第第頁第=page22頁，共=sectionpages22頁中考物理試卷及答案題號一二三四五總分得分一、單選題（本大題共10小題，共30.0分）為了觀察筷子在水中“折斷”現象，小明找來一盛有清水的透明玻璃杯，將筷子斜插入水中，發現：筷子在水面下發生了彎折。這一過程屬于科學探究中的（）A.猜想與假設 B.分析與認證

C.交流與合作 D.進行實驗與收集證據以下說法，其中錯誤的是（）A.“聞其聲，知其人”--發聲體不同，音色不同

B.宇航員在太空中不能直接對話--真空不能傳聲

C.跳遠比賽中為了跳得更遠，起跑前要加速助跑是利用慣性

D.矯正近視眼通常用凸透鏡片在玻璃管中先注入一半紅色的水，再注入一半的酒精，密封后靜置，30天后觀察到玻璃管內的液體都變紅且液面下降了。對于該現象分析正確的是（）A.靜置后酒精和水的總質量變小

B.靜置后混合液體的密度變小

C.靜置后液面下降表明分子間有空隙

D.液體都變紅表明只有水分子在做無規則運動

下列關于四幅圖的表述，正確的是（）A.如圖中，燈泡外殼發黑是由于鎢絲升華后凝固形成的

B.如圖中，露是水蒸氣液化形成的小水珠

C.如圖中，影響濕衣服晾干快慢的因素只有溫度

D.如圖中，水燒開時冒出大量的“白氣”是水蒸氣用礦泉水瓶做的下列小實驗中，探究影響液體壓強大小的因素的是（）A.水量越多形變越大 B.紙片托住滿瓶泉水

C.孔位越低流速越大 D.用力吹氣噴出水霧清澈平靜的湖面上空，一只小燕子正向下俯沖捕食，下列說法正確的是（）A.小燕子在湖水中的像是由光的反射形成的

B.小燕子在湖水中的像是由光的折射形成的

C.俯沖過程中，小燕子在湖水中的像越來越大

D.俯沖過程中，小燕子在湖水中的像越來越小在一堂物理活動課中，同學們正以“假如……”為主題展開討論，以下是由四位同學提出的具有代表性的觀點，你認為正確的是（）A.假如失去了摩擦力，任何物體都不可能處于靜止狀態

B.假如失去了重力，天平就不能再用來測量物體的質量

C.假如導體都失去了電阻，所有的用電器都不能正常工作

D.假如地球周圍失去了磁場，人類就不能用手機交流信息質量和初溫都相同的銅塊和鋁塊，吸收相同的熱量后互相接觸（c銅＜c鋁），下列說法中正確的是（）A.鋁塊將熱量傳給銅塊 B.銅塊將熱量傳給鋁塊

C.鋁塊和銅塊之間沒有熱傳遞 D.以上三種情況都有可能中央電視臺科教頻道的《原來如此》《冰雪危情》中一位體驗者準備借用濕圍巾從冰窟中自救爬出冰窟的情景，體驗者只需將自己脖子上的圍巾取下打濕后再拋到堅固的冰面上，幾秒鐘后便可以用力拽住圍巾將自己從冰窟中拉離水面從而實現自救。下列對該情景中的說法或解釋不正確的是（）A.體驗者用圍巾將自己拉離水面說明力可以改變物體的運動狀態

B.體驗者將自己拉離水面時利用了物體間力的作用是相互的

C.體驗者將自身拉離水面時體驗者拉圍巾的力大于圍巾對他的拉力

D.體驗者自救時將濕圍巾拋在冰面上發生了凝固現象，這個現象要放熱在如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，閉合開關S，當滑片P向右移動時，下列說法中正確的是（）A.整個電路消耗的電功率變大

B.電阻R2消耗的電功率變小

C.電壓表V的示數與電流表A2的示數的比值變小

D.電壓表V的示數與電流表A1的示數的比值變大

二、填空題（本大題共7小題，共28.0分）（1）如圖所示，體溫計、常用溫度計都是利用______的性質制成的；圖中體溫計的讀數是______．

（2）請簡要說出體溫計和常用溫度計在構造或使用上的兩個不同點．

①：____________________________

；

②：____________________________．秋天到了，路邊的桂花開了，人們在很遠的地方就能聞到花香，這是______現象，生活中，常用水做冷卻劑，因為水的______大．（1）某種昆蟲飛行時，翅膀在4s內振動了1400次，則昆蟲的振翅頻率是__________Hz，人類____________（選填“能”或“不能”）聽到這種振翅聲。（2）、溫泉的開發是人們利用地熱的一種形式。冬天，溫泉水面的上方籠罩著一層白霧，這是水蒸氣遇冷_______形成的小水滴；雪花飄落到池水中不見蹤影，這是雪花________成水融入溫泉水中。（填物態變化名稱）（3）、驗鈔機能檢驗人民幣的真偽，它的原理是利用了

使熒光物質發光，我們能夠辨別不同樂器發出的聲音，是由于它們的不同。（選填“音調”、“響度”或“音色”）（4）、小明同學上初中后患了近視眼，使遠處物體的像落在視網膜_________（選填“前”或“后”）而看不清遠處物體．現在有一種治療手術，采用激光對角膜進行處理，使晶狀體和角膜構成的透鏡對光的偏折能力變得_________（選填“強”或“弱”）些。（5）、在《爸爸去哪兒》的電視節目中，很多場景是由無人機在空中拍攝的．被拍攝的景物通過攝像機的鏡頭成

（填“實”或“虛”）像．當無人機下降時，地面相對于無人機是

（填“運動”或“靜止”）的。（6）、下圖是一款電子噪聲監測器，此時的噪聲為62.7

（填寫單位），這個數字表示的是當時環境聲音的

.（選填“音調”,“響度”或“音色”）（7）、如圖所示，寒冬季節，河面雖已冰封，但河水深處水的溫度卻為4℃左右，魚兒仍能在河底自由自在地游動。這里包含的物理知識有：一定質量的水溫度由4℃降低到0℃的過程中，溫度降低，體積

，密度

。（選填“變大”、“不變”或“變小”）

某物理小組組裝好一個如圖所示的自制氣壓計，當小明將氣壓計由第30層樓拿到第1層樓時，發現細玻璃管中液面______（選填“上升”、“下降”或“不變”）；某同學用高速氣槍對著豎直玻璃管口上方持續水平噴氣時，發現細玻璃管中液面______（選填“上升”、“下降”或“不變”）。

如圖所示，用F=50N的力通過滑輪組水平拉重為100N的物體，使其向左勻速運動，已知物體受到水平地面的摩擦力為80N，該滑輪組的機械效率為______（忽略繩子和動滑輪的重力）。

如圖甲所示，水平放置的方形容器里有一個重為8N、棱長為10cm的正方體物塊M，M與容器底部不密合。以5mL/s的恒定水流向容器內注水，容器中水的深度h隨時間t的變化關系如圖乙所示（g=10N/kg），則：當t=140s時，物塊M在水中處于______（選填“沉底”、“懸浮”或“漂浮”）狀態；當t=140s時，水對容器底部的壓力大小是______；圖乙中a的值是______；40～140s時段，浮力對物體做功是______。

手機是我們最常用的通訊工具，手機使用的是可充電電池，電池上標有“電壓”和“容量”兩個重要參數。容量的單位通常為“毫安時”（符號mA?h）．小強同學的爸爸使用的可充電電池所標的電壓是3.6V，容量是1500mA?h，這種電池一次充電最多可儲存的能量為______

J．使用該手機充滿電一次能夠持續通話的實際時間可長達5h，則該手機在通話狀態的放電功率為______

W。三、作圖題（本大題共2小題，共4.0分）按題目要求作圖：

(1)如圖甲所示，畫出物體AB在平面鏡中所成的像．

(2)如圖乙所示，O點為杠桿的支點，畫出力F1的力臂和阻力F2的示意圖．

(3)標出丙圖中通電螺線管和小磁針的南北極(用“S”和“N”表示)．

如圖所示，閉合開關S，桌面上的條形磁體保持靜止不動，電磁鐵右側的小磁針會順時針轉動。請標出：（1）磁感線a的方向。（2）電源右端的極性（用“+”或“-”表示）。（3）條形磁體左端的極性（用“N”或“S”表示）。

四、實驗探究題（本大題共2小題，共16.0分）生活中我們經常使用簡單機械，請同學們仔細分析題目并回答下列問題：

（1）如圖甲所示，已知撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石頭垂直作用在棒上的力是420N，若要撬動石頭，則施加在撬棒A點的力至少是______N；

（2）在如圖乙所示的滑輪中，支點是______（填“A”“B”“C”），若F=25N，不計動滑輪重及摩擦，G=______N；

（3）如圖丙所示，一根均勻的細木OC，B為OC的中點，A為OB中點，在C點施力將掛在A點的重為180N的物體勻速提升0.2m，經實際測量測得木棒的機械效率為90%，不計摩擦力，則木棒重為______N。將物體從A點挪到B點，依然將物體提升相同高度，杠桿機械效率將會______（選填“變大”、“變小”或“不變”）.

為了探究“電流與電壓的關系”，給定的器材有：電壓恒為6V的電源、電流表、電壓表、5Ω的定值電阻，開關滑動變阻器（30Ω2A）、導線若干。

（1）請將實物圖補充完整，要求滑動變阻器的滑片向左移動時電流表示數變大；

（2）電路正確連接后，閉合開關，發現兩電表的指針總在晃動。造成這一現象的原因是電路存在______。

（3）實驗中調節滑動變阻器滑片P，得到的數據如表所示，其中第______組數據存在問題，原因是______。排除問題數據，可以得出結論：______。實驗次數123456電壓U/V0.51.01.52.02.53.0電流I/A0.10.20.30.40.50.6拓展：

為了用該電路繼續探究“電流與電阻的關系“，將5Ω的定值電阻更換為10Ω.20Ω.30Ω三個定值電阻。每次更換電阻時，調節滑動變阻器使電壓表示數為2.5V，記錄電流表示數。當他換為30Ω的電阻時，發現無論怎樣調節滑動變阻器都無法使電壓表示數為2.5V．

為了完成實驗，可采用以下兩種方案：

①提高定值電阻兩端電壓至少為______V，即可完成實驗；

②降低電源電壓使電源電壓在______范圍之內，即可完成實驗。

五、綜合題（本大題共2小題，共22.0分）如圖甲所示，底面積為10-2m2薄壁柱形容器放在水平桌面上，A為不吸水實心均勻圓柱體物塊（A的底面積為5×10-3m2，高為0.1m，ρA=2.0×103kg/m3）置于柱形容器底部。

（1）計算物塊A對容器底部的壓強；

（2）如圖乙所示，用細線把物塊A懸掛固定在柱形容器正上方，往柱形容器加水，物塊A靜止時有的體積浸入水中，求物塊A受到的浮力大小；

（3）如圖乙所示，此時容器內水深0.16m，解開細線，使物塊A下落至容器底（物塊A始終處于豎直狀態，且水始終未溢出容器），在圖丙中畫出A物體下表面受到水的壓力F隨容器中水的深度h變化的圖像。

電燉鍋是利用如圖甲所示的水浴加熱的原理，在烹制過程中保持食材的原汁原味，燉出的湯汁營養健康。電燉鍋的電路原理圖如乙所示，S是定時開關，當加熱到一定時間時，會自動彈起斷開進入保溫狀態。已知R2=363Ω，電燉鍋的額定加熱功率為200W．則：

（1）當鍋內的水沸騰時，燉盅內的雞湯______（選填“會”或“不會”）沸騰；

（2）R1的電阻是多大？

（3）當電燉鍋處于保溫狀態時，保溫功率是多大？

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：根據敘述可知“小明找來一盛有清水的透明玻璃杯，將筷子斜插入水中，發現：筷子在水面下發生了彎折”是一個具體的操作實驗過程，屬于進行實驗與收集證據的環節。

故選：D。

科學探究的一般環節包括提出問題，假設問題，設計與分析，實驗，檢驗實驗，報告與交流。

此題是對科學探究環節的考查，解題的關鍵是對采用過程的分析，并結合科學探究的基本過程解決此題。

2.【答案】D

【解析】解：A、“聞其聲，知其人”是不同發聲體的材料和結構不同，發出聲音的音色不同，可根據音色來辨別發聲體，故A正確；

B、真空不能傳聲，所以宇航員在太空中不能直接對話，故B正確；

C、跳遠比賽中為了跳得更遠，起跑前要加速助跑是利用慣性，故C正確；

D、近視眼是像成在視網膜前，應使用發散透鏡進行矯正，故應配戴凹透鏡，故D錯誤。

故選：D。

（1）不同發聲體的材料和結構不同，發出聲音的音色不同；

（2）聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲；

（3）根據慣性的利用實例進行解答；

（4）近視眼是像成在視網膜前，應使用發散透鏡進行矯正。

本題考查了聲音的特性、聲音的傳播條件、慣性現象、透鏡的應用等，綜合性強，但都是基礎知識。

3.【答案】C

【解析】解：在玻璃管中先注入一半紅色的水，再注入一半的酒精，密封后靜置，30天后觀察到玻璃管內的液體都變紅且液面下降了。這種現象表明分子在永不停息的做無規則運動，并且分子之間存在間隙。

A．質量是指物體所含物質的多少，因為容器密封，質量不變，故A不符合題意；

B．混合液體的質量不變，體積減小，根據密度公式

可知，混合液體的密度變大，故B不符合題意；

C．靜置后液面下降，分子之間相互滲透到對方，體積減小，表明分子間有空隙，故C符合題意；

D．液體都變紅表明只有水分子和酒精分子都在做無規則運動，故D不符合題意。

故選：C。

該題目考查的是分子動理論，物質是由大量分子構成的，分子之間存在間隙，分子在永不停息的做無規則運動，分子之間既有引力，也有斥力，結合題目的表述分析即可。

本題考查了分子動理論的基本觀點，屬于基礎題型。

4.【答案】B

【解析】解：A.燈泡的鎢絲在溫度較高時會直接變成氣體，發生了升華現象；當這種氣體遇到冷的玻璃時，又會直接變成固體附著在燈泡上，發生了凝華現象；故A錯誤；

B.露是地面附近的水蒸氣液化成的小水珠；故B正確；

C.液體的溫度、液體的表面積和液體表面上空氣流動的速度都會影響濕衣服晾干快慢，故C錯誤；

D.水燒開時冒出大量“白氣”是熱的水蒸氣遇冷發生液化形成的小水滴，故D錯誤。

故選：B。

（1）物質由氣態直接變為固態叫凝華；物質由固態直接變為氣態叫升華；

（2）由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；

（3）影響蒸發快慢的有液體的溫度、液體的表面積和液體表面上空氣流動速度。

本題主要考查了汽化與液化、升華與凝華、影響蒸發快慢的因素，在分析生活中的熱現象屬于哪種物態變化，關鍵要看清物態變化前后，物質各處于什么狀態。

5.【答案】C

【解析】解：

A、水量越多形變越大，這是探究壓力的作用效果與壓力大小的關系，故A錯誤；

B、紙片托住滿瓶泉水，這是驗證大氣壓存在的實驗，故B錯誤；

C、孔位越低流速越大，這是因為液體內部的壓強隨著深度的增加而增大，故C正確；

D、用力吹氣噴出水霧，這是探究流體的壓強與流速關系的實驗，故D錯誤。

故選：C。

液體的壓強跟液體的深度和密度有關；分析各個實驗中的原理，得出答案。

本題考查了壓力作用效果、大氣壓、液體內部壓強、流體壓強與流速關系的實驗，屬于基礎題。

6.【答案】A

【解析】解：（1）小燕子正沖向水面俯沖捕食，水面上出現的小燕子的倒影是由于光的反射形成的小燕子在水面上成的虛像；故A正確；B錯誤；

（2）在小燕子向下俯沖靠近水面的過程中，小燕子與水面的距離變小，但小燕子在水中所成的像始終不改變，與小燕子大小相等，故CD錯誤。

故選：A。

根據平面鏡成像的特點：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，上下（或左右）相反，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等。

此題主要考查學生對平面鏡成像特點的理和掌握，緊扣平面鏡成像原理和成像特點去分析即可比較容易地做出解答，學生容易被“小燕子向下俯沖”迷惑，誤認為像變大。

7.【答案】B

【解析】解：A、物體受平衡力或不受力時，都可能保持勻速直線運動或靜止狀態，假如失去了摩擦力，并不能導致物體不受外力，或者受到平衡力，所以物體仍然可以保持靜止狀態或者勻速直線運動狀態，如放在水平桌面上的課本，就沒有受到摩擦力，如果失去摩擦力，對它的運動狀態是沒有影響的，即課本仍然保持靜止狀態，故A錯誤；

B、天平是測量物體質量的儀器，但是天平之所以能夠測量物體質量，卻要利用的物體的重力，假如失去了重力，天平就不能再用來測量物體的質量，故B正確；

C、假如導體都失去了電阻，只有利用電流熱效應工作的用電器不能正常工作，如電飯煲、電炒鍋、電烙鐵、電熱水器等，而沒有利用電流熱效應工作的用電器仍然能夠正常工作，如電動機、電磁繼電器、電磁鐵等，故C錯誤；

D、人類用手機交流信息，是通過手機發射電磁波來傳播，與地球周圍的磁場無關，當失去地球周圍的磁場不會對人類使用手機傳播信息有影響，故D錯誤。

故選：B。

（1）根據牛頓第一定律來分析物體不受力的運動狀態；

（2）根據天平的工作原理來判斷失去重力后能否利用天平測量物體的質量；

（3）用電器的工作原理，看它工作時利用了電流的哪一種效應，然后來判斷失去電阻后是不是所有用電器都不能工作；

（4）首先要明確手機是如何傳播信息的，再判斷失去磁場對信息傳播有無影響。

此題是一道想象題，考查學生的發散思維；根據題目通過的環境，聯系對應的物理知識，進行縝密的分析，可解答。

8.【答案】B

【解析】解：

因為銅塊和鋁塊的質量相同、吸收的熱量也相同，且c銅＜c鋁，根據△t=可知，銅塊升高的溫度更多，又因為二者的初溫相同，所以銅塊的末溫比鋁塊的末溫高，根據熱傳遞的條件可知，熱量將從銅塊傳給鋁塊，故B正確．

故選B．

由于熱量總是從高溫物體傳給低溫物體，而且鋁和銅的初溫相同，只要根據△t=判斷出兩塊金屬各自升高的溫度，就可知道末溫的高低，就能夠判斷出熱量的傳遞方向．

本題考查了熱量的計算公式的應用、熱傳遞的條件，知道鐵和鋁比熱容的大小關系是突破口，用好吸熱公式是解本題的關鍵．

9.【答案】C

【解析】解：A、體驗者用圍巾將自己拉離水面，人由原來的靜止變為運動，說明力可以改變物體的運動狀態；故A正確；

B、體驗者對圍巾施加一個拉力，同時圍巾對體驗者施加一個反作用力，體驗者在這個反作用力的作用下將自己拉離了水面，說明物體間力的作用是相互的；故B正確；

C、體驗者將自身拉離水面時體驗者拉圍巾的力和圍巾對他的力是一對相互作用力，大小相等；故C錯誤；

D、體驗者自救時將濕圍巾拋在冰面上，濕圍巾內的水由液態變為固態，發生了凝固現象，凝固放熱；故D正確。

故選：C。

（1）力的作用效果：①改變物體的運動狀態；②改變物體的形狀；

（2）物體間力的作用是相互的；

（3）相互作用力大小相等；

（4）物質由液態變為固態叫凝固，凝固放熱。

本題考查了力是改變物體運動狀態的原因、力的作用的相互性和凝固現象，屬于基礎知識的考查，比較簡單。

10.【答案】D

【解析】解：由電路圖可知，R1與R2并聯，電壓表V測電源兩端的電壓，電流表A2測R1支路的電流，電流表A1測干路電流；

AB、因電源電壓保持不變，所以，滑片移動時，電壓表V的示數不變；因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，滑片移動時，通過R2的電流不變，R2消耗的電功率不變；

當滑動變阻器的滑片P向右移動，變阻器接入電路中的電阻變大，由I=可知，通過R1的電流變小，即電流表A2的示數變小；根據并聯電路的電流關系可知，干路中的電流變小，即電流表示數A1變小，根據P=UI可知，電路消耗的總功率變小，故AB錯誤；

C、電壓表V的示數不變，電流表A2的示數變小，其比值變大，故C錯誤；

D、電壓表V的示數不變、電流表A1的示數變小，則電壓表V示數與電流表A1示數的比值變大，故D正確。

故選：D。

由電路圖可知，R1與R2并聯，電壓表V測電源兩端的電壓，電流表A2測R1支路的電流，電流表A1測干路電流。根據電源的電壓可知滑片移動時電壓表的示數不變，根據并聯電路中各支路獨立工作、互不影響可知滑片移動時通過R2的電流和功率不變，根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據歐姆定律可知通過R1電流的變化，根據并聯電路的電流關系得出干路電流的變化，根據P=UI分析總功率的變化；然后得出電壓表V示數與電流表的比值變化。

本題考查了電路的動態分析，涉及到并聯電路的特點和歐姆定律的應用，分清電路的連接方式和電表所測的電路元件是關鍵。

11.【答案】（1）液體熱脹冷縮；37.8℃

（2）①量程不同：實驗用溫度計是從-20℃～100℃，體溫計是35℃～42℃

②分度值不同：實驗用溫度計是1℃，體溫計是0.1℃

【解析】【分析】

此題考查了溫度計與體溫計的異同和使用、讀數方法，都屬于基本技能的考查，需要熟練掌握，規范使用，正確讀數．

（1）常用溫度計是根據液體熱脹冷縮原理制成的；使用體溫計測量人體溫度時，首先要明確體溫計的量程和分度值，讀數時視線與液柱最末端所對刻線相垂直．

（2）常用溫度計和體溫計因為測量對象、目的不同，所以在構造、量程和分度值及使用方法上有明顯的不同．根據溫度計的原理來作答；讀取體溫計的示數要先認清分度值，然后再根據液柱位置讀數．

【解答】

解：（1）由圖知：體溫計、常用溫度計都是利用液體熱脹冷縮的性質制成的；體溫計上1℃之間有10個小格，一個小格代表0.1℃，所以此體溫計的分度值為0.1℃；液柱最末端在37℃后面8個小格處，示數為37℃+8×0.1℃=37.8℃．

（2）體溫計、常用溫度計在構造使用上有如下不同：

①量程不同：實驗用溫度計是從-20℃～100℃，體溫計是35℃～42℃．

②分度值不同：實驗用溫度計是1℃，體溫計是0.1℃．

③體溫計上有縮口，實驗用溫度計無縮口．

故答案為：（1）液體熱脹冷縮；37.8℃；

（2）①量程不同：實驗用溫度計是從-20℃～100℃，體溫計是35℃～42℃；②分度值不同：實驗用溫度計是1℃，體溫計是0.1℃．

12.【答案】擴散；比熱容

【解析】解：人們聞到花香，是擴散現象，說明了組成物質的分子在不停地做無規則運動．

通常用水做冷卻劑是因為水的比熱容大的特點，即相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多．

故答案為：擴散；比熱容．

（1）不同物體互相接觸時彼此進入對方的現象叫擴散，擴散現象說明：一切物質的分子都在不停地做無規則運動；

（2）水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多；吸收或放出相同的熱量，水升高或降低的溫度少．

本題考查了學生對擴散現象、比熱容的了解與掌握，利用所學知識解決實際問題，學以致用！

13.【答案】（1）350

能（2）液化

熔化（3）紫外線

音色（4）前

弱（5）實

運動（6）分貝

響度（7）變大

變小

【解析】【分析】（1）頻率是物體1s振動的次數，翅膀10s內振動了3500次，可以求出頻率；人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz。根據振動次數和時間能求頻率；記住人類能聽到的頻率范圍。【解答】（1）昆蟲的翅膀在10s內振動了3500次，；人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz；350Hz在人類能聽到的頻率范圍內，所以能聽到。故答案為：350；能。【分析】（2）物質由氣態變成液態的過程叫液化，由液態變成氣態的過程叫汽化；物質由固態變成液態的過程叫熔化，由液態變成固態的過程叫凝固。本題考查了學生對常見物態變化的分析，抓住物質前后狀態的變化是解題的關鍵。【解答】溫泉水上面籠罩著一層白霧，是溫泉內的水先汽化，遇到冷的空氣液化形成的小水滴，屬于液化現象；雪花落入池水中不見蹤影，由固態變成液態，屬于熔化現象。故答案為：液化；熔化。【分析】（3）①紫外線的作用和用途：根據紫外線有殺菌作用制成消毒燈；根據紫外線能使熒光物質發光制成驗鈔機；紫外線能促使人體合成維生素D促進鈣的吸收；紅外線的作用和用途：根據紅外線的熱作用比較強制成熱譜儀、紅外線夜視儀、紅外線體溫計等；根據紅外線可以進行遙控制成電視、空調遙控器等；②音色反映的是聲音的品質與特色，它跟發聲體的材料和結構有關。分清紅外線和紫外線的作用和用途，樂音的三大特征，分別進行對比記憶比較好。【解答】（3）①紫外線能使熒光物質發光，制成驗鈔機；②因為不同的樂器發出聲音的音色不同，所以我們可以通過它們的音色判斷樂器的種類。故答案為：紫外線；音色。【分析】（4）晶狀體和角膜構成一個凸透鏡，物體在視網膜上成倒立的縮小的實像；近視眼的晶狀體較厚，會聚能力較強，使得像成在視網膜的前方，即可以戴凹透鏡矯正；或采用激光對角膜進行處理，使晶狀體和角膜對光的會聚能力變弱。近視眼是長期用眼不衛生，包括用眼姿勢不正確、長時間看書不注意休息、在強光下或弱光下看書等，造成像成在視網膜的前方，矯正的辦法主要是帶凹透鏡做成的眼鏡或進行必要的手術。【解答】（4）近視眼的晶狀體和角膜構成的透鏡較厚，會聚能力較強，看遠處的物體時，將像成在視網膜的前面；采用激光對角膜進行處理，就是使晶狀體和角膜構成的透鏡對光的偏折能力變得弱一些；或者佩戴發散透鏡即凹透鏡，使光線推遲會聚，使所成的像相對于晶狀體后移，成在視網膜上。故答案為：前；弱。【分析】（5）攝像機是利用凸透鏡成像的規律制成的，攝像機的鏡頭是一個凸透鏡；掌握凸透鏡成像的三種情況和應用；U＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像機；2f＞U＞f，成倒立、放大的實像，應用于幻燈機和投影儀；U＜f，成倒正立、放大的虛像，應用于放大鏡；解答此題的關鍵在于研究同一物體的運動狀態，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以不同，但都是正確的結論。此題考查了凸透鏡的成像規律的應用和運動、靜止的相對性的判斷，是一道綜合題。【解答】（5）攝像機的鏡頭相當于一個凸透鏡，其成像的原理是：當物距大于二倍焦距時，凸透鏡成倒立縮小的實像；當無人機下降時，地面相對于無人機的位置發生了改變，所以是運動的。故答案為：實；運動。【分析】（6）噪聲監測器是用來監測噪聲大小的儀器，外界的噪聲越大，也就是聲音越強，即響度越大，其所顯示的數字就越大.知道噪聲監測器的用途，且能真正的理解響度的定義是解決該題的關鍵。【解答】（6）據圖所示的噪聲監測器顯示屏顯示59的數字，可知此時的噪聲是62.7分貝；該裝置是用來監測噪聲強弱的儀器，故其測的時當時環境聲音的響度。故答案為：分貝；響度。【分析】（7）在物理學中，把某種物質單位體積的質量，叫做這種物質的密度，每種物質都有自己的密度，物質的密度與質量和體積無關，當溫度變化時，物體的體積會變化，但質量不變，所以，密度要變。本題是質量和密度方面的基礎題，熟知質量、密度的概念及其特性是解此類題的基礎，同時還要準確分析題目中所舉的實例到底是引起了哪些方面的變化，是位置、形狀、狀態、體積、溫度等等，再進一步分析這種變化是否會引起質量和密度的改變。【解答】（7）當水溫低于4℃時，水是熱縮冷脹的，隨著溫度的降低，體積變大，但質量不變，根據，所以密度變小。故答案為：變大；變小。

14.【答案】下降

上升

【解析】解：（1）海拔越高、氣壓越低，當將氣壓計由第30層樓拿到第1層樓時，瓶內空氣的壓強不變，而外界大氣壓隨高度的減小而增大，此時在大氣壓的作用下，會有一部分水從玻璃管中壓入瓶中，因此管內水柱的高度會下降；

（2）當用高速氣槍對著豎直玻璃管口上方持續水平噴氣時，細管上方空氣流速增大，壓強減小，于是水柱在下方壓強的作用下使液面升高。

故答案為：下降；上升。

（1）大氣壓和海拔的關系：海拔越高、大氣壓越低；

（2）流體流速越大的位置，壓強越小。相反，流速越小的位置，壓強越大。

本題主要考查了大氣壓和海拔高度的關系及流體壓強與流速的關系，有一定的綜合性，但難度不大。

15.【答案】80%

【解析】解：由圖知，n=2，繩端移動的距離s繩=2s，克服摩擦力做的功為有用功，

滑輪組的機械效率：

η====×100%=80%。

故答案為：80%。

由圖知繩子的有效段數，據此可知繩端移動的距離為物體移動距離的關系，克服摩擦力做的有用功，滑輪組的機械效率等于有用功與總功之比。

本題考查機械效率的計算，關鍵是明確克服摩擦力做的功為有用功。

16.【答案】漂浮

15N

8cm

0.32J

【解析】解：

（1）物塊M的體積V=（0.1m）3=0.001m3；

物塊M的質量：m===0.8kg；

物塊M的密度ρM===0.8×103kg/m3＜1.0×103kg/m3；

即物塊的密度小于水的密度，

由圖象可知：當t=140s時，水的深度為h=12cm，大于立方體物塊M的邊長為10cm；

則根據浮沉條件可知物塊在水中將漂浮；

（2）當t=140s時，注入水的體積：V水=V=5mL/s×t=5mL/s×140s=700mL=7×10-4m3，

則注入水的重力：G水=ρ水gV水=1.0×103kg/m3×10N/kg×7×10-4m3=7N；

因容器為方形容器，且此時物塊處于漂浮狀態，

所以此時水對容器底部的壓力：F=G水+GM=7N+8N=15N；

（3）由圖象分析可知，當t=40s時，物塊M剛好處于漂浮狀態，則F浮=GM=8N，

根據F浮=ρ水gV排可得此時物塊M排開水的體積：

V排===8×10-4m3=800cm3，

由V排=SMh浸可得，此時水的深度：

a=h浸===8cm；

（4）在40-140s時段，物塊M上升的高度（等于水面上升的高度）：h′=12cm-8cm=4cm=0.04m，

則該過程中浮力對物體做功：W=F浮h′=8N×0.04m=0.32J。

故答案為：漂浮；15N；8cm；0.32J。

（1）已知正方體物塊M的棱長，由正方體的體積公式可求物塊的體積，已知物塊的重力可求物塊的質量，根據公式ρ=可求物塊的密度，再與水的密度進行比較，并結合t=140s時水的深度和物塊的棱長，即可知道物體在水中的浮沉狀態；

（2）因容器為方形容器，且此時物塊處于漂浮狀態，則水對底部的壓力等于容器里水和漂浮物體的總重力，根據V=5mL/s×t求出當t=140s時注入水的體積，然后求出注入水的重力，最后根據F=G水+GM即可求出水對容器底部的壓力；

（3）由乙圖可知：t=40s時，水的深度變化變慢，說明此時物塊M剛好處于漂浮狀態（此后繼續加水物塊將緩慢上升），根據阿基米德原理求出此時物塊M排開水的體積，再由V排=SMh浸可求出此時物塊浸入水中的深度，即為此時水的深度a的值；

（4）在40-140s時段，物塊M上升的高度等于水面上升的高度，根據W=F浮h求出浮力對物體做的功。

此題是一道力學綜合題，熟練運用阿基米德原理、液體壓強公式、密度公式；準確分析圖象中的信息，方可解答此題。

17.【答案】19440

1.08

【解析】解：（1）一次充電存儲的電能W=UIt=3.6V×1.5A×3600s=19440J；

（2）手機通話時的功率P===1.08W；

故答案為：19440；1.08。

（1）電池的容量1500mA?h表示，該電池以I=1500mA=1.5A電流放電，可放電1h，由公式W=UIt可以求出電池儲存的電能；

（2）已知電能及放電時間，由P=可求出手機在通話狀態時的功率。

本題考查電能與電功率的計算，關鍵是明白電池所標參數的物理意義，這是本題的難點也是重點。

18.【答案】解：(1)根據平面鏡成像的特點，先作出物體AB的端點A、B在平面鏡中的對稱點A′、B′，連接A′、B′點即為物體AB在平面鏡中的像，注意輔助線和像用虛線，如圖所示：

(2)由支點向拉力F1的作用線引垂線，支點到垂足的距離就是拉力F1的力臂L；動力F1的使杠桿沿逆時針方向轉動，重物G的重力使杠桿沿順時針方向轉動，故杠桿的阻力F2就是物體G的重力，所以阻力的作用點在B點，方向豎直向下，如圖所示：

(3)由圖可知，電流由螺線管右端流入，則由安培定則可知，將四指沿電流方向握住螺線管，則大拇指指向右端，所以螺線管右端應為N極，左端為S極；

因為同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針左端應為N極，右端為S極．如圖所示：

【解析】(1)首先要知道平面鏡成像的特點：像物等距、大小相等、像與物關于平面鏡對稱；其次掌握本題的基本作法：作出兩個端點A、B的像點，連接像點即為物體AB在平面鏡中的像．

(2)根據力臂的定義：支點到力的作用線的垂直距離可作出拉力F1的力臂；根據阻力使杠桿轉動的方向與動力使杠桿轉動的方向相反可判斷出阻力，然后畫出力的示意圖．

(3)首先利用螺線管中電流的方向和線圈的繞向，根據安培定則確定螺線管的N、S極；然后利用磁極間的作用規律確定小磁針的N、S極．

19.【答案】解：（1）閉合開關S，電磁鐵右側的小磁針會順時針轉動，說明通電螺線管周圍的磁感線從右端出發，回到左端，可以判斷通電螺線管的左端是S極，右端是N極，a磁感線方向如圖。

（2）通電螺線管的左端是S極，右端是N極，根據安培定則可以判斷電流從通電螺線管的左端進入，從右端流出，可以判斷電源的左端是正極，右端是負極，如圖。

（3）a磁感線從左端進入螺線管，可以判斷條形磁體的右端是N極，左端是S極，如圖。

【解析】首先根據小磁針的轉動方向判斷通電螺線管的磁極，根據通電螺線管的磁極判斷電路方向，根據磁感線a判斷條形磁體的磁極。

知道螺線管的電流方向、磁極、小磁針的磁極、磁感線中的任意一者，都可以根據磁感線特點和安培定則判斷另外幾者。

20.【答案】63

A

50

10

變大

【解析】解：

（1）要使施加在撬棒A點的動力最小，應使動力臂L1最大。

當以D為支點，在A點施加垂直于AD向上的動力時，動力臂L1=AD=1m，即動力臂為最大值，則動力最小。

此時阻力F2=420N，阻力臂L2=CD=0.15m，

根據杠桿平衡條件F1L1=F2L2可得，施加在撬棒A點的力：

F1===63N

（2）如圖所示的滑輪為動滑輪，A點相當于支點，AC相當于杠桿的動力臂；

若F=25N，不計動滑輪重及摩擦，由F=可得，物體的重力：G=2F=2×25N=50N。

（3）有用功：W有=G物h=180N×0.2m=36J；

因為OC=4OA，B為OC的中點，所以OB=2OA；

故當物體上升0.2m時，B點（杠桿的重心）將上升0.4m；

不計摩擦，根據η==和W額=G木h′可得：

90%=，

解得G木=10N；

將物體從A點挪到B點，依然將物體提升相同高度，做的有用功不變，在C點力移動的距離變小，故做的額外功變小，故做的總功變小，杠桿機械效率將會變大。

故答案為：（1）63；

（2）A；50；

（3）10；變大.

（1）根據杠桿平衡條件，在阻力和阻力臂一定時，動力臂L1越大，動力F1越小.

（2）動滑輪的實質：是一個動力臂是阻力臂二倍的省力杠桿。支點是上端固定的那段繩子與動滑輪相切的點，動力臂是滑輪的直徑，阻力臂是滑輪的半徑，根據杠桿平衡條件得出G；

（3）根據W有=Gh可求出有用功；根據已知條件，當物體上升0.2m時可知B點（杠桿的重心）上升的高度，根據η==和W額=G木h′可求出木棒的重力；

將物體從A點挪到B點，依然將物體提升相同高度，做的有用功不變，在C點力移動的距離變小，故做的額外功變小，根據η==分析。

本題考查杠桿平衡條件的運用、對動滑輪是動力臂是阻力臂2倍的認識、功的計算和機械效率公式的運用。

21.【答案】（1）???????；

（2）接觸不良；

（3）1；電路的最小電流大于0.1A；電阻一定時，電流與電壓成正比；

拓展：①3；②2.5-5V

【解析】解：（1）滑動變阻器的滑片向左移動時電流表示數變大；即電阻變小，故變阻器左下接線柱連入電路中，如下所示：

（2）電路正確連接后，閉合開關，發現兩電表的指針總在晃動，則電路時通時斷，造成這一現象的原因是電路存在接觸不良。

（3）滑動變阻器的最大電阻為30Ω，由電阻的串聯和歐姆定律，電路的最小電流為：I小==≈0.17A＞0.1A，故其中第1組數據存在問題，原因是電路的最小電流大于0.1A．橫向比較表中數據知，電壓表為原來的倍，電流也來原來的幾倍，即電阻一定時，電流與電壓成正比；

拓展：

①設提高定值電阻兩端電壓至少為UV，由串聯電路的規律及分壓原理有：

=，左邊為一定