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文檔簡介

2023年高考數學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知拋物線:()的焦點為,為該拋物線上一點,以為圓心的圓與的準線相切于點,,則拋物線方程為()A. B. C. D.2.已知全集U=x|x2≤4,x∈Z,A.-1 B.-1,0 C.-2,-1,0 D.-2,-1,0,1,23.在平行四邊形中,若則()A. B. C. D.4.已知集合M={y|y=2x,x>0},N={x|y=lg(2x-xA.(1,+∞) B.(1,2) C.[2,+∞) D.[1,+∞)5.已知函數的最小正周期為,且滿足,則要得到函數的圖像,可將函數的圖像()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度6.波羅尼斯(古希臘數學家,的公元前262-190年)的著作《圓錐曲線論》是古代世界光輝的科學成果,它將圓錐曲線的性質網羅殆盡,幾乎使后人沒有插足的余地.他證明過這樣一個命題:平面內與兩定點距離的比為常數k(k>0,且k≠1)的點的軌跡是圓,后人將這個圓稱為阿波羅尼斯圓.現有橢圓=1(a>b>0),A,B為橢圓的長軸端點,C,D為橢圓的短軸端點,動點M滿足=2,△MAB面積的最大值為8,△MCD面積的最小值為1,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.7.已知與之間的一組數據:12343.24.87.5若關于的線性回歸方程為,則的值為()A.1.5 B.2.5 C.3.5 D.4.58.中國的國旗和國徽上都有五角星,正五角星與黃金分割有著密切的聯系,在如圖所示的正五角星中,以、、、、為頂點的多邊形為正五邊形,且,則()A. B. C. D.9.趙爽是我國古代數學家、天文學家,大約公元222年,趙爽為《周髀算經》一書作序時,介紹了“勾股圓方圖”,又稱“趙爽弦圖”(以弦為邊長得到的正方形是由個全等的直角三角形再加上中間的一個小正方形組成的,如圖(1)),類比“趙爽弦圖”,可類似地構造如圖(2)所示的圖形,它是由個全等的三角形與中間的一個小正六邊形組成的一個大正六邊形,設,若在大正六邊形中隨機取一點,則此點取自小正六邊形的概率為()A. B.C. D.10.已知集合,則集合真子集的個數為()A.3 B.4 C.7 D.811.已知復數(為虛數單位,),則在復平面內對應的點所在的象限為()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.若雙曲線:繞其對稱中心旋轉后可得某一函數的圖象,則的離心率等于()A. B. C.2或 D.2或二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.某高校組織學生辯論賽,六位評委為選手成績打出分數的莖葉圖如圖所示,若去掉一個最高分,去掉一個最低分,則所剩數據的平均數與中位數的差為______.14.已知公差大于零的等差數列中,、、依次成等比數列,則的值是__________.15.正方體中,是棱的中點,是側面上的動點,且平面,記與的軌跡構成的平面為.①,使得;②直線與直線所成角的正切值的取值范圍是;③與平面所成銳二面角的正切值為;④正方體的各個側面中,與所成的銳二面角相等的側面共四個.其中正確命題的序號是________.(寫出所有正確命題的序號)16.函數f(x)=x2﹣xlnx的圖象在x=1處的切線方程為_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數,.(1)若曲線在點處的切線方程為,求,;(2)當時,,求實數的取值范圍.18.(12分)購買一輛某品牌新能源汽車,在行駛三年后,政府將給予適當金額的購車補貼.某調研機構對擬購買該品牌汽車的消費者,就購車補貼金額的心理預期值進行了抽樣調查,其樣本頻率分布直方圖如圖所示.(1)估計擬購買該品牌汽車的消費群體對購車補貼金額的心理預期值的方差(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表);(2)將頻率視為概率,從擬購買該品牌汽車的消費群體中隨機抽取人,記對購車補貼金額的心理預期值高于萬元的人數為,求的分布列和數學期望;(3)統計最近個月該品牌汽車的市場銷售量,得其頻數分布表如下:月份銷售量(萬輛)試預計該品牌汽車在年月份的銷售量約為多少萬輛?附:對于一組樣本數據,,…,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為,.19.(12分)已知函數(為常數)(Ⅰ)當時,求的單調區間;(Ⅱ)若為增函數,求實數的取值范圍.20.(12分)一種游戲的規則為拋擲一枚硬幣,每次正面向上得2分,反面向上得1分.(1)設拋擲4次的得分為,求變量的分布列和數學期望.(2)當游戲得分為時,游戲停止,記得分的概率和為.①求;②當時,記,證明:數列為常數列,數列為等比數列.21.(12分)追求人類與生存環境的和諧發展是中國特色社會主義生態文明的價值取向.為了改善空氣質量,某城市環保局隨機抽取了一年內100天的空氣質量指數()的檢測數據,結果統計如下:空氣質量優良輕度污染中度污染重度污染嚴重污染天數61418272510(1)從空氣質量指數屬于,的天數中任取3天,求這3天中空氣質量至少有2天為優的概率;(2)已知某企業每天的經濟損失(單位:元)與空氣質量指數的關系式為,試估計該企業一個月(按30天計算)的經濟損失的數學期望.22.(10分)已知拋物線的焦點也是橢圓的一個焦點,與的公共弦的長為.(1)求的方程;(2)過點的直線與相交于、兩點,與相交于、兩點,且與同向,設在點處的切線與軸的交點為,證明:直線繞點旋轉時,總是鈍角三角形;(3)為上的動點,、為長軸的兩個端點,過點作的平行線交橢圓于點,過點作的平行線交橢圓于點,請問的面積是否為定值,并說明理由.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

根據拋物線方程求得點的坐標,根據軸、列方程,解方程求得的值.【詳解】不妨設在第一象限,由于在拋物線上,所以,由于以為圓心的圓與的準線相切于點,根據拋物線的定義可知,、軸,且.由于,所以直線的傾斜角為,所以,解得,或(由于,故舍去).所以拋物線的方程為.故選:C【點睛】本小題主要考查拋物線的定義,考查直線的斜率,考查數形結合的數學思想方法,屬于中檔題.2、C【解析】

先求出集合U,再根據補集的定義求出結果即可.【詳解】由題意得U=x|∵A=1,2∴CU故選C.【點睛】本題考查集合補集的運算,求解的關鍵是正確求出集合U和熟悉補集的定義,屬于簡單題.3、C【解析】

由,,利用平面向量的數量積運算,先求得利用平行四邊形的性質可得結果.【詳解】如圖所示,

平行四邊形中,,

,,,

因為,

所以

,

,所以,故選C.【點睛】本題主要考查向量的幾何運算以及平面向量數量積的運算法則,屬于中檔題.向量的運算有兩種方法:(1)平行四邊形法則(平行四邊形的對角線分別是兩向量的和與差);(2)三角形法則(兩箭頭間向量是差,箭頭與箭尾間向量是和).4、B【解析】M=y|y=N==x|∴M∩N=(1,2).故選B.5、C【解析】

依題意可得,且是的一條對稱軸,即可求出的值,再根據三角函數的平移規則計算可得;【詳解】解:由已知得,是的一條對稱軸,且使取得最值,則,,,,故選:C.【點睛】本題考查三角函數的性質以及三角函數的變換規則,屬于基礎題.6、D【解析】

求得定點M的軌跡方程可得,解得a,b即可.【詳解】設A(-a,0),B(a,0),M(x,y).∵動點M滿足=2,則=2,化簡得.∵△MAB面積的最大值為8,△MCD面積的最小值為1,∴,解得,∴橢圓的離心率為.故選D.【點睛】本題考查了橢圓離心率,動點軌跡,屬于中檔題.7、D【解析】

利用表格中的數據,可求解得到代入回歸方程,可得,再結合表格數據,即得解.【詳解】利用表格中數據,可得又,.解得故選:D【點睛】本題考查了線性回歸方程過樣本中心點的性質,考查了學生概念理解,數據處理,數學運算的能力,屬于基礎題.8、A【解析】

利用平面向量的概念、平面向量的加法、減法、數乘運算的幾何意義,便可解決問題.【詳解】解:.故選:A【點睛】本題以正五角星為載體,考查平面向量的概念及運算法則等基礎知識,考查運算求解能力,考查化歸與轉化思想,屬于基礎題.9、D【解析】

設,則,小正六邊形的邊長為,利用余弦定理可得大正六邊形的邊長為,再利用面積之比可得結論.【詳解】由題意,設,則,即小正六邊形的邊長為,所以,,,在中,由余弦定理得,即,解得,所以,大正六邊形的邊長為,所以,小正六邊形的面積為,大正六邊形的面積為,所以,此點取自小正六邊形的概率.故選:D.【點睛】本題考查概率的求法,考查余弦定理、幾何概型等基礎知識,考查運算求解能力,屬于基礎題.10、C【解析】

解出集合,再由含有個元素的集合,其真子集的個數為個可得答案.【詳解】解:由,得所以集合的真子集個數為個.故選:C【點睛】此題考查利用集合子集個數判斷集合元素個數的應用,含有個元素的集合,其真子集的個數為個,屬于基礎題.11、B【解析】

分別比較復數的實部、虛部與0的大小關系,可判斷出在復平面內對應的點所在的象限.【詳解】因為時,所以,,所以復數在復平面內對應的點位于第二象限.故選:B.【點睛】本題考查復數的幾何意義,考查學生的計算求解能力,屬于基礎題.12、C【解析】

由雙曲線的幾何性質與函數的概念可知,此雙曲線的兩條漸近線的夾角為,所以或,由離心率公式即可算出結果.【詳解】由雙曲線的幾何性質與函數的概念可知,此雙曲線的兩條漸近線的夾角為,又雙曲線的焦點既可在軸,又可在軸上,所以或,或.故選:C【點睛】本題主要考查了雙曲線的簡單幾何性質,函數的概念,考查了分類討論的數學思想.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

先根據莖葉圖求出平均數和中位數,然后可得結果.【詳解】剩下的四個數為83,85,87,95,且這四個數的平均數,這四個數的中位數為,則所剩數據的平均數與中位數的差為.【點睛】本題主要考查莖葉圖的識別和統計量的計算,側重考查數據分析和數學運算的核心素養.14、【解析】

利用等差數列的通項公式以及等比中項的性質,化簡求出公差與的關系,然后轉化求解的值.【詳解】設等差數列的公差為,則,由于、、依次成等比數列,則,即,,解得,因此,.故答案為:.【點睛】本題考查等差數列通項公式以及等比中項的應用,考查計算能力,屬于基礎題.15、①②③④【解析】

取中點,中點,中點,先利用中位線的性質判斷點的運動軌跡為線段,平面即為平面,畫出圖形,再依次判斷:①利用等腰三角形的性質即可判斷;②直線與直線所成角即為直線與直線所成角,設正方體的棱長為2,進而求解;③由,取為中點,則,則即為與平面所成的銳二面角,進而求解;④由平行的性質及圖形判斷即可.【詳解】取中點,連接,則,所以,所以平面即為平面,取中點,中點,連接,則易證得,所以平面平面,所以點的運動軌跡為線段,平面即為平面.①取為中點,因為是等腰三角形,所以,又因為,所以,故①正確;②直線與直線所成角即為直線與直線所成角,設正方體的棱長為2,當點為中點時,直線與直線所成角最小,此時,;當點與點或點重合時,直線與直線所成角最大,此時,所以直線與直線所成角的正切值的取值范圍是,②正確;③與平面的交線為,且,取為中點,則即為與平面所成的銳二面角,,所以③正確;④正方體的各個側面中,平面,平面,平面,平面與平面所成的角相等,所以④正確.故答案為:①②③④【點睛】本題考查直線與平面的空間位置關系,考查異面直線成角,二面角,考查空間想象能力與轉化思想.16、x﹣y=0.【解析】

先將x=1代入函數式求出切點縱坐標,然后對函數求導數,進一步求出切線斜率,最后利用點斜式寫出切線方程.【詳解】由題意得.故切線方程為y﹣1=x﹣1,即x﹣y=0.故答案為:x﹣y=0.【點睛】本題考查利用導數求切線方程的基本方法,利用切點滿足的條件列方程(組)是關鍵.同時也考查了學生的運算能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】

(1)對函數求導,運用可求得的值,再由在直線上,可求得的值;(2)由已知可得恒成立,構造函數,對函數求導,討論和0的大小關系,結合單調性求出最大值即可求得的范圍.【詳解】(1)由題得,因為在點與相切所以,∴(2)由得,令,只需,設(),當時,,在時為增函數,所以,舍;當時,開口向上,對稱軸為,,所以在時為增函數,所以,舍;當時,二次函數開口向下,且,所以在時有一個零點,在時,在時,①當即時,在小于零,所以在時為減函數,所以,符合題意;②當即時,在大于零,所以在時為增函數,所以,舍.綜上所述:實數的取值范圍為【點睛】本題考查函數的導數,利用導數求函數的單調區間及函數的最小值,屬于中檔題.處理函數單調性問題時,注意利用導函數的正負,特別是已知單調性問題,轉化為函數導數恒不小于零,或恒小于零,再分離參數求解,求函數最值時分析好單調性再求極值,從而求出函數最值.18、(1)1.7;(2),見解析;(2)2.【解析】

(1)平均數的估計值為每個小矩形組中值乘以小矩形面積的和;(2)易得,由二項分布列的期望公式計算;(3)利用所給公式計算出回歸直線即可解決.【詳解】(1)由頻率分布直方圖可知,消費群體對購車補貼金額的心理預期值的平均數的估計值為,所以方差的估計值為;(2)由頻率分布直方圖可知,消費群體對購車補貼金額的心理預期值高于3萬元的頻率為,則,所以的分布列為,數學期望;(3)將2018年11月至2019年3月的月份數依次編號為1,2,3,4,5,記,,,,,,由散點圖可知,5組樣本數據呈線性相關關系,因為,,,,則,,所以回歸直線方程為,當時,,預計該品牌汽車在年月份的銷售量約為2萬輛.【點睛】本題考查平均數、方差的估計值、二項分布列及其期望、線性回歸直線方程及其應用,是一個概率與統計的綜合題,本題是一道中檔題.19、(Ⅰ)單調遞增區間為,;單調遞減區間為;(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)對函數進行求導,利用導數判斷函數的單調性即可;(Ⅱ)對函數進行求導,由題意知,為增函數等價于在區間恒成立,利用分離參數法和基本不等式求最值即可求出實數的取值范圍.【詳解】(Ⅰ)由題意知,函數的定義域為,當時,,令,得,或,所以,隨的變化情況如下表:遞增遞減遞增的單調遞增區間為,,單調遞減區間為.(Ⅱ)由題意得在區間恒成立,即在區間恒成立.,當且僅當,即時等號成立.所以,所以的取值范圍是.【點睛】本題考查利用導數求函數的單調區間、利用分離參數法和基本不等式求最值求參數的取值范圍;考查運算求解能力和邏輯推理能力;利用導數把函數單調性問題轉化為不等式恒成立問題是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.20、(1)分布列見解析,數學期望為6;(2)①;②證明見解析【解析】

(1)變量的所有可能取值為4,5,6,7,8,分別求出對應的概率,進而可求出變量的分布列和數學期望;(2)①得2分只需要拋擲一次正面向上或兩次反面向上,分別求出兩種情況的概率,進而可求得;②得分分兩種情況,第一種為得分后拋擲一次正面向上,第二種為得分后拋擲一次反面向上,可知當且時,,結合,可推出,從而可證明數列為常數列;結合,可推出,進而可證明數列為等比數列.【詳解】(1)變量的所有可能取值為4,5,6,7,8.每次拋擲一次硬幣,正面向上的概率為,反面向上的概率也為,則,.所以變量的分布列為:45678故變量的數學期望為.(2)①得2分只需要拋擲一次正面向上或兩次反面向上,概率的和為.②得分分兩種情況,第一種為得分后拋擲一次正面向上,第二種為得分后拋擲一次反面向上,故且時,有,則時,,所以,故數列為常數列;又,,所以數列為等比數列.【點睛】本題考查離散型隨機變量的分布列及數學期望,考查常數列

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