主觀題常見問題及解決方法

(一)綜合圖表題昆明十中保麗云QQ:1175544736電話一)綜合圖表題——不關注圖文聯系存在問題圖能力差高考閱卷時發現，每年的綜合圖表題得分普遍不高。綜合分析，原因有以下幾點：(1)缺乏識圖方法缺乏基本的識圖方法，不知道讀圖的順序，不能從圖表數據中發現經濟、政治現象和問題。(2)不能提取有效信息對圖表中的有效信息提取不完整，對材料之間的聯系不能深入發現或深入思考并表述出來。(3)轉化能力較差不會將圖表中的數據信息轉化為文字信息等，影響了后面試題的解答，以致失分嚴重。真題真卷1. [2014·浙江文綜，40(1)(2)]水是生命之源、生產之要。2013年末以來，浙江全面展開“五水共治”。材料一表2006～2012年浙江省生產總值(億元)材料二浙江省委省政府作出“五水共治”重大戰略決策后，各級政府按照“十百千萬治水大行動”的要求，投入人力物力展開了“五水共治”攻堅戰。企業家、學者、居民、志愿者紛紛獻計獻策并以實際行動積極參與。材料三從再生造紙起家的B集團，遵循國家產業導向，把發展戰略重心放到污水污泥處理及相關產業上，十年來投入10多億資金對技術難題進行攻關，形成了一整套獨特的工藝技術和配套設備，破解了污泥干化處置這一世界性技術難題，實現了華麗轉身。如今，B集團不僅經濟效益良好，而且為生態文明建設作出了重要貢獻，為當地經濟可持續發展提供了有力支持，得到社會認可。(1)指出材料一反映的經濟信息。(2)運用公司經營與發展知識，簡述B集團華麗轉身對企業轉型升級的啟示。學生答案一

閱卷點評一

第(1)問得3分(滿分8分)。存在問題：沒有正確的讀圖順序，胡亂聯系兩個圖表之間的關系；對表2分析的過于粗略，沒有透過圖表的直觀信息發現經濟發展中存在的深層次問題。第(2)問得8分(滿分12分)。存在問題：對材料信息沒有全面把握，忽視了為生態文明建設做貢獻的信息，故答案的第3個要點不準確。學生答案二閱卷點評二

第(1)問得5分(滿分8分)。存在問題：不能將圖表的信息準確全面的轉化為文字信息，圖表既肯定了成績，也指出了經濟發展中的問題，但是該同學卻只分析了一個方面，故失分嚴重。第(2)問得12分(滿分12分)。該同學對此問分析的全面準確。標準答案(1)浙江生產總值逐年增加，經濟發展明顯。2009年后浙江工業廢水排放量有所下降，占廢水排放總量的比重下降明顯。近三年，非工業廢水排放量增加，廢水排放總量居高不下，水環境不容樂觀，離綠色經濟還有距離。(2)B集團遵循國家產業導向，把發展戰略重心放到污水污泥處理及相關產業上，依靠科技創新實現了產業轉型，不僅取得了良好的經濟效益，而且為當地生態建設和經濟持續發展作出了貢獻。B集團的華麗轉身對其他企業轉型升級的啟示是：要有正確的經營戰略；要提高自主創新能力，依靠技術進步、科學管理等手段形成自己的競爭優勢；要勇于承擔社會責任，努力實現經濟效益與社會效益的統一，樹立良好的形象。

增分策略(1)看標題圖表名稱中的相同、相近或相關聯的中心詞，往往就是本題所要分析的主要問題。(2)看內容要橫向比較(通常比差距)、縱向比較(通常比變化)，判斷出不同圖表之間的關系是因果關系，還是一個問題的兩個方面等。這可能是后面的設問要求回答的問題。(3)看圖例、注釋具體作答時還要做到五忌：一忌離開圖表標題和設問談圖表，不知圖表所云；二忌離開對圖表的分析作答，答了一些與圖表無關的知識；三忌審題不嚴，答題要點不全，觀點不準；四忌詞多意少，言語啰唆；五忌字跡潦草，概念出錯。【對點訓練】(2015·皖南八校聯考)促發展,惠民生,是新時期黨和政府的奮斗目標,也是全國人民的共同期盼。閱讀材料,回答問題:描述圖1和圖2反映的經濟信息,并運用相關經濟生活知識,分析二者之間的內在聯系。【解析】本題考查生產與消費的關系。第一小問,看設問,要求回答兩圖反映的經濟信息;看標題:國內生產總值增長速度和社會消費品零售總額分月同比增長速度;看數字變化:圖1——2013年我國國內生產總值平穩較快增長,但2014年以來增速放緩;圖2——2013年我國社會消費品零售總額也持續平穩較快增長,但2014年以來增速有所放緩。最后綜合分析數據變化反映的問題,做全面分析。第二小問,根據第一小問所反映的問題,從生產決定消費和消費對生產具有反作用兩個角度分析。答案:(1)經濟信息:①圖1反映了2013年我國國內生產總值平穩較快增長,但2014年以來增速放緩,國民經濟增速進入新常態。②圖2反映了2013年我國社會消費品零售總額也持續平穩較快增長,但2014年以來增速有所放緩,社會消費增長進入快速換擋期。(2)內在聯系:①生產決定消費。我國經濟平穩較快增長,為人民消費水平的不斷提高奠定了堅實的物質基礎。②消費對生產具有重要的反作用。人民消費水平的不斷提高又促進了生產發展,拉動了我國經濟增長。真題訓練1. (2014·山東文綜，40)電子商務的快速發展，深刻影響著人們的日常生活，成為拉動我國經濟增長的新引擎。閱讀材料，回答問題。 材料一下表為2009年、2011年、2013年我國電子商務發展的相關數據統計表。注：電子商務是利用計算機網絡等現代信息技術進行交易的各類商務活動的總稱。材料二當前，網絡售假問題制約著我國電子商務的進一步發展。2013年上半年中國電子商務投訴與維權公共服務平臺監測數據顯示，網絡售假問題是網友投訴最多的熱點問題之一。(1)據材料一，運用經濟生活知識，分析我國電子商務發展的經濟意義。(2)運用經濟生活知識，分析政府應如何解決材料二所示問題。解析

第(1)問，根據材料一中圖表可以解讀出以下有效信息：電子商務市場交易額的增加——電子商務的快速發展，網絡購物用戶的增加——消費的增長，帶動從業人員的增加——就業的增加，快遞企業營收規模的增加——相關產業的發展，電子商務屬于第三產業，故可以結合產業結構的調整知識點。從以上幾個方面綜合考慮即可。

第(2)問，根據材料中“電子商務中存在的網絡售假問題”要求學生結合經濟生活的知識分析政府如何解決材料二所示問題。知識范圍是經濟生活而不能運用政治生活的知識，市場主體是政府而不是其他主體，解答本問的關鍵就是明確知識范圍和主體指向，不難看出解決網絡售假問題政府要加強宏觀調控和規范市場秩序，而規范市場秩序就要切實加強社會信用建設。結合以上要點說明即可。答案(1)有利于拉動消費；有利于擴大就業；有利于帶動相關產業發展；有利于優化資源配置；有利于促進經濟結構調整；有利于促進社會主義市場經濟發展。(若學生從其他角度作答，言之有理，可酌情給分)(2)加強宏觀調控，綜合運用經濟手段、法律手段和必要的行政手段規范網絡交易秩序；加強誠信建設，完善網絡信用監督和失信懲戒制度。2．(2014·安徽文綜，39)促進農村經濟發展，提高農民生活水平，是我國政府高度關注的工作。 材料一材料二某地竹資源豐富，傳統竹產品加工業比較發達。該地村民外出旅游時，發現竹纖維產品市場需求大、附加值高，于是建議政府制定相關優惠政策，幫助企業引進先進技術深度開發竹資源。當地政府在廣泛聽取村民意見后，邀請專家進行論證，組織企業家實地考察，出臺了技術支持和資金補貼等扶持政策，引導企業轉型升級，促進了當地經濟發展，提高了人民生活水平。(1)運用經濟生活知識，分析材料一所反映的經濟信息。(2)材料二體現了哪些政治生活道理？請從“探索世界與追求真理”角度分析其所蘊含的哲理。解析：

第(1)問，經濟圖表題主要考查學生獲取和解讀信息的能力，要求全面、完整、準確地把握全部信息。要從標題、圖表內容(橫向、縱向)等方面加以概括和總結，對圖表中數據、項目之間的關系要準確分析和解讀，最為重要的是要對圖表中數據、項目之間的橫向關系加以整合，揭示其本質的內在的聯系。

第(2)問，首先審題，確定知識范圍有兩個——政治生活模塊知識和哲學知識。其次查找材料有效信息：政治生活模塊知識對應兩個行為主體——“政府”、“公民”，只要分別回答出兩個行為主體相對應的知識即可；哲學模塊“探索世界與追求真理”的知識對應哲學生活的第二單元唯物論和認識論的相應內容，然后，根據上述材料信息，一一對應教材知識點，原理和材料相結合就是答案了。答案(1)圖表顯示，從2008年到2012年，我國農村居民家庭恩格爾系數呈下降趨勢，農村居民國內旅游人均消費支出增加，這說明我國農村居民的生活水平提高，生活質量改善，消費結構更加合理。農村居民旅游支出增加，帶動國內旅游收入的增長，推動國家經濟的發展，表明擴大內需有助于刺激經濟發展，要繼續發展旅游業，帶動國家經濟發展。(2)政治生活道理：①我國政府是為人民服務的政府，堅持為人民服務的宗旨和對人民負責的工作原則。政府聽取民意，科學決策，帶動當地經濟發展和人們生活水平提高，切實維護人民群眾的根本利益。②政府堅持科學、民主決策，在廣泛聽取村民意見后，邀請專家進行論證，組織實地考察，這體現了政府審慎行使權力，科學民主決策，有利于樹立政府權威。③我國是人民民主專政的社會主義國家，人民享有廣泛的民主權利。村民向政府提出建議，并參與政府決策，充分發揮主人翁精神。④公民可以通過社情民意反映制度、專家咨詢制度等參與民主決策，同歷決策過程。哲學道理：①物質決定意識，要堅持一切從實際出發，實事求是。