———關于小學畢業國旗下講話稿關于學校畢業國旗下講話稿（精選23篇）

關于學校畢業國旗下講話稿篇1

敬重的老師，友愛的同學：

大家好!

今日陽光明媚，國旗照舊艷麗、國歌照舊莊重，校內顯得特別的漂亮。看看校內的地上，好像已經印上了我們的腳印?????，我們的心中涌動著，對學校的無限依戀，由于，在今日，我們即將告辭母校，去奮戰新的人生道路!在此，我謹代表學校220名畢業生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與才智的領導和老師們致以崇高的敬意!這六年的路，我們走的辛苦而歡樂，六年的生活，我們過的充實而漂亮，我們流過眼淚，卻伴著歡樂，我們踏著坎坷，卻嗅得勝利之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來好像是那么的漫長，而當我們今日面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時間，彈指一揮間，但許多記憶將成為我們生命中最為珍重的保藏。六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕如同在眼前。最難忘，黑板前，老師那嘹亮的講課聲和那熟識的工作表情：最難忘，放學后的教室里，老師為同學們輔導，那永不疲乏的目光和身影;最難忘，隊會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁，既教書又育人。

還有短短兩個星期我們就要告辭母校，我們已經預備好了，我們肯定會從容應考，用一份滿足的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會遺忘母校六年來對我們的培育和教育，我們永久都是三小人，我們肯定不會辜負母校的期望，努力學習，把握更多的學問和本事，將來走上工作崗位，成為一名對國家、對人民有用的人才。友愛的老師，我永久忘不了您的諄諄教導;

友愛的同學，我永久忘不了我們之間的友情;

友愛的校內，今日我們因您而傲慢，明天您肯定因我們而榮光!!最終，請允許我代表東營一小六班級全體畢業生同學，向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

祝福老師們身體健康，祝同學們歡樂成長!

祝愿我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌!

關于學校畢業國旗下講話稿篇2

各位老師、全體同學們：

早上好!

今日是6月20號，依據縣教育局的支配，本周六，也就是6月25號，我們的畢業班就要結束學校六年的學習，同朝夕相處的老師、母校再見了，進入中學連續新的學習生活。這也是人生中的第一個轉折，每位有責任感的同學都能意識到它的意義的重大。那么怎樣度過這短暫的一周才更有意義呢?我想第一步先回頭看看自己這幾年所走過的路，仔細反思自己在學習、尊紀守則、文明禮貌、思想道德等，有哪些方面曾愧對自己的父母、老師、同學的，這短暫的一周是每位同學的最好機會，抓住這個機會使我們之間在分手之后不留圓滿，不帶走愧疚;其次以不同的方式表達出自己的真情實感，例如：以優異的畢業成果向父母和老師匯報真情，或從今日做起，改掉一個壞習慣，克服一個小困難，解決一個小問題，每天幫父母做一點小家務等，證明自己是一個可塑之才。人生的路很長，從頭做起為之不晚，信任每一位同學數年后都是國家的棟梁。

感謝大家!

關于學校畢業國旗下講話稿篇3

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家早上好，我今日國旗下的講話是：《告辭六一感恩母校》

同學們，上周五我們大家過了一個歡樂而又有意義的六一節。可是這也是我們六班級同學在母校度過的最終一個六一節。

學校六年時間總是那么快。六年里，是母校讓我們過得既歡樂又有意義;六年里，是辛勤而又無私奉獻的老師，每天都在為我們而操勞;六年里，在老師的教導下，我明白了很多做人的道理，我接受了很多新的學問，我得到了友情，有了很多好伴侶;六年里，我從一個懵懂的幼兒漸漸長成了一個有學問懂禮貌的好同學，最重要的是我們得到了學校賜予的最好的教育。回首過去，我感動于老師們寬廣的胸懷，用真誠的愛心包涵我們的無知與固執;感動于老師們無私奉獻，為我們放棄很多休息的時間;感動于老師們精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。這六年，我們的收獲真不少。在此，我謹代表學校全體六班級同學，向為了同學們健康成長而奉獻心血與才智的領導和老師們致以崇高的敬意!真誠地對你們說一聲:"感謝您們了，老師!'

友愛的學弟學妹們，我們將要帶著這份感動、這份感恩遠行，卻帶不走盛放著回憶的校內。我們懷著傲慢祝愿你們：愿你們珍惜現在的一點一滴，制造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷幻想，擁有一個美妙的前程。

同學們，讓我們一起攜手，用自己的勤奮與刻苦，用優秀的成果來回報母校。我信任，思唐鎮學校的明天會因我們而絢爛，會因我們而驕傲!

最終，請允許我代表思唐六班級全體同學，再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!祝福老師們身體健康，祝福同學們歡樂成長!祝愿我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌!

感謝大家!

關于學校畢業國旗下講話稿篇4

各位領導、同學們：

大家好，明天大家就要離開母校，奔赴新的工作崗位，開頭了人生又一個征程。在此，讓我代表全體老師對大家圓滿地完成學業表示熱鬧的慶賀!同學們，回想當時我們師生、同學共同生活在一個學校，一齊在課堂爭論問題，一齊參與實習，我們已經構成了良好的師生關系、伴侶關系!但此刻，同學們要到一個新的工作崗位、一個新的環境、生疏的人群，老師期望大家在新的環境里開拓一個嶄新的局面，跨出英勇、堅實的一步。同學們不要祈求苦痛與挫折有所止境，要有一顆戰勝它們的心。用自我的聰慧才智、靠自我的真實本事、用__工程學院學子的踏實去開創一個完善的將來。

同學們!我們要在生活中幻想，不要在幻想中生活，老狡猾實做人，踏踏實實做事，任何宏大的事業和勝利都是從基層做起、基礎做起。要努力培育自我的心理素養，在實踐中提高自我的業務素養，培育自我辨別是非的本領，使自我成為單位中德、智、體全面進展的復合型人才。

同學們!我們要把握機會，積累閱歷，找準位置，信任每位同學的明天都比今日好。

期望我們師生常聯系!相互補充，相互提高，期望你們一如既往地關注母校的進展，母校就是你們的家，期望你們常回家看看，全體老師歡迎你們，__學院歡迎你們!

最終祝大家前程似錦，一帆風順，萬事如意!

感謝。

關于學校畢業國旗下講話稿篇5

友愛的初三同學們：

當大地鋪滿蔥綠，校內充滿著花香，六月的風中飄散著離別的味道時，我們就要帶著全部的眷戀與不舍，盼望與向往，告辭那些屬于月光、歡樂、淚水和友情的日日夜夜，離開這個漂亮的校內。

三年寒窗苦，莘莘學子情。青春如火的三年轉瞬將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚的學校生活，我們團結拼搏，努力進取，從剛進校內的懵懂稚嫩，磨礪成現在的初見成熟沉穩。由于有華育中學，風華正茂的我們才制造了一個又一個精彩而感動的瞬間。在這里，我們度過了人生中最漂亮最值得回憶的三年時間;在這里，我們積累了人生中最珍貴的財寶;在這里，我們青春豪邁;在這里，我們與眾不同。

來，我們是歡樂地來!走，我們就要文明地走!

在這即將畢業離校之際，學校政教處向全體初三同學提出以下七點建議：

1.懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學校、老師教導之恩，保持良好的精神狀態，給四周的老師、同學展現一個樂觀向上、勇于進取的自我。

2.樂觀與老師、同學進行溝通。樂觀與自己敬重的老師暢談一次，詢問有關畢業以后的事情，并與老師保持親密聯系。樂觀和同學溝通，關注每一雙行將離去的眸子，暢談將來的進展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解，當這一刻來臨，大家不需要悲壯的道別，相視而笑間，更明白青春的飛揚與無忌。

3.在校的最終時間里，遵守校規校紀。不打架，不酗酒，愛惜教學設施和公共設施，樂觀備考，全力以赴迎接中考。加強自我愛護意識，留意人身和財產平安，平安、開心地度過學校期間的最終時間。

4.講究衛生、保持干凈。離校前要確保宿舍衛生，保證內部物品的完好無損，將一份清潔珍藏。我們在校內里駐留了三載，現在我們仍是其中的一員，我們有義務把這份責任進行究竟。

5.樂觀開展"三個一'活動。即"班干部站好最終一班崗，團員樹起一面榜樣的旗幟，每個畢業生爭做一名合格的學校生'，為學校做一些實實在在的事情，留下美妙的回憶，盡己所能為我們的校內增加顏色，用實際行動為學校生活劃上一個完善的句號。

6.面對嚴峻的形勢，保持樂觀的心態。面對激烈的競爭，要有勝者的信念和士氣。每個人都在期盼考上抱負的學校，然而現實會帶給大家更多的挫折。我信任：三年的磨礪讓我們已經擁有了昂揚的斗志和成功的信念，同時也使我們具備了經受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁。我們肯定會樂觀坦然的面對一切。

7.永久地牢記，我們是華育人!這片溫馨的土地，給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。她見證了我們的青春，當我們由稚嫩變得成熟時，她也和我們一起長大，我們身上早已烙上了她的印記。我們與華育早已血脈相通，不能離分。

今日我以華育為驕傲，明日華育因我而傲慢。友愛的同學們，群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。畢業不是永別，而是揚帆出航;畢業不是終點，而是新生活的開頭。將來的日子里，會有風雨兼程，也會有雨雪初霽，但是只要我們秉承"團結、勤奮、求實、開拓'的信念，就會迎來屬于我們自己的輝煌前程!

最終，誠心祝福全體初三同學在即將到來的中考中都考取優異的成果!

我的講話完畢，感謝大家!

關于學校畢業國旗下講話稿篇6

各位同學，各位來賓，__教職員工同志們：

大家好!

金風送爽，丹桂飄香，在這秋高氣爽的金秋十月，我們團聚一堂，共同慶祝同學們經過數年辛勤奮斗，最終圓滿完成學業，揭開自己人生道路上嶄新的一頁!我謹代表__學習中心向同學們表示誠心的慶賀!

同學們，幾年前，你們滿懷盼望步入__院的殿堂，攜手共度了人生中一段不尋常的美妙的時間。在此期間，你們勤奮學習，刻苦鉆研，勇于實踐，克服種種困難，順當地完成了學業，坐在這個禮堂里參與畢業典禮，被授予學士學位，這是你們人生歷程中的一次重大的飛躍。我為你們取得的成果感到由衷的傲慢和驕傲。

同學們，離開__院，你們即將面臨新的挑戰。作為一個教育工，誠心地盼望你們志存高遠，奮勉進取，做事業有成的人。“創業維艱，奮斗以成”，勝利永久屬于有崇高抱負、堅決信念和艱苦奮斗的人。盼望你們充分利用所學，回饋社會，做勤于實踐，勇于創新的人。盼望你們樹立終身學習的觀念，堅持學習，不斷提高自己、超越自己。時代在進展、社會在進步，只有不斷完善、更新自己的學問結構，才能在優勝劣汰的社會競爭中立于不敗之地。

同學們，新的人生高度正等待你們去制服，盼望同學們在各自的崗位上連續努力拼搏，不斷做出新的成果。__院的全體同仁、各地學習中心的老師們都將永久期盼著、關注著你們!

最終，祝同學們一路順風，事業有成，身體健康，生活美滿!

感謝大家!

關于學校畢業國旗下講話稿篇7

敬重的各位領導、老師，友愛的同學們：

大家早上好!我是來自初三班級的李老師，今日國旗下講話的題目是放飛幻想。本月十六、十七日，初三全體同學，就要參與一年一度的中考了。在此，讓我們誠心地為他們祝愿，祝愿他們考出平安，考出風格，考出水平!

時間荏苒，白駒過隙，轉瞬已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著幻想與期盼：三年的征途，是幸福的坎坷路，帶著盼望與追求。我們一路走來，此時此刻，站在盼望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇，那一路的坎坷都變成了催征的戰鼓。同學們即將學校畢業，步入高一級的殿堂。回首往事，三年的時間，已裝訂成冊。曾記得，是母校包涵了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智堅決。曾記得，是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長，是老師的愛護入微解除了我們的困惑與苦惱。

同學們，讓我們感謝學校的培育，感謝老師的指引，正是有了他們的寬容與關心，我們才在通往勝利的路上，腳踏荊棘，卻不覺痛苦，有淚可流，卻不感悲涼。或許，在你的記憶里，抹不去失敗的疤痕，揮不掉挫折的烙印，擦不去苦痛的墨跡，但你應當看到新日歷上泛起的曙光，新鐘聲里充滿的晨曦。

現在，三年的旅途只剩下最終一程，最關鍵也是最難走的一程。一場關于命運的戰斗開頭了，讓我們英勇地迎接這場沒有硝煙的戰斗。我堅信：九年磨一劍，荊棘路的終點，定是通向美妙將來的起點;風雨交加的夏天過去，定會迎來碩果累累的金秋。

同學們，上緊發條，讓我們伴隨炎炎的夏日上路，讓腳印長成金秋的果實，讓心血譜出將來的樂章。看，五星紅旗正在迎風飄揚，聽，戰鼓已經擂響，一切預備就緒，只等英雄上場。奮斗吧，同學們，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?該是盡顯英雄本色的時候了，讓我們奮勇向前，為友愛的母校爭光，也讓成功之花為我們開放。

最終，我提議：我們全校師生用熱鬧的掌聲為1164名初三畢業生加油助威。初三全體同學加油!益師藝術試驗學校加油!祝大家考試勝利!愿我們的學校越辦越旺!我的講話完了，感謝大家!

關于學校畢業國旗下講話稿篇8

敬重的各位領導、老師，同學們：

大家好!

在學校畢業來臨之際，首先請允許我代表撫順市試驗中學20__屆畢業生向關懷我們的領導、老師們表示最誠心的感謝!

三年前，我們滿懷求知的渴望、帶著感動而又驕傲的心情走進了試驗中學。三年里，我們在這座布滿書香的校內中，悄悄的成長，為抱負與期盼拼搏。三年了，離別的時刻已悄然而至。再看一眼漂亮的校內，友愛的老師、同學們，心中布滿眷念、更有無限感慨。我們真誠地感謝母校，是母校孕育了我們的睿智堅決，給了我們優越的學習環境和展現自我的舞臺。是母校讓我們沉醉于學問的海洋，享受成長與進步的歡樂。在此，請允許我代表全體畢業生向母校說一聲：母校，我們愛你。

三年來，日夜陪伴我們的除了我們的父母，就是我們最尊敬的老師。多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們上課;多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次，老師承受著我們的埋怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道學習到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲乏。我們可以發泄自己不滿的心情，可老師，除了教育就只有寬容。在此，我代表全體初三同學，向我們最尊敬的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了!”

今日，我們畢業了，但我們的歡樂留在這里，我們的向往源自這里。今日，我們離開了，我們帶走的是學問和自信，但留下的是對母校的不舍和對老師的感恩。不論我們將來身在何方，永久會懷著感恩之情;無論走到哪里，“立規成習，日進志達”的校訓將與我們的人生同行。

最終我們誠心的盼望全體八班級的學弟學妹，珍惜試驗中學這個難得的學習環境，珍惜美妙溫馨的學校學習生活，努力奮斗，放飛幻想!

祝福校領導和各位老師身體健康、工作順當!預祝初三班級全體畢業生在中考中取得抱負成果!

關于學校畢業國旗下講話稿篇9

友愛的同學們，老師們：

你們好!

很興奮可以代表__學校的全體老師站在這里發言，此時此刻的我，內心是無比的感動和驕傲的，也是特別的不舍的，今日我們就要送別我們__屆的同學了，對于他們的離開我也感到特別的不舍，現在自己內心也對他們的美妙的將來布滿了期盼和盼望。盼望我們__學校的全部的同學都可以成為一個優秀的人，一個有所成就的人。

高校的生活相對來說是特別的輕松的，也是特別的愉悅的，也正是由于這樣，我們高校的時間也是過去的特別的快的，現在自己的腦海中都還會有當時你們第一天進入校內時候的樣子，那時候的你們是那么的可愛與懵懂，對高校的校內布滿期盼和奇怪???，似乎高校里面的一草一木你們都感到特別的奇怪???，現在看到你們也是一個個的都長大成熟起來了，自己的肩膀上也有了自己所肩負的責任，也敢于去擔當自己所應當要擔當的責任了，在生活上，在為人處事方面也更加的沉穩和堅決，更是由于自己的努力，可以感覺到你們從內到外散發出來的成熟的氣息，作為老師的我看到你們現在一個個懂事的樣子，我也感到特別的欣慰，我也更加的懂的自己作為一個老師，看到自己的同學成長的那種成就感，雖說你們并不是我送走的第__屆的同學，但是不管是什么時候，老師看到你們成長的樣子都非常的欣慰，我也感到特別的有成就感。

最終我也盼望自己能夠將這句話送給你們，，方得始終。

盼望你們有時候都能回來看看，感謝大家。

關于學校畢業國旗下講話稿篇10

友愛的老師們，友愛的同學們：

大家好!

金色的陽光照射著大地，微風吹過我們的臉頰。這是我們最終一次站在這里，最終一次每一棵樹每一棵草都陪伴著我們。

六年過去了，就像一系列的印記，深深的留在了我們的心里，無法被時間無情的消逝沖掉。布滿歡樂與歡樂的走廊，布滿嬉鬧與打鬧的操場，引人注目的教室，都是我最寶貴的回憶!

我永久不會遺忘那年的拔河競賽。“加油”的喊聲此起彼伏，操場邊上當啦啦隊的同學們已經很努力了;參與競賽的同學緊緊抓住麻繩，雖然滿臉通紅，汗流浹背，但立刻恢復了精神，比平常用力多了好幾倍。雖然我們輸了，但我們友情的鏈條更堅固了。

我不會遺忘五班級的期末考試。考場上，除了時鐘滴答滴答地走著，除了筆尖蹭著紙張的“沙沙”聲，幾乎可以聽到針落地的聲音。同學們目不轉睛地盯著試卷上的問題，一刻也沒有放松。“丁——”拖著一口長腔的鈴鐺穿過教學樓，“沙，沙”試卷的聲音也鉆進了大家的耳朵。監考老師走后，同學們像小鳥一樣，興致勃勃地爭論起來。有些人很快樂，有些人很擔憂。

我永久不會遺忘我們去學校的旅程。熟識的柏油路和樓梯總會勾起許多回憶。走在這里，總會有一只手拍在你的肩膀上，總會有一個“啊”的聲音讓你可怕。

這里的一切都是我記憶中最亮的光!

再見，母校!我們在這里度過了六個春夏秋冬，在這個搖籃里長大。我們肯定會接過時代的指揮棒，繼承絢爛的文化!

再見，老師!你全心全意地教育我們，我們將永久記住你的教育!我們將沖出自己的世界，在新的天空中高飛!

同學們再見!你們每個人的微笑永久不會被遺忘。我們，永久的伴侶!

感謝大家的傾聽!

感謝。

關于學校畢業國旗下講話稿篇11

敬重的各位老師，友愛的同學們：

大家好!

由于太過珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權利，讓我們悄悄回首，回憶過往點滴，那些穿越靈魂直達內心的厚重，關于母校、關于__。

三年前，我們因共同的幻想相聚于此。__，這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發芽，我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹，母校亦成為莘莘學子心靈的港灣，守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華。

記得嗎?球場里的躍動，揮汗如雨，陽光透過白楊灑下琥珀色的光線;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場，時間凝成涂滿油彩的畫作，青春的張揚如泉水流入心底叮當作響……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。

每個人都顛簸在人生的河流里，劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行，但我們不怕，由于老師您是我們的人生航燈，指引著我們前進的目標;告知我們學會觀賞每一朵浪花。

“飲其流者懷其源;學其成時念其師”。老師，這場高考，你肯定比我們還緊急吧?在此，同學請老師們放心，我們嚴肅宣誓，定會樂戰高考，贏取碩果，以報師恩。

即使多年以后，當我們遍布東西南北，但仍會記得多彩的青春年華曾在__綻放，絢麗恣意;母校的精魂與品質早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永久驕傲地說：“走到哪兒都是__人!”

感謝!

關于學校畢業國旗下講話稿篇12

尊敬的各位領導、老師、家長，友愛的同學們：

上午好!

今日，我很榮幸作為畢業班同學代表在這里發言，這是一個令人感動而又特別的日子，此時此刻，我既有畢業的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。首先，請允許我代表六班級畢業班同學，向關愛我們的學校領導和辛勤培育我們的老師們，表示最誠心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)

有人說，學校生活是一本太倉促的書。是的，六年的時間——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆忙翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片斷。六年的學校生活，我們過得充實而歡樂。我們圓滿完成了六年的學業，學會了很多做人的道理。六年的學校生活，我們告辭了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依靠，學會了選擇;我們學會了感恩，懂得了自尊、獨立、自強……“班級之星”、“二小之星”、“書寫小標兵”等記載了我們的輝煌，彰顯了我們的風采;一張張大紅獎狀，述說著我們勤奮的求知與探究。是母校為我們供應了良好的學習環境，讓我們擁有了集體榮譽感，讓我們學會了互幫互助，團結友愛，讓我們在學習中收獲歡樂，在競爭中健康成長。特殊是學校開展“翰墨飄香，陽光書寫，”活動，我們不僅養成了規范、工整的書寫習慣，而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以驕傲地說，在試驗二小，我們收獲的不僅僅是學問，我們還學會了許很多多做人的道理。“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓將牢記在我們心中，

六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，深深印在我們每一個人的腦海中。我們怎能遺忘，自從走進校內，老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手，攙扶著我們在求知的人生道路上開頭了蹣跚的起步。光明寬敞的教室，留下我們多少歡樂。是老師們輕聲的教導，打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情注視，給了我們最堅決的信念;是老師們關愛的目光，使我們從容而歡樂地走過一個個學期。老師的一節節悉心傳授，一次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成一朵朵芳香的花，花香猶在。

此時此刻，我代表六班級的全體同學向老師們道一聲：”老師，您辛苦了!您專心血澆灌的鮮花，現在每一個花瓣都散發著濃郁芳香。請信任我們，您的汗水和希冀，會化作頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前，那便是我們對您長期無私奉獻的報答!”師恩如山，尊敬的老師們，再華麗的詞匯也無法表達我們對既是老師、又是伴侶、更是親人的您的敬重和愛戴。您賜予了我們生命的顏色，我們將永久牢記!

回望我們學校生活留下的深深腳印?????，忘不了，在艷麗的國旗下，第一次戴上紅領巾時的莊重模樣;忘不了，校運會上，我們強健的身影和優異的體育成果;忘不了，“六一”兒童節、元旦匯演，我們輕歌曼舞，展現藝術才華的身影;忘不了，我們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永久珍藏的記憶，母校的一草一木，見證了我們的成長與歡快。如今我們就要畢業了，全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。

“畢業”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于老師，對于同學，對于朝夕相伴的校內，我們有太多太多的依戀與感恩。印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉多長，它總是和根連在一起。”尊敬的老師，友愛的母校，無論將來我們走得多遠，無論將來我們在什么地方，我們的心總是和你們連在一起，都不會遺忘“常回家看看”，看看永久牽掛著我們的老師，看看裝載著我們童年故事的是試驗二小校內!

最終恭祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順當，萬事如意!

祝福同學們歡樂成長!

祝福母校前程似錦，更加輝煌!

關于學校畢業國旗下講話稿篇13

尊敬的老師、友愛的同學們：

今日我們團聚一堂，明天我們將各奔東西。六年來，每一個舉動，每一場考試，每一次歡快，每一種嬉戲，每一段經受，每一張照片，都變成永久的回憶。

從入學到現在，學校記載了我們的歡聲笑語。此時此刻，我的耳邊又響起了朗朗上口的讀書聲，玩耍打鬧的笑聲;我的眼前仿佛又出現出教學樓里奔跑的身影，操場上追趕的身影，那引人入勝的課堂……

在一次次的活動中，我們從膽小變得英勇;在一次次的合作中，我們從生疏變得熟識;在一次次的關心中，我們的心靈越來越近。

不久，我們就要進入新的學校，進入新的階段，告辭這甜蜜而有美妙的時間，告辭這艷麗的紅領巾。

再見，尊敬的母校。這里記載著我們多彩的童年，記載著每一件大大小小的事情，這事情就像放電影那樣，讓我在時間的記憶力游覽。

再見，尊敬的老師。您的音容相貌，已經深深地烙在我的心中;您的教學獨特，已經深深地吸引了我。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“十年樹木，百年樹人”，老師的教書育人，讓我終身難忘。

再見，友愛的同學。曾經的我們稚嫩，可希望長大。當我們長大時，又希望回到童年。不管是曾經的我們，還是現在的我們，都是純真的。雖然每天日新月異，雖然時間在消逝，但是惟有友情是珍藏在每一個人心中的寶石!

感謝。

關于學校畢業國旗下講話稿篇14

敬重的各位領導、各位老師，友愛的同學們：

大家好!

今日，能有機會代表20__屆全體畢業生在這里發言，我深感榮幸，可謂是心潮激蕩、思緒萬千。今日是某大多少名畢業生終身難忘的日子，由于過了今日，我們的高校生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告辭朝夕相處的同學，告辭循循善誘的老師，告辭辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請允許我代表某高校__屆全體畢業生，向辛勤培育我們的領導和老師們，表示最誠心的感謝和最崇高的敬意!

幾年前，為了一個共同的目標，我們從祖國的大江南北，踏上了中原大地，選擇了這個布滿了自由，激情的校內。日月輾轉，光陰似箭，刺眼之間，離別的鐘聲就在耳旁敲響了。“相見時難別亦難”，回首往事，感慨萬千。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教導;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運動場上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺上激情響亮的歌聲;進入母校以來，我們從被動學習的中同學模式，轉變為獨立思索、自主學習的高校模式，隨著學校層次的轉變，我們更加留意把專業學問，技能與社會實踐結合，努力做到“學以致用”，以適應學問經濟時代的要求。幾年來，我們學會了學習，學會了生活，更學會了選擇。而今日，當我們即將手捧畢業證書，即將別離這方校內時，我們便翻開了人生新的一頁。

有人說，豐富多彩的高校校內是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經受了大一的純真年月，走過了大二的輕舞飛揚，告辭了大三的緊急與勞碌，來到今日大四的依依別離。高校四年，我們見證了學校的飛速進展，從母校合并更名，到新校區一幢幢高樓崛起;更有幸得是我們陪伴母校度過了__歲生日。隨著學校學習氛圍的營造和人文環境的改善，我們感受到了母校對我們人格的塑造和素養的提升。同時，在德高博學的老師們的言傳身教中，我們學會了求知，學會了做人做事。這些豐厚的收獲，珍貴的財寶，無疑使我們走向社會時具備了更強的競爭力，無疑使我們在競爭中更多了一分信念和士氣，在創業的道路上走得更高、更快、更遠!

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”讓我們牢記“明德，求是，拓新，篤行”的校訓開創更加美妙的將來!最終，我代表某大20__屆全體畢業生，祝福我們的老師們工作順當，身體健康!祝福我們的母校興盛發達，再創輝煌!

感謝大家!

關于學校畢業國旗下講話稿篇15

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好!今日的升旗儀式只是我們許多次升旗儀式中的一次，國旗照舊艷麗、國歌照舊莊重，一切都顯得那么平常，但對我們六班級的全體同學來說卻有著特別的意義，由于再過三個星期我們就要奔赴畢業考試的考場，即將光榮畢業了。在此，我謹代表學校名畢業生，向為了同學們健康成長，而奉獻心血與才智的領導和老師們，致以崇高的敬意!

又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，三周以后，我們就要告辭辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校內，結束學校階段的學習與生活，踏上中學那新的學習征程。

看著我們胸前的紅領巾，看著同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝--學校——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是您用學問的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕如同在眼前。最難忘，黑板前，老師那嘹亮的講課聲和那熟識的工作表情：最難忘，放學后的教室里，老師為同學們輔導，那永不疲乏的目光和身影;最難忘，校長和主任以及各位尊敬的老師們，坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少暖和和喜悅;最難忘，活動課上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁，既教書又育人。

六年來，老師不僅教會了我們書本上的學問，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠，和那種執著的敬業精神，教會了我們如何去做人。

是--學校給了我們今日的一切，再過三周畢業考試后，我們就要告辭母校，我們已經預備好了，我們肯定會從容應考，用一份滿足的答卷，來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們;用優異的成果來作弟弟妹妹的榜樣。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會遺忘母校六年來對我們的培育和教育，我們永久都是--的同學，我們肯定不會辜負母校的期望，努力學習，把握更多的學問和本事，將來走上工作崗位，成為一名對國家、對人民有用的人才。

最終，請允許我代表同升學校六班級全體畢業生同學，向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

祝福老師們身體健康，祝同學們歡樂成長!

祝愿我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌!

感謝大家!

關于學校畢業國旗下講話稿篇16

敬重的領導，尊敬的老師，友愛的同學們：

我有幸站在這里，代表即將畢業的300名同學，抒發心中的感慨。

電腦上的日歷一刻不停地走著，離校已經從若隱若現的傳奇，變成揮之不去的現實。在此生活，學習，工作了四年后，這里已經成為我們無法忘記的家園。

四年前，我們是那么青澀，在穿越高考的火線之后，懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊急和期盼，無知和渴望，我們一頭扎進新的生活中，開頭熟識寢室，教室和圖書館，開頭生活，學習和奮斗。生活讓人成長，學習使人明理，挫折助人進步。一千三百八十七個日夜，又何止一千三百八十七個故事?在完成了一門門細心打造的課程后，在歷經了豐富多彩的課余生活后，在放開心扉向往和幻想將來后，我們不知不覺但又切切實實地成長了。曾經那些帶著稚氣的高中畢業生變成了有責任有技術的高校畢業生，從生活、學問的受照看者變成了支撐起家庭，社會和時代的戰士。

然而，走過了這些年，離別卻還是來了。

最終一次走過上課的教室，或端坐在位置上仰視授課的老師，或走上講臺，在黑板上書寫自己的胡思亂想。

最終一次晨起，徘徊在星湖邊，閑逛在操場旁，大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭先恐后的人潮。

最終一次聊起怎么也說不盡的寢室夜話，并在徹夜暢談后起個早，成群結隊奔赴早晨的籃球場和足球場。

最終一次走遍全校，吃遍食堂。

看過最終的櫻花，不厭其煩地和校內內每棟建筑合影，直到相機再也塞不進一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印，在每一間教室留下自己的身影，但依舊無法轉變的，還是那不愿提及的離去。

回首四年，有人問我學到了什么。我說“視野”和“選擇”。“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛”，__高校和測繪學院從來都具有寬廣的視野，以及豁達的心胸。我們沒有晚自習的要求，沒有專業方向的限制，任何人都可以進修其他學院的課程，測繪的同學可以參加其他方向的學習。一切限制在這里都不必要，重要的是塑造高尚進取的人格，學習不同的思索方式，感受迥異的專業領域，訓練學術之外的其他重要力量。乘天地之正，御六氣之辯，以游無窮，逍遙也。“眼光”和“選擇”就在這樣的環境下潛移默化了。

最終，我謹代表測繪學院__屆畢業生莊重起誓：我們將冷靜思索洞悉世界，將嚴謹謙遜與人溝通，將腳踏實地盡職于工作，將悉心竭力傳播__精神，將秉守氣節無愧于天地，將穩重自持無憾于人生。

感謝。

關于學校畢業國旗下講話稿篇17

老師們、同學們，早上好：

一、首先我想提問一個問題，母校是什么?

有人說她是我一天可以罵她八百遍，卻不許別人罵的地方。

有人說她是初一剛來的時候巴不得早點走，可初三了當真要走的時候又急迫地盼望時間可以慢些再慢些。

有人說她是在校時覺得多么得不好，當不屬于這個地方時，才覺得她寄予了我最深的感情，時而去懷念、去關注。

母校是什么?我說她是一本青春紀念冊，里面寫滿了屬于你們每個人的青春故事。

二、憶往昔

三年前，我們滿懷忐忑的心情來了，從剛進校內的懵懂稚嫩，磨礪成現在的成熟沉穩;三年里，我們在這悄悄地成長，為抱負拼搏，制造了一個又一個精彩而感動的瞬間，我們一起學習，一起進步，一起玩耍，一起揮灑汗，一起收獲甜，一起歡暢地笑，一起無奈地哭。三年了，離別的時刻已悄然而至。再看一眼校內，心中布滿眷念、更有無限感慨。正是這些人、這些景、這些光陰的故事，讓我們深深體會到了什么是痛，什么是青春，什么是成長!

在這三年中，老師教你學習，教你做人，在你們即將離開母校的時刻，老師心里有好多話還沒說完，心里總是放心不下，有些同學成果總是差那么一點點，二模考得不抱負，這次學校模擬考得怎么樣?有個同學前面腳扭了，有個同學手破了，還有些同學老是流鼻血，最近好些了嗎?我覺得大家是幸運的，是幸福的，由于種.種緣由有些同學初一走了，有些初二走了，更有些初三走了，他們帶走了老師的牽掛，沒有什么過不去，只是再也回不去大家堅持到了現在，從打靶場來到海湖新區，克服了各種困難，沒水、沒電、沒路，與學校不離不棄，你們是否無怨無悔?

你是否還對同學那次的哄騙念念不忘?

你是否還對老師那次的批判記憶猶新?

你是否還對學校那次的打算耿耿于懷?

下個學期，有些同學在高中，有些同學在職校，還有些同學可能就不知道在哪了。但是不管你在哪里，老師都盼望你過得好好的，都成才!

三、盼望

六月飄散著離別的味道，時間是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間無限;猛回頭，方知生命短暫。在校的時間只有短短的一個多星期了，我們還要梳理學問，溫習課本，但我們更要為學弟、學妹們做好榜樣。走進學校，我們是學校的仆人;走出學校，我們是學校的代表。來，我們是歡樂地來!走，我們就要文明地走!倡議大家：

1、常懷感恩之心，感謝學校、父母、老師、同學。

2、樂觀與老師、同學進行溝通，了解重要信息。

3、在校的最終時間里，遵守校規校紀，不要沖動。

4、講衛生、愛公物，樹自身形象。

四、祝愿

畢業不是永別，而是揚帆出航;畢業不是終點，而是新生活的開頭。假如我的祝愿，能夠讓你不再苦惱，我愿將最美的祝愿，為你伴奏;假如我的話語，能夠讓你奮勇向前，我愿將全部的話語，為你加油。

無論走到哪里，盼望你都能夠堅決抱負、練就手藝、勇于創新、艱苦奮斗、腳踏實地，在以后的工作、學習和生活中努力做到學習不停、奮斗不止，敢于有夢，勇于追夢，為“中國夢”的實現增加青春力氣。或許前進的道路上，你還要經受種.種磨難，我信任：三年的磨礪讓我們已經擁有了斗志和信念，同時也使我們具備了經受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁，足以關心我們迎戰人生的風雨，搏擊生命中的挫折!讓我代表全體師生，再一次祝愿你們，中考取得抱負成果，不辜負家長和老師的殷切盼望!永久地牢記母校!

最終，讓我們一起，伸出你的雙手，請初一初二的同學為哥哥姐姐們加油，初三的同學為自己加油。用最熱鬧的掌聲，預祝大家心想事成、馬到勝利!加油!!!

感謝大家。

關于學校畢業國旗下講話稿篇18

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好!

時間飛逝，轉瞬間三年已過去，我們就要與如親如故的老師告辭，就要與朝夕相處的同學告辭。親切的校內，沒有哪個角落不曾留下我們的腳印?????，無論走到哪里，無論觀察什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。

回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著盼望走到一起。我們活力四射，我們熱忱奔放，我們對將來布滿了向往和期盼。三年來，我們在汗水中體會著熱鬧緊急的學校生活，感受著老師的關懷。學習中，我們在老師的諄諄教導中漸漸懂事，在老師急躁細致的教學中樂學不倦;生活中，我們在老師無微不至的關懷下健康成長，在老師的悉心呵護下感受家的暖和。千言萬語道不盡我們對老師的情意，萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活，一千多個日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱忱主動的輔導，由學校領導百忙之中的教導。這里面有鼓舞，有批判，有溝通，有引導，這一切都成為我們心中最珍貴的財寶。

中考究竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。知道嗎?老師，您的深情注視，是我們最頑強的依靠。信任，全部拼搏的汗水與抱負的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……

是的，對此，我們滿懷信念。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地牢記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不情愿談離開，我們深深地眷戀著您和~~校內。

我們要遵循~~中學文明、進取、求實、創新的校風，我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下，在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧進展的學風感召下，努力學習，不斷開拓創新。

我們就要畢業離開母校，面對師弟師妹們，我們謹盼望你們珍惜時間，努力學習，奮勉拼搏;面對尊敬的老師們，我們謹祝你們身體健康，工作順當，桃李滿天下;面對友愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪里，我們都會驕傲地說，我們是母校人。

今日，我站在這里，代表新屆畢業生向我們的母校道別，向友愛的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘記的歲月道別!經受了中考的緊急和勞碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而歡樂，我們流過眼淚，卻伴著歡樂，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

學校三年，我們更進一步學會了分析與思索，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

老師的關懷，同學的友情，三年里全部的酸甜苦辣都分散成今日的成果，我們的學校生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力氣。現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺將來，原來，畢業是傷情而張揚的告辭。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆忙的回眸一瞥，全部繽紛絢爛的往昔時間，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮幻想，曾經有過的膚淺激越，正呼喚著我們重新傾聽愛的聲音。

畢業是一首久唱不衰的老歌，思想匯報專題是散場之后的余音繞耳，全部甜蜜或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依舊真誠直率的目光，依舊奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都并非結束的嚴肅開頭，畢業是一切都沒有飄散的膚淺銘刻。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我們肯定會做擁有才智并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我們以母校為榮;明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮!

關于學校畢業國旗下講話稿篇19

敬重的老師、友愛的同學：

你們好!

有人說，人生就像一場盛大的筵席，總有散的時候。我覺得在學校幾年也像一場喧鬧的宴會，當幾年之前我們一起赴宴的時候，我們就已經想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會那么快結束。當我還在原地回想的時候，已經有人匆忙的從身邊走過，走出校內，再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。

真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個布滿幻想的時代畢業前的這些日子，時間過的似乎流沙，想挽留，一伸手，有限的時間卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西一切好像都預想的到，一切又走的太過無奈。

還記得入學第一天我們的自我介紹么?

還記得為次日的競賽挑燈做預備么?

還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起唱歌么?

再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的高校。

畢業，又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，英勇地飛向心里的幻想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美妙的四年，盛開過的花道一聲離別，送一聲祝愿，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會遺忘，曾經孕育過我們的這一片深情的土地。

無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和后悔，明天開頭，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。

最終，祝福我們的老師們工作順當，身體安康，合家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝愿我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和__學院有個約會。

感謝大家。

關于學校畢業國旗下講話稿篇20

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好。

我是來自團結進取，樂觀向上的初三十班的馬驁。

轉瞬間，學校三年的時間即將過去。有人說，學校的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時間——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆忙翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和才智制造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的學校生活。

回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著盼望來到了十四中的校內，三年來，我們在汗水中體會著學習的辛苦，感受著老師的關懷。學習上，我們在老師的諄諄教導中不斷進步，在老師急躁細致的教學中樂學不倦;生活中，我們在老師無微不至的關懷下健康成長，在老師的悉心呵護下感受家一般的暖和。他們用自己的行為，給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想，老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒;老師是青藤，指引我們到達勝利的彼岸。在這里，請允許我代表全體初三同學，向三年來辛苦培育我們的老師們，表示最誠心的感謝和最崇高的敬意!

現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺將來。自今日起，距離中考僅剩二十五天，我們要用這短短的二十五天，丈量自己的腳步，抓緊最終的時間，有效的提高自己的分數。自古以來，君子當自強不息。請抬頭回望，我們的四周一馬平川。我們要手指青天，仰天長嘯，奮勇向前。由于我們堅信：有志者，事竟成。在最終的這段時間里，或許會遇到困難。但是，我們會把它看做是走向勝利的催化劑，它不僅是我們學習中的陰云慘霧，更是磨礪我們頑強意志的礪石。讓我們用頑強與毅力和將來做一次拼搏吧!在這里，我代表全體初三同學立誓：我們定會以良好的心態，扎實的學問去面對人生的第一次大考。六月二十五日之后，傳到母校的定是一份份捷報!

初一初二的學弟學妹們，對于你們來講，即將面臨的是期末考試。我盼望你們能夠仔細復習，在考場上發揮自己的真實水平，考出一個令自己，令老師，令父母滿足的優異成果。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們乘著盼望之舟，駛向勝利的彼岸吧!

我的講話完了，感謝大家。

關于學校畢業國旗下講話稿篇21

尊敬的老師、友愛的同學們：大家早上好!

今日，能作為一位畢業班的同學代表在此發言，我感到非常榮幸和感動。時間轉瞬即逝，轉瞬間我們已成為面臨升學、沖刺中考的又一批初三畢業生。每每想到這里，我們對學習生活了三年的母校總有太多的不舍。三年了，我們早已把這里當成我們的家，這里有那么多關懷我們、愛惜我們的老師，他們像愛自己的孩子一樣呵護著我們的成長，點點滴滴、無微不至。

忘不了老師一次次哪怕是一個簡潔的問題，也會不厭其煩地講了一遍又一遍，直到我們完全聽懂為止;忘不了老師在我們年少不懂事、犯下錯誤的時候一次次急躁地開導、教育我們，更忘不了老師一次次犧牲了自己的休息時間與我們談心、為我們補課。在我們心里，老師們留給我們太多的感動和一生都受用不盡的精神財寶，在此請允許我代表初三全體畢業生對四中全部老師由衷地說一聲：“老師，感謝你們!”請你們放心,今后我們無論是在學習上,或者走上工作崗位后,都會始終牢記你們的教導,決不讓你們絕望。

身為初三畢業班的一員，我還想對我親如兄弟姐妹的同學們說，朝夕相處的三留給我們很多美妙的回憶：操場上那生龍活虎的身姿、此起彼伏的吶喊、歡樂興奮的笑臉;教室里為做題爭辯得面紅耳赤、埋頭聚精會神地讀寫、這一切都將永存于我們漂亮的青春畫卷。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著幻想與期盼，我們一路走來。此時此刻，站在盼望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛開的薔薇。作為四中的大哥哥、大姐姐，我們身上聚集著許多關切的目光，承載著父母、老師很高的期望。初一、初二的弟弟妹妹們在看著我們，各方面為他們做出表率是我們義不容辭的責任，我們有的同學在紀律遵守方面做得還不夠，還有的同學仍舊生活在自己荒廢大好時間的后悔中，常言道：少壯不努力，老大徒傷悲，盼望這些同學能立刻警醒，更盼望弟弟妹妹們能吸取這些教訓，嚴格遵守校規校紀，加倍珍惜時間、發奮學習，去追求自己無悔的人生。

或許，從兒時起，中考就在我們每位同學心中播撒下了盼望的種子;或許，在九年的學習生涯中，中考卻離我們似近又遠;或許，在過去的歲月里，我們徘徊過，迷茫過，奮斗過，失敗過;或許可是現在已沒有太多的或許了，中考已經近在眼前，它來了!沖鋒的號角吹響了，最終的決斗開頭了。此時我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進!再前進!同學們，萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候，3年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，我們付出的全部艱辛和汗水，都將在這火紅的6月收獲。最終十幾天的拼搏，是意志的較量