們小區(qū)有一棵大樹，有兩個大枝杈，其中一個枝杈，被砍掉了，留下了一個缺口。那一次，張芙寧三下五去二地就爬到了樹的頂端。樹頂?shù)臉渲毤毜模镜缴厦嬷螅瑩u搖欲墜。我喊他加緊下來，可是他下不來了。幸好樹不太高，在我的呼救下，他爸爸最終把他救了下來。當張芙寧下來的時候，我察覺他的臉都變成白紙了。

張芙寧還熱愛打跆拳。他學了將近三年的跆拳道，已經(jīng)成為藍帶。那一次他們館里發(fā)宣傳單的時候，上面的第一張照片就是張芙寧的，贏得了南陽踢王總決賽“王中王”爭奪戰(zhàn)的冠軍的照片。神采奕奕的他捧著一個特制的鍍金大獎杯。我夸他厲害時，他和我炫耀他的絕技踢。跳起來猛地一踢，誰知道用力過猛，一下子摔了個四腳朝天，逗得我哈哈大笑。

怎么樣，張芙寧是不是也令你感到魯莽、搞笑呀？

我的摯友作文600字初二篇2

說到我們班上的“愛哭鬼”，那確定就是小明。只要他遇到挫折，就哭得稀里嘩啦。

他的外貌平平，但卻有著不俗的學習才能，眼睛水汪汪的。類似兩個水晶球，耳朵上架著一副帥氣的小眼鏡。還長著一張國字臉。

記得那是一個暖洋洋的下午，全班整好隊伍下去上體育課，我們來到操場，沖動人心的50米乘8跑要開頭了，同學們各個摩拳擦掌、躍躍欲試，時間一分一秒地過去了，終究到我了。

我往右邊一看，原來是小明，我心想：“這把穩(wěn)贏了。”小明光有兩條長腿，但跑步的力氣不夠。“三二一”。開頭跑了，剛跑的時候，我們平起平坐。到后來，我加速了，如賽車一樣快，而小明像七八十歲的老人一樣，我隱朦朧約地聽見他說：“我要贏，我要贏……”但是他的跑步速度慢了下來，貌似沒有了力氣。可我察覺，他竟然喘不過氣了！兩分鐘過去了，我與他肩并著肩，誰也不愿輸。結果一個來回，我想與他簽約“和平條約”，一起過線。他沒有說話，但他用堅強的眼神報告我：“我才不要呢。”既然他不愿，我也就放手一搏，沖過了終點。跑完后，我察覺他的眼里閃出了淚光，不是由于輸了，也不是由于沖動，而是喘不過氣。過了一會兒，他的淚水如大雨滂泊一樣下來，同學們笑了，我卻沒笑，我用著激勵的語言對小明說：”堅持就是告成，輸了不要緊。”他笑了。猶如聽懂了我對他說的話。

贏了和輸了他都愛哭，連數(shù)學題不會時，他也哭；被絆倒一跤又哭了。就這樣，不知哭了多少回，幾乎每次都是我用語言化解的。

小明真是一個讓人又氣又笑的“愛哭鬼”呀！

我的摯友作文600字初二篇3

小學六年，匆促逝去，有些同學的面孔已經(jīng)模糊不清了，但是讓我們印象深刻的，就是我的好摯友——鄭博文在我的記憶力，他是這樣的：

他有著一興清爽烏黑的短發(fā)，一雙亮堂的大眼睛。他很黑，卻經(jīng)常穿著一件白襯衫，與他的膚色形成“天壤之別”，我們經(jīng)常笑話他，他卻不放在心上，每當同學遇到困難，他都會盡力而為。

有一次，放學特別晚，天又下起了大雨，爸爸媽媽有事，不能來接我，我也沒帶傘。看著旁邊的同學一個接一個地被家長接走，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時，鄭博文走了過來，對我說：“你沒帶傘嗎？我們一起走吧！”我剛想允許，卻突然想到了我家和他家完全不順路的，而且他的傘很小，根本不夠倆個人打。他二話不說，拉起我往校門外走，一路上，我們沒有太多的交流，自顧自地走著……

雨越下越大，天仿佛被撕開了一樣，將豆大的雨點撒向人間。雨點咆哮著向雨傘發(fā)起進擊，雨傘在雨中左搖右晃，猶如隨時都有可能裂開。

望著地上的積水，我心想：雨這么大，傘這么小，我竟然沒被雨打濕。我往他身上一看，他左半邊衣服的顏色比右半邊的深一些，伸手一摸，全是水。我驚叫一聲：“你怎么那么傻？萬一感冒了怎么辦？”他笑著對我說：“沒什么，雨我淋得多了，不會感冒的。倒是你啊，前兩天感冒才好，身體弱，不能淋雨。”我的眼眶潤濕了。

那一天，他一向送我到家，我進了樓道之后，他轉身跑進了大雨中，望著他遠去的身影，我真為有一個這樣的摯友感到欣喜。

時光飛逝，大量事情都墜入了時間的長河里，沒有聲音也沒有影子。而我們的情誼，是時間沖不淡的，是永久的。

這就是我樂于助人的好摯友——鄭博文。

我的摯友作文600字初二篇4

她中等身材，有著一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，就像剛剛先向上去的兩顆黑寶石，高挺的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，給人一種“小學究”的感覺，她還有一張心愛的櫻桃小嘴，你可別小看這張小嘴，它往往會逗得你哈哈大笑。這就是我最要好的摯友——小彤。

小彤很樂于助人。記得有一次，我和她一起走在回家的路上，到了半路，望見一位老奶奶左手提著兩袋蔬菜，右手提著兩袋水果，汗流浹背地朝前走，那背彎得像一張弓一樣厲害。老奶奶氣喘吁吁的，顯得很吃力。小彤迅速搶前一步跑上去，熱心地對老奶奶說：“老奶奶，把您的東西讓給我提吧。”老奶奶一聽，搖搖頭笑著說：“不用了，小姑娘，我自己提就好了，快回家吧，不然你爸爸媽媽會慌張的。”“老奶奶，老奶奶，讓我提吧，沒關系的，真的沒關系，老奶奶，您就讓我提吧。”老奶奶拗不過她的軟磨硬泡，只好笑著說：“好，好，讓你來，讓你來。”就這樣，小彤提著蔬菜、水果，我挽著老奶奶的手臂，一路有說有笑地回到老奶奶家。老奶奶連聲夸我們是好孩子，我們心里想喝了蜜一樣甜。

小彤還是一個小書迷。有一次，上體育課時，老師讓我們自由活動，這下她可樂壞了，她連忙拿出課外書，津津有味地看起來。過來一會兒，她同桌碰了碰她的肩膀，問：“你的頭還痛嗎？”她一臉迷茫地反問：“什么痛不痛呀？”同桌不好意思地說：“我方才不提防用球砸到你的頭了，你斷定很痛吧？”小彤顯得特別驚疑：“什么時候的事？”同學們一聽，都哈哈大笑起來：“你真是一個小書蟲啊！”

這就是我的好摯友小彤——熱心助人、喜歡學習的小女生，你們熱愛嗎？

我的摯友作文600字初二篇5

當我們悲傷的時候，摯友能給我們肩膀，當我們正在自身流淚的時候，摯友能讓我們心情高興，這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是情誼，很簡樸而又難以琢磨的情誼，情誼擁有神秘的氣力，能使我們?yōu)橹鸷场?/p>

我的好摯友她是一個幽默、心愛、樂于助人的人，她長著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學習很好，從一年級開頭，她是我們班的班長，她個子不高，但很愛扶助別人，在外面，她是我們的開心果，在班里，她是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬仰。

她是一個心靈手巧的人。有一次，美術老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學們都順遂地做完了第一把扇子，可其次把他們都不會做，無論他們怎么折、怎么粘，扇子還是做不出來。這時，我望見我的摯友卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我望見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在濫用材料嗎？可我這才察覺，她將紙的一格折成二格，按正反正反的依次靈敏地折下去，折完之后她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開