第二單元職業生涯發展條件與機遇發展職業生涯要從學專業起步（一）1、專業與專業對應的職業群2、職業對從業者素養的要求3、職業資格證書與職業生涯發展4、樹立正確的成才觀教學內容一、專業和專業對應的職業群1、專業、職業、事業專業與專業對應的職業群專業職業事業指的是某一人群在某一階段用于謀生的技能,或所從事的具體業務的作業規范。俗稱——“謀生技能”指的是在社會上承擔某一項責任,并以此作為主要生活來源的工作,是一個工作崗位。俗稱——“謀生手段”指的是做了自己喜歡的事情,有了一定的成就,又幫助了別人。俗稱——“理想追求”“功成名就”專業——“謀生技能”職業——“謀生手段”事業——“理想追求”“功成名就”2、中等職業學校專業設置的特點專業設置的依據——社會發展和經濟建設的需求中職學校課程公共課專業課專業與專業對應的職業群實踐課選修課技能課專業中等職業學校的專業是根據社會分工需要而劃分的。專業設置在分類上從寬到窄有三級：專業大類、專業、專門化方向專業課：基礎會計、會計電算化、企業財務會計、珠算、點鈔、統計基礎、財經法規與會計職業道德對應的職業：可面向工商企業、金融機構、證劵行業、行政事業單位、代理記賬公司等單位。如：財務會計、審計員、出納、銀行職員、文員、秘書等。會計專業聯系：專業為職業服務，職業為專業作導向；區別：專業是學校設置的，而職業是社會上存在的，是社會經濟發展的產物；專業要比職業涉及面寬（一個專業面向一個及一個以上的職業群）專業職業社會專業職業群3、中職生面對的兩類職業群

專業專業知識專業技能職業職業職業群對應需要職業群：一般由基本操作技能相通，工作內容、社會作用以及從業者所應具備的素質接近的若干個職業所構成。（1）適合中職生橫向發展的職業群主要體現為首次就業時擇業面的拓展或今后可能轉崗的職業。計算機專業可在各類公司、企業、政府、社區、學校擔任編程程序員、應用程序員、軟件測試員、數據庫管理員、網絡安裝調試員、文秘等工作。

畢業生就業面廣，就業率高，主要在各類企事業單位、社會中介機構從事會計核算、出納、收銀、統計、跟單、稅收協調、審計監督、財務管理、文員、秘書等工作。會計（1）適合中職生橫向發展的職業群計算機專業：可在各類公司、企業、政府、社區、學校擔任編程程序員、應用程序員、軟件測試員、數據庫管理員、網絡工程師、網絡安裝調試員、文秘等工作。計算機軟件【就業方向】適合從事計算機各類程序編寫、計算機軟件的管理與維護、辦公室計算機操作等工作、電腦網絡維護等。計算機網絡

【就業方向】在公司擔任計算機系統的管理、維護和應用操作，辦公設備的維護，軟件安裝與銷售及相關的文職工作。電子應用技術【就業方向】畢業生可到電子企業、電信部門、商業部門、政府機關等從事辦公設備的維修和銷售，電子產品的維修、檢測和銷售，音響產品的維護和銷售，移動通信產品的維修和銷售、電力供電系統的維護等。意義：幫助中職生拓寬眼界，深入了解自己所學的專業；能找到適合自己個性發展的職業；為首次就業的中職生提供了比較寬的擇業范圍，為中職生今后調整職業生涯發展方向提供了可能。（2）適合中職生縱向發展的職業群一、為技術等級和職務提升的崗位，是中職生職業生涯發展潛在的崗位。二、引起社會角色變化的職務、職業的轉換

會計：初級職稱、中級會計師、高級會計師、注冊會計師（會計執業資格）。

中職生在縱向發展中應做好哪些準備？一是學好職業學校開設的各類課程；二是努力提升自身素質；三是樹立終生學習的理念；四是對于自身的職業生涯發展，應該做到心中有數，“走一步，看三步”，目標明確地發展自己。

提問：企業中什么樣的員工受歡迎？二、職業對從業者的素質要求

當總經理不在的時候

在某知名企業的招聘活動中，四位應聘者通過初試、面試、筆試，“過五關斬六將”，已經進入到最后一關；由總經理親自與他們談話進行考察。想到即將進入的是很多人都想進的國際知名企業，他們都很興奮，也很緊張，暗自叮嚀自己在最后一關一定不能有任何閃失。在約定的時間，四個人準時走進總經理的辦公室，剛坐下，總經理辦公室上的電話鈴就響了。總經理拿起來聽了一下，說：“好，我馬上過來。”然后告訴他們四人：“我現在臨時有點急事，很對不起，請你們在這里坐著等我一會兒。”

總經理走后，他們緊張的心情放松下來。開始5分鐘大家都坐著沒動，從第5分鐘起，就有人開始看表、看手機，流露出不安神色。從第7分鐘起，就有人開始站起來踱步，往窗外看，更頻繁地關注時間，表現出不耐煩。從第10分鐘開始，有人走到總經理的辦公桌前翻文件，甚至隨手打開封面上寫著“公司辦公記錄”的本子……

只有一個人坐在沙發上沒有動過。

20分鐘后，總經理回來了，宣布那個坐在沙發上沒有動過的人被錄用了。

職業素養：

是從業者在職業活動中表現出來的綜合品質，主要呈現為從業者遵循職業內在要求，在個人世界觀、價值觀、人生觀和具有的專業知識、技能基礎上表現出來的作風和行為習慣。1、職業素養是從業者必備的綜合素質思想政治素質職業道德素質科學文化素質專業技能素質身體心理素質職業素養應包括：吳斌[杭州最美司機]

思想道德素質（1）顧全大局，忠于職守（2）實事求是，講求效益（3）遵紀守法，廉潔奉公（4）精通業務，一絲不茍財會人員職業道德規范

社會主義職業道德規范的具體要求：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。

金庸的私人藏書在香港無出其右，他每天堅持讀書6小時以上。他有一個綽號“活辭海”。同事們有了疑難問題不用去查書，直接去問他。如此深厚的文化基礎知識，應用到寫作方面，金庸的成名就是順理成章的事了。

科學文化素質飛：飛狐外傳雪：雪山飛狐連：連城訣天：天龍八部射：射雕英雄傳白：白馬嘯西風鹿：鹿鼎記笑：笑傲江湖書：書劍恩仇錄神：神雕俠侶俠：俠客行倚：倚天屠龍記碧：碧血劍鴛：鴛鴦刀

會計專業：

1、點鈔和小鍵盤數字錄入。能識別鈔票真假，并快速準確點鈔，能快速準確的通過小鍵盤進行數字錄入。

2、記賬、算賬、報賬、理財。能熟練運用會計知識填制和審核憑證、登記賬簿、編制財務會計報告，能為有關各方提供企業真實完整的會計信息。

專業素質3、計算機操作。能熟練運用計算機收集和處理信息，進行出納、電算會計處理、電子結算等工作。

健全自己的身體，保持合理的規律生活，這是自我修養的物質基礎。

身體心理素質心理不健康的表現癥狀：常感到頭痛、胸痛、肌肉酸痛、呼吸有困難，喉嚨有東西塞住，有時會發冷，發熱，惡心，手腳發重。軀體化心理不健康的表現癥狀：頭腦中常有一些不必要的想法或字句盤旋，忘性大，過分擔心自己的衣飾整齊及儀態的端正，做事必須做得很慢，以保證做得正確，做完事情，必須反復檢查，難以作出決定，腦子時常變空，什么都想不了，不能集中注意，必須反復洗手、點數目或觸摸某些東西。強迫癥狀心理不健康的表現癥狀：常對旁人責備求全，同異性相處時感到害羞不自在，感情容易受到傷害，感到別人不理解自己、不同情自己，感到人們對自己不友好．不喜歡自己，比不上他人，當別人看著自己或談論自己時感到不自在，感到對別人神經過敏，感到公共場合吃東西很不舒服。人際關系敏感心理不健康的表現

癥狀：對異性的興趣減退，感到自己的精力下降，活動減慢，有時會想結束自己的生命．容易哭泣，經常責怪自己，常感到孤獨，苦悶，過分擔憂，對事物不感興趣，感到前途沒有希望，感到任何事情都很困難。抑郁心理不健康的表現

癥狀：常感到自己沒有什么價值，神經過敏，心中不踏實，發抖，無緣無故地突然感到害怕，，心跳得很厲害，容易緊張，感到坐立不安心神不定，感到熟悉的東西變成陌生或不像真的，感到要很快把事情做完。焦慮心理不健康的表現

癥狀：容易煩惱和激動，自己不能控制地大發脾氣，有想打人或傷害他人的沖動，有想摔壞或破壞東西的沖動，經常與人爭論，大叫或摔東西。敵對心理不健康的表現

癥狀：怕單獨出門，怕乘電車、公共汽車、地鐵或火車，因為感到害怕而避開某些東西、場合或活動，在商店或電影院等人多的地方感到不自在，單獨一人時神經很緊張，害怕會在公共場合昏倒。恐怖心理不健康的表現

癥狀：責怪別人制造麻煩，感到大多數人都不可信任，覺得有人在監視自己、談論自己，有一些別人沒有的想法或怪念頭，認為別人對自己的成績或為人沒有作出恰當的評價，感到別人想占自己的便宜。偏執心理不健康的表現

癥狀：感到別人能控制自己的思想，聽到旁人聽不到的聲音，覺得別人能知道自己的私下想法，有一些不屬于自己的想法，即使和別人在一起也感到孤單，為一些有關性的想法而苦惱，我認為應為自己的過錯而受到也罰，感到自己的身體有嚴重問題，從未感到和其他人很親近，感到自己的腦子有毛病。神經質(1)思想政治素質——靈魂(2)職業道德素質——保證(3)科學文化素質——基礎(4)專業技能素質——本領(5)身體心理素質——本錢①要提高職業素質,需要加強職業道德修養,培養自己的敬業意識、責任意識和誠信意識；②要不斷提高自身的專業技能，強化動手能力，以適應崗位的要求；③要積極參加社會實踐，在做中學、學中做，把做和學結合起來，提高自己在實踐中運用專業知識的能力和綜合素質。如何提高我們的職業素質？

3、職業素養是“四育”有機融合的結果四育——“德智體美”職業素養——“做人”與“做事”、“情商”與“智商”融為一體的綜合品質2、職業素養是可訓練的作風和行為習慣

見課本44頁在P26的案例中，小于獲得了哪些職業資格證書？她為什么能夠把自己的園藝公司越做越大？三、職業資格證書與職業生涯發展職業資格是職業生涯發展的前提和基礎。作為從業者職業技能和水平重要標志的職業資格，已成為促進職業生涯不斷發展的重要條件。一、職業資格與職業生涯發展的作用二、學歷文憑和職業資格證書學歷文憑：是一個人接受教育的年限、所具有的文化程度或者學業程度的證明，由教育部門頒發。職業資格：是對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求。職業資格證書：是一個人能否勝任某一直也的證明，由人力資源和社會保障部或其委托的部門頒發。計算機軟件【相關技能證書】全國計算機等級考試二級證全國英語等級考試二級證微軟認證軟件技術員證計算機網絡【相關技能證書】全國英語等級考試一級證全國計算機等級考試一、二級證微軟認證會計【相關技