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本文格式為Word版,下載可任意編輯——描寫元宵節小學生14篇描寫元宵節小學生作文精選14篇
元宵的氣息又撲面而來,街道上張燈結彩、人山人海,每個人臉上帶著笑容,滿懷期望的想度過一個高興而又難忘的元宵佳節。下面是我用心推舉的描寫元宵節小學生作文,僅供參考,接待閱讀!
描寫元宵節小學生作文
我國有許大量多的傳統節日,但我最熱愛的,還是元宵節。
元宵節的夜晚最美觀,最宏偉。整條大街像是辦喜事,四處張燈結彩,更更加的是燈會,觀音燈分外多,喧嚷非凡。更有意思的,就是猜燈謎,答對了有禮品,答錯了就要掏錢,買下這個燈。
燈會上,成千上萬的燈和人混在一起,啊!真是太美了。燈有的是玻璃的,通明而精致,有的是紗燈,薄薄的一層紗猶如仙女的衣袖,隨風飄擺,有的是宮燈,六面的,全部都繪上了美好的故事,經典的傳奇,有的是紅燈籠,火紅一片。真是各種各樣!
最更加的就是孔明燈,只要你在燈上寫下你的愿望,點亮燈,雙手輕輕一舉,孔明燈就會飛上天,把你的愿望報告天上的神仙,實現你的愿望。
留心的人總會察覺,每一盞燈底下會有一張小紙條,這是干什么的呢?這就是猜燈謎,你要是相中了這盞燈,就可以找到店家,這店家就會在你的燈籠上寫下一個燈謎,你猜出來,不但把這盞燈送給你,還送給你一和精致的巧克力和湯圓。
說到湯圓,這十五元宵節可不能忘了湯圓呀!這一天,一家人坐在一起,把湯圓放在鍋里熬熟,盛上來。一聞,啊!好香,你就會忍不住流口水。一咬,里面的餡就流了出來,有黑芝麻的,有白糖的,有花生的,真是甜。這是就報告大家,一家人團聚合圓,和和美美的,就是最好。
這時就我的家鄉的元宵節,假設你要來,就報告你,保證你眼花繚亂,不住發出稱贊聲的。
描寫元宵節小學生作文
在中國,有大量傳統的節日,如春節端午節清明節等等,其中我最熱愛的就是元宵節啦。由于這一天我可以吃元宵,看煙花,放爆竹。“吃元宵啦!”媽媽手里端著一碗熱氣騰騰的湯圓,嘴里欣喜地叫著。我嚼著軟軟的,沙沙的黑芝麻湯圓,真是美在碗里,甜在心里呀!
聽媽媽說,元宵節還有來歷呢!原來以前世上風調雨順,五谷豐產,老百姓豐衣足食,安居樂業。突然災難惠臨,城內洪水泛濫,城外田地干旱。原來是王母娘娘請玉帝去赴宴,玉帝喝得酩酊大醉,宴會后回宮辦事,把雨簿寫反了。青龍得知理由,偷偷溜到天宮,改回了雨簿,這樣世上有恢復了原來的面目。可玉帝酒醒后察覺自己的雨簿被更正,心中大怒,派丞相來到人間殺了青龍。青龍被殺后,變成一只神鳥,在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到慚愧,便下令要紀念為民除害的青龍,便訂在每年的正月十五,人們都要敲鑼打鼓,慶祝元宵節。
我熱愛吃湯圓,所以今晚媽媽“下令”讓我學著煮湯圓。
我按照媽媽以往的做法,把水燒開后,放入湯圓,我心中惴惴擔心,生怕把湯圓煮破了,還好,我的運氣沒那么差,不一會兒,一個個小湯圓就浮到了水面上來,活像一個個胖娃娃,我興高采烈地喊到:“快來看,我煮的湯圓出鍋啦!”媽媽嘗了一口,說:“哇!太好吃了,我給你打總分值!”“耶!太棒了!”我欣喜地蹦了起來。
你們看,元宵節多喧嚷呀,我愛元宵節!
描寫元宵節小學生作文
在我們的日常生活中,有許大量多令我們難忘的事,我們想讓它在大腦中煙消云散,可這件事卻久久的在我們的腦海中回蕩,猶如有什么東西使它留戀。當然,有一個節日,使我至今難忘。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團聚合圓、和和美美。
記的那是去年的2月21日,也就是正月十五元霄節。白天呢?是各鄉演的社火,有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、……還有大量我叫不著名字的表演。大街上喧嚷非凡,鞭炮聲、鼓聲、摯友的歡樂聲,簡直能吞噬整個芮城縣。
隨著秒針不停的轉動,八點到,廣場外已經是人山人海,仿佛每個人滴一滴汗,就能下一場雨,這一天要在廣場放各式各樣的禮花:首先是幾顆“星星”往天上飛,離地面大約有兩米多的時候,便炸開。然后是由定時禮花“占領”整個廣場。看的我是眼花繚亂,這可是原來沒有的。看完煙花,我們隨著人流開頭觀花燈,街上的燈真多,使我目不暇接,有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、……加上霓虹燈,把整個臨澤城扮得更加美觀。彩燈綻放著絢爛的色調,猶如在為國慶加油呢。
這一天,白天的喧嚷非凡,夜晚的人山人海,都使我記憶猶新,使我一輩子也不會忘卻,由于它代表這我們的中國富有!我相信,在不久的今天,中國確定會以一個嶄新的面貌來迎接下次的輝煌!
描寫元宵節小學生作文
今天是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說:“過完元宵節,春節就算過完。吃湯圓,大家在新的一年里團聚合圓,圓圓滿滿!”
可是我們家里沒有人會做湯圓,媽媽就去超市買一些回來。有芝麻餡的,有豆沙餡的,還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務交給我。到入夜我就開頭煮湯圓。我按奶奶教的方法:先把鍋里的水燒開,放下湯圓,然后把火調。過一會兒,媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久,可以起鍋。掀開鍋蓋,只見一個個雪的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍寶。好迷人啊!
媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起來。不一會兒,就全吃完。只剩下鍋里還有一只。爸爸說:“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎,看誰贏,誰就賞賜吃這個
湯圓。”大家都贊成這個手段。可是爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來。媽媽得意地說:“看來這個湯圓歸我!”我忙說:“別急,我還沒出謎語呢,這個不算!”大家都驚疑地看著我。媽媽說:“你也會出燈謎?”我說:“你們猜猜看,雨下得太大,把山都沖倒!是什么字?”大家猜半天都猜不出。后我公布答案:“是個‘雪’字啊!”
我得到這個結果的湯圓。太美味,自己贏來的東西才是最好吃的啊!
描寫元宵節小學生作文
今天是正月十五,皓月當空,銀光灑滿大地。我們吃個晚飯,就和爸爸媽媽一起,到印臺山下東正街的天橋上觀看禮花。
啊!好喧嚷呀!大家穿著節日的盛裝,臉上洋溢著高興的.笑容,興高采烈地聚到這里。
“多美麗啊呀!”才放出幾束煙花,我就已經迷醉在這迷人的夜色中。猛然聽到幾聲巨響,天空中展現幾個亮點,緊接著多數條“小蝌蚪“一齊飛向天空。過了一會兒,又是一聲巨響,又一個亮點展現了,“啪”的一聲,開出大量黃色的小花,逐漸地變成了綠色、逐漸地又變成了紫色,真是美極了。像太陽一樣絢麗多彩的禮花,有的像孔雀開屏,有的像鐵樹開花;有的像蘑菇。繽紛的禮花一次又一次劃破恬靜地夜空,結果放出了一個大紅色的禮花,即刻天空猶如白晝,煙火星星點點地散落下來,猶如一顆顆閃亮的星星,逐漸地變成一個個長長的小燈籠,又美觀又心愛。大家歡呼起來了,大家都不由自主地伸手去接,我也情不自禁地說:“到我這里吧,落在我的手中,多么美觀的禮花,讓我應接不暇,一個多小時過去了,大家和我一樣久久不愿離去。
回到家中,我還迷醉在里面,那些璀璨的景象,一向在我眼前浮現,我衷心地祝愿我們的祖國昌盛興旺,我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。
高興的笑容興高采烈地聚到這里。
描寫元宵節小學生作文
正月十五是元宵節,我最熱愛過一年一度的元宵節。吃元宵,觀花燈。耍社火等習俗。
這天街道兩旁擠滿了人群。有老人、小孩、姑娘、小伙兒一個個張著脖子往前望。交警叔叔在繁忙的執行者他們的工作。
道路上各村各鎮的節目在表演。我拉著媽媽的手擠進了人群前面,緩緩向我們使來的是使趙鄉的節目。啊!好美麗的彩車,那威信凜凜的鑼鼓隊。還有二鬼摔跤,殘酷的兩個小鬼打的不成開交,摔倒了又爬起來。原來是一個人裝成兩個人在表演,還有走高橋、劃旱船……個個都很精彩。人們都在喜氣洋洋的笑著,議論著社火節越紅火,來年越是好收成。
晚上我們一家人在一起吃起了香噴噴的元宵和餃子,去觀花燈。哇!多數的彩燈像大海里的浪花。有的忽明忽暗,燈罩上的人群還在動呢,還有那從天而降的仙女們猶如在為我們祈福,還有的在扮演者古代的故事,如《三國演義》等等,豐富多彩,好看極了。
描寫元宵節小學生作文
每年農歷的正月十五日,就是中國的傳統節日--元宵節。每到這一天,人們都會以吃元宵、賞花燈、猜燈謎、看煙花、舞龍獅,來寄托對春天最美好的祈福。
晚上,吃了媽媽煮的糯米、黑芝麻餡湯圓。爸爸看我狼吞虎咽的樣子,興致勃勃地給我講起了元宵節的`來歷,原來正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。
吃完熱氣騰騰的湯圓,一家人便去看花燈了,大街上張燈結彩,人聲鼎沸,車水馬龍。五彩的花燈掛在了空中,閃著奪目的光彩,真是燈的海洋,光的世界。大大小小的彩燈,各種各樣、種類繁多、設計希奇、造型各異。有鯉魚燈、大紅宮燈、狀元燈、福祿壽燈、八仙過海燈……數不勝數。最好玩的那就是猜燈謎了,“猜燈謎”又叫“打燈謎”,由于猜燈謎既能啟迪聰慧又饒有興趣,所以深受人們愛好,大家聚在這里其樂融融。
看!五彩斑斕的禮花騰空而起,你追我趕,把夜空裝扮得光輝奪目,貌似與日月爭輝。一個個繽紛的彩球,像一朵朵純凈的雪花,像一顆顆絢爛的流星,將元宵之夜裝扮得無比美觀。
今晚真是讓我大開眼界!這國泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘啊!
描寫元宵節小學生作文
元宵節是我國一個傳統的節日,元宵節一過,春節也就過完了,所以這天是分外隆重和喧嚷的。人們在這天的活動主要就是舞龍,舞獅,放鞭炮還要一個更重要的就是看煙花。
晚上7點多,我就急著叫伯母帶我去元宵場看煙花,路上我看到有好多與我一樣想看煙花的人,大家老老小小一家人,顯得特別的欣喜。
到了元宵場人山人海,鑼鼓齊鳴,可喧嚷了。
只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美觀的花朵。它們的外形和顏色各不一致,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,銀色的百合……絢麗多彩。真美觀啊!
在煙花的脆響聲中,人們微微揚起的臉上露出了幸福的笑臉!
描寫元宵節小學生作文
正月十五的晚上,爸爸帶著我到中山公園賞花燈。
中山公園里特別擁擠,簡直是人和燈的海洋。公園里的人。有的在賞花燈,有的在賣燈籠,還有的在拍照,喧嚷極了!燈籠有好多種,如:昆蟲世界,卡通世界,獅子戲球……栩栩如生,美麗極了!
最讓人熱愛的還是“卡通世界”,他把大量卡通人物制作成花燈,如:藍貓,頑皮……每個卡通人物都活生動現。菲菲嬉皮笑臉,分外惹人愛好,頑皮正在看書,學習學識,讓人覺得頑皮是個勤奮好學的人。
中山公園的花燈圍圍著和諧廈門,溫馨廈門,也將祖國科技文化成就的造型制作成花燈,讓我即參觀花燈有能學到好多學識,真是受益非淺。
描寫元宵節小學生作文
元宵節的晚上,外面蟻集蜂聚,燈火通明,大街上都是熱喧嚷鬧的。
快看啊!獅子燈在地上跑,蛇燈在地上滾,還有龍燈在地上爬呢。哇,真是各形各樣,百看不厭啊!之間“咻”的一瞬間,從我面前閃過一個黑影,出于奇怪,我便跟了上去。那個黑影停了下來,我加緊捉住了它,拿起一看,原來是兔子燈啊,這是誰的呢?“姐姐,能把你手里的燈還給我嗎?那是我不提防弄跑的”只聽背后傳來一陣清亮的聲音。她微笑著,她的笑容讓周邊的事物都凝聚了,變成了一幅美觀的畫卷,但這幅畫中有仿佛只有那個小女孩才是鮮活的。我還沉迷其中,只是笑了笑,把兔子燈還給她。
接著是一陣陣炮竹聲。“嘭嘭”,天上的煙花五顏六色,看得人們眼花繚亂。看那一陣陣美觀的煙花,有的像一朵盛開的菊花,有的像螢火蟲般滿天飄動,有的像雪山炸開了一般!最好玩的要數“小形星”了,先是像流星般極細的劃過,結果再炸出小星星,不僅顏色不一,煙火的外形也不一,雖然沒有別的煙火盛大,但在我的眼中,它就是最美好的!
大街上有老人們的說笑,孩子們的嬉戲,也有歡快的父母親們,這真是一幅美好的畫面啊!
啊!今年的元宵節真喧嚷,期望期望明年的元宵節快點來!
描寫元宵節小學生作文
元宵前,超市里的冰柜里擺的都是各種口味的湯圓:芝麻味、紫薯味……玲瑯滿目,讓人看著就眼饞,當然,我是無時無刻都在渴望那一天啊!
提到元宵節,無不想到吃湯圓。在正月十五這天,每家每戶都起得很早,早早的就把昨天買到的湯圓煮到鍋里,又大又圓又白又嫩的湯圓不幾分鐘就熟了,而且很好吃,有皮有心,吃著,那嚼勁兒,真只能用一個字來形容:爽!小孩子們更加熱愛吃湯圓,一要就是7、8個,結果,連5個都吃不完,結果剩下的好幾個,只能害臊的蹭到大人身邊,低著頭說:“我,我吃不完。”大人們只一笑,就端起碗來吃完剩下的湯圓。
元宵節不僅有好吃的,也有好看的。到了當天夜晚,找一片黑漆漆的空地,搬個椅子坐下來景仰天空,不一會兒,展現了一個孔明燈,那紅彤彤的火焰,在夜空特別醒目,接著就是一大堆,整個天空被一個個微小的燈光照的亮如白晝!
元宵就這一天,超市上的湯圓下架了,即使還沒下架,也是不嶄新的。大人們只有這一天放假,只有這一天陪小孩子玩,只要過了這一天,學生該去上學,大人趕去工作,家里顯得分外空虛,沒有一個人。
我,好想再過一次元宵啊!
描寫元宵節小學生作文
今天是正月十五元宵節,晚上我和家人一起去看煙花、賞燈。大街上四處張燈節彩,涌動著快樂的人群。那一排排紅紅的燈籠,給節日添加了喜慶。路邊各種各樣的燈引人注目,有威信凜凜的龍燈、粉艷艷的荷花燈、金燦燦的南瓜燈……好看極了。
走了一段時間,終究到了澤州公園。這里的煙花盛典也開頭了。隨著“砰”的一聲巨響。哇!各種顏色的煙花“飛”到了天空。那煙花,在不斷地變幻,一會兒像綻放的花朵,一會兒像碩大的降落傘,一會兒像刺眼的星星……真是多姿多彩、千變萬化呀!有的煙花升到月亮那邊炸開了,我真讓人惦記會把月亮炸飛了。
隨著人流,我們又來到了山頂。這里簡直是人山人海,人們團聚在這里,每個人的臉上都喜氣洋洋的。樹上掛著五顏六色的彩燈,一閃一閃的,猶如在接待游客的到來。緊接著,進入我眼簾的是三只心愛的小兔子,它是由大量架子和燈泡組建而成的。小兔子的身上乳白乳白的,腦袋還不停的在點頭,猶如在對過往的人們說:“新年好!”最引人注目的是那個巨大的地球儀,我找呀找呀,終究在上面找到我們祖國的名字。我欣喜地叫起來:“媽媽,快來看呀!”周邊有大量人都拿著手機、照像機,不停地拍照留念。
描寫元宵節小學生作文
元宵節是中國的傳統節日,吃元宵,賞花燈,猜燈謎是這一天傳統的來歷。
晚上,我和爸爸,弟弟,奶奶,大爺一起開車去的宛園。一路上,人,車更加多,就像沸騰的菜市場一樣。更加是在宛園的大門口,馬路邊,都是一個挨著一個賣東西的。從宛園把門外往里看,整個宛園就像是披上了一層彩色的燈。走進去,你會察覺你的頭上掛著大量彩色的水果燈。有蘋果,香蕉,西瓜,菠蘿。對還有小猴最愛吃的桃子呢?哪些水果饞的我都快把口水引上來了。接著走是一片紅色的燈籠,由于大量燈籠的映照,我
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