初中英語牛津譯林版八年級下冊Unit3Onlinetours【市一等獎】_第1頁
初中英語牛津譯林版八年級下冊Unit3Onlinetours【市一等獎】_第2頁
初中英語牛津譯林版八年級下冊Unit3Onlinetours【市一等獎】_第3頁
初中英語牛津譯林版八年級下冊Unit3Onlinetours【市一等獎】_第4頁
初中英語牛津譯林版八年級下冊Unit3Onlinetours【市一等獎】_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

8BUnit3知識點總結(jié)班級:____________姓名:____________【W(wǎng)elcome】adj.聯(lián)網(wǎng)的,在線的adv.在線地網(wǎng)上購物/旅游_____________shopping/travel/tours網(wǎng)友_______________________網(wǎng)上購物/聊天shop/chat_____________n節(jié)目,計劃,方案;(電腦)程序TheSpringFestivalisoneofthemostpopular___________(節(jié)目)amongChinesepeople.doyouuseyourcomputerfor?表目的時,What…for?=What…todo?Iusethecomputertosearchforinformation.(提問)________doyouuseyourcomputer________/_________________?表示詢問理由時,也相當(dāng)于“why”。你為什么要買那件禮物?Whatdoyoubuythatpresentfor?=________doyoubuythatpresent_______?4.receivevt收到,接到(區(qū)別于8A學(xué)的acceptvt.接受)昨天我收到他的禮物,但是我沒接受。YesterdayI____________hispresent,butIdidn’t___________it.receive/getaletterfromsb.=receiveone’sletter=hearfromsb.我好長時間沒有收到他的來信了。I______________________hisletterforalongtime.IthasbeenalongtimesinceI____________________________him.mousen.表“鼠標(biāo)”時,復(fù)數(shù)為____________或____________.Haveyouusedthisbefore?此句中,use作________詞,譯為_____________.(P35)differentusesofcomputers這個短語中,use作__________詞,譯為________【Reading】導(dǎo)游指南手冊You’lleasilygetlostinthemountainifyoutravel_______a_______(沒有導(dǎo)游)v.點擊,單擊,不及物動詞clickonsth雙擊--double-click單擊“確認鍵”啟動.______________________theOKbuttontostart.要運行視窗,只需雙擊圖標(biāo)即可.Torunawindow,just______________________________theicon.n.亞洲形容詞__________African.非洲形容詞__________Europen.歐洲形容詞_________American.美國美洲形容詞________Theteacherdrewamapof__________ontheblackboard.(European)My__________(Asia)friendswentoutto____________(African)famousadj舉世聞名Xi’anisa______________(舉世聞名的)cityforherancientculturen貿(mào)易;生意【U】具體的謀生手段;職業(yè)【C】Thesecountrieshavegotlotsofmoneyfrom______________________________(國際貿(mào)易).adj國際的他參加了一個國際性的會議。Heattended_________________________meeting.v聚集gatheredSomestudents__________(聚集)toseewhathadhappenedadj.好幾個,數(shù)個數(shù)百名學(xué)生聚集在操場上。____________________________________ontheplaygroundI’vebeentothatpark_________________________(好幾次)v放松休息adjrelaxing令人放松的;relaxed感到輕松的(指人)在空閑的時間你如何自我放松?Howdoyou_____________________inyourfreetimeIfindcookingvery_____________(令人放松)Whynotlistentomusic?ltcanmakeyou____________(令人放松).hardadj辛苦的;難的(=difficult)那是個很難的問題。That’savery__________/_____________question.adv努力地;(雨;雪;風(fēng)刮得)大地我會努力工作。我不想讓他失望I’ll__________________.Idon’twanttolethimdown.It_____________________lastnight.(雨下的大)n.音樂劇adj愛好音樂的我不喜歡這部音樂劇,我認為它太無聊了.Idon’tlikethis________.Ithinkit’stooboring.Helikeslisteningto____________.Heisa_____________boy.(music)底部atthebottomof……在……的底部fromtoptobottom從頭到腳答案可以在第8頁頂部找到Answerscanbefound_________________________Page8Therearesomenicestones__________________________________thetank(在底部)v挑選;摘你可以挑選任何一種你喜歡的Youcan__________whateveryoulikeShelikes_____________________(摘草莓)inthefiled.muchfor關(guān)于就談這么;到此為止今天就將這么多。___________________________________________.這一節(jié)課就上到這兒。___________________________this____________.15.分析短語aplayfilledwithmanysongs中,filled為fill的_________,可與后面的短語組成后置定語,來修飾前面的名詞play.16.被動語態(tài)基本機構(gòu)be+動詞過去分詞+(by)意為“被”例如:紐約也被稱為“大蘋果”。NewYorkisalsocalled“theBigApple”.這個網(wǎng)站稱為什么?What’sthewebsitecalled?【Grammar】一、一般過去時和現(xiàn)在完成時的區(qū)別。1.一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的事、存在的狀態(tài)或經(jīng)常發(fā)生的動作。說話的側(cè)重點只在于陳述一件過去的事情,不強調(diào)對“現(xiàn)在”產(chǎn)生的影響。如:HevisitedGuilinin1998.他1998年參觀過桂林。(只說明去桂林的時間)

2.表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在造成了影響或產(chǎn)生了結(jié)果。不與確定的過去時間狀語連用。如:Jillhasjustboughtanewcomputer.吉爾剛買了一臺新電腦。兩種時態(tài)的區(qū)分

(1)一般過去時的謂語動詞用過去式,而現(xiàn)在完成時的謂語基本構(gòu)成是“have/has+過去分詞”。(2)一般過去時通常與表示過去的時間狀語連用。如:yesterday,lastweek,twoyearsago,justnow,amomentago,in2023,whenIcamein等;而現(xiàn)在完成時則常與just,already,yet,ever,never,recently,before,once,twice,等副詞和thesedays,thisweek,since...,for...sofar等表示一段時間的狀語連用。day與onedaysomeday與oneday表示“有一天”但是所連用的句子時態(tài)稍有區(qū)別:oneday可以指將來或過去的某一天,可用于過去時也可用于將來時。有一天溫度達到了30攝氏度。Onedaytheroseto30℃someday通常指將來的某一天,只用于將來時態(tài)。我們總有一天會再來。Wewillcomehereagainoneday/someday.vi做夢Doyouoften__________atnight?dreamabout夢見Isometimes_____________________myparents.dreamof渴望、向往、考慮我一心想當(dāng)個教師。I________________________________ateacher.n.夢想、做夢realizeone’sdreamhaveagooddream他最近實現(xiàn)了他的夢想。He______________________his_____________recently.昨晚她做了一個好夢。She_____________________________________lastnight.【Integratedskills&Studyskills】1.oppositen.對立的人或物短語:theoppositeofsth.“...的對立面”Australianseasonsarethe____________ofours.澳大利亞的季節(jié)跟我們的相反。Blackisthe____________ofwhite.與白色相對應(yīng)的是黑色。adj.對面的,對立的。我認為這張畫掛在對面的墻上會好看些。Ithinkthepicturewouldlookniceronthe_________wall.在這個問題上他們持相反的觀點。Theyhave__________________onthequestion.prep.在……對面。Aisopposite(to)B.可省略to郵局在銀行對面。Thepostofficeis________(_________)thebank.adv.對面。他們不住在馬路這邊,他們住在那邊。Theydon'tliveonthissideoftheroad,theylive_____.mindn.思想、想法、頭腦、智力

Hehasaquick___________.他頭腦反應(yīng)快?!就卣埂縨ake

up

one’s

mindtodo下定決心做某事keep

mind用心記住。。。Se

into

one’s

mind...浮現(xiàn)在人的腦海中;想起。。。(sb賓格./one’s)doing…介意(某人)做某事我請教你幾個問題好嗎?當(dāng)然可以。Do

you

mind

(________/_______)_________

you

a

few

questions?

Ofcoursenot.【思考否定句】Would

you

mind_______________

in

the

river?

你介意不在河里游泳嗎?

Would

you

mind

_______________________________again?

你介意不再遲到嗎?【拓展】mindif+從句…

也用來請求對方是否介意一件事情。Do

you

__________if

he_________the

meeting?

他參加會議好嗎?(=

Do

you

mind

________________

the

meeting?)

Never

mind意為“沒關(guān)系”、“不要緊”,常出現(xiàn)在下列場合:

1)

應(yīng)答對方的致歉

—I’m

sorry.

I

came

in

a

hurry

and

forgot

to

bring

food.

對不起,我來得匆忙,忘記帶吃的了。

—Never

mind.

You

can

have

ours.

沒關(guān)系,你可以吃我們的。

2)

安慰對方。例如:-沒有,我錯過了。當(dāng)我到達那里時,比賽已經(jīng)結(jié)束了。-沒關(guān)系。那是一場枯燥乏味的比賽。

-I

missed

it.

By

the

time

I

got

there,it

had

already

finished.-Never

mind.

It

was

a

boring

match.

3)

回答對方的求助。例如:

—Sorry

to

trouble

you.

抱歉,麻煩您一下。

—Never

mind.

What

can

I

do

for

you?沒關(guān)系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論