




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——普通高中助學金申請書6篇2022普遍高中助學金申請書6篇2022(實用)
在市場經濟進展急速的今天,各種申請書頻頻展現,大家在寫申請書的時候要留神語言干脆、切實。那么寫申請書真的很難嗎?下面是我整理的關于普遍高中助學金申請書6篇,接待閱讀!
普遍高中助學金申請書篇1
敬的院領導和各位老師:
本人__X,來自某地,農村戶口,家境貧寒,因此申請助學金。家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病,并有一系列并發癥。哥哥現在在讀大學,花費也不少。為了養活一家上下五口人,我的父親也想讓一家人過的衣食無憂些,可無奈父親沒有文化,只得靠種地換取微薄的資金來勉強養活一家人,現在我和我哥哥的學費已成問題,為了持續我們的學業,減輕家里的經濟負擔,特申請助學金,望批準!
此致!
敬禮!
普遍高中助學金申請書篇2
敬愛的校領導和老師:
你們好!
我是來自高一(2)班的學生__,由于家庭對比困難,所以想學校提出申請助學金。
我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一向有病在身。由于沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一向過著貧困的生活。
在學習上,本人在校期間品性勞績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,忠誠守信,做事遵守承諾。在生活上,由于家庭經濟困難,所以生活質樸,勤儉儉約。
參與能夠獲得助學金,我將在今后的學習中投入更多的精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業,為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷攝取學識和方法為將來打好根基。為今后的學業做打定。
特此申請,望予批準。
此致!
敬禮!
普遍高中助學金申請書篇3
敬愛的學校領導:
你們好!
我叫__X,是高一(11)班的一名學生。家在__X村,父母都是農人,一向靠務農為生。由于家庭貧困,而且我跟姐姐(__X中學)都在讀書,所以父母為了我跟姐姐的學費跟生活費,不得不到外面打工賺錢,供我跟姐姐讀書。由于父母是農人出身,又沒有一技之長,所以賺錢不多。我深知父母在外面賺錢的艱辛。因此,我向學校申請助學金,夢想能為父母減輕一些負擔。
一、思想政治方面
學校期間,我嚴格要求自己,不斷加強自身學習。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規,集體主義觀念強,堅決按照組織安置,辦事原那么性強。
二、學習方面
來到高中,我深知良好學習環境來之不易。我上課專心聽講,課后實時完成作業,做到專心預習、復習兩個方面一起抓,并在課后熱心的扶助其他同學。另外,我積極閱讀課外的書籍和資料擴大自己的學識面。
三、生活方面
在生活中,我能做到簡樸儉樸p性格開朗,嚴以律己寬以待人。平日很擅長和同學溝通,也樂于扶助同學,所以好多同學不管生活上還是思想方面有了困難也容許來尋求我的扶助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的崇敬和支持。
由于家庭的貧困我特向學校申請助學金,但是它不僅會在經濟上賦予我極大的扶助,更是對我學習的.斷定。假設今天我得到了扶助,將是對我一種莫大的激勵,我必將會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好學識,做得更卓越,為社會作出更大的付出!
此致
敬禮!
普遍高中助學金申請書篇4
敬愛的各位領導:
我是__縣__中學高二級的學生__。此刻因家庭呈現艱苦特向政府申請貧困助學金。我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動才能,‘媽媽’在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動才能,全家就靠爺爺那點五保經費在維持根本生活。高中的生活讓我的那個原本就艱苦的家更加艱苦,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的艱苦,因此抉擇要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我知道單憑我的氣力是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也期望得到政府的扶助。
在校期間,我會以‘奉獻’學校,服務同學為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園創辦盡心竭力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的觀法就采納,同時堅持自己的原那么;在學生利益的面前,我堅持以學校大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生,我有我自己的體驗,我的體驗使我熟諳到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,惟獨你抑制了自己的貧困心理,你才干做的更好,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來變更我們的現狀,由于惟獨這樣我們才干擺脫貧困,否那么我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!
因此期望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮!
普遍高中助學金申請書篇5
我是第八中學的一名學生,我叫.來自.家里有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人.由于奶奶,母親身體長期患病,流失勞動才能,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無法供我讀書.目前家里為了我持續讀書,已欠親戚摯友兩萬余元的欠款.到目前為止,我們還住著祖父60年頭建立的缺乏80平方米兩間平房.
鑒于這個家庭狀況,我屢屢向父母提出輟學回家,為他們分擔一些負擔,可每次都遭到沒讀過書的父母嚴肅指責.
為了持續在這里讀書,所以,特向敬愛的各位領導申請貧困資助,夢想大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會永遠記在心里,我確定會努力完成學業,并用我最切實際的行動回報社會.感謝您!
夢想得到你們的扶助為盼!貧困生資助申請書到此終止.此致
敬禮!
普遍高中助學金申請書篇6
敬愛的校領導和老師:
你們好。我是來自高一(2)班的學生__,由于家庭對比困難,所以想學校提出申請助學金。
我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一向有病在身。由于沒有文化,沒有本錢,只
好坐苦工和短工為生,十幾年來一向過著貧困的生活。
在學習上,本人在校期間品性勞績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,忠誠守信,做事遵守承諾。在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國槽孔襯板行業發展研究報告
- 2025至2030年中國棒材模行業發展研究報告
- 2025至2030年中國楊木板材市場分析及競爭策略研究報告
- 2025至2030年中國木藝制品市場分析及競爭策略研究報告
- 2025至2030年中國明室拷貝機數據監測研究報告
- 2025至2030年中國無水酒精市場分析及競爭策略研究報告001
- 2025至2030年中國旋轉式外擺門泵市場現狀分析及前景預測報告
- 2025至2030年中國方形噴砂玻璃行業發展研究報告
- 2025至2030年中國斜咀鉗市場分析及競爭策略研究報告
- 2025至2030年中國數顯鐘控全波段收音機行業投資前景及策略咨詢報告
- 支持企業建設中試平臺實施方案
- 《蜀相》教案 統編版高中語文選擇性必修下冊
- 《永遠永遠愛你》
- 2024年四川省南充市中考歷史試卷真題(含官方答案及解析)
- 物業項目合作意向書(2024版)
- DLT 572-2021 電力變壓器運行規程
- 2018容器支座第2部分:腿式支座
- 《道德與法治》三年級學情分析
- 【有人機與無人機協同作戰效能評估探究15000字(論文)】
- GB/T 44014-2024應急避難場所標志
- 醫院康復信息系統建設需求
評論
0/150
提交評論