《名人傳》1、作者羅曼·羅蘭，20世紀上半葉法國著名人道主義作家，《名人傳》敘述了貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。2、德國音樂家貝多芬，意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅，俄國作家列夫托爾斯泰，他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難，卻為創造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。他們是名人，是偉人，但他們有和常人一樣的痛苦，掙扎和矛盾，他們在不屈不撓地和生活的種種不幸與社會的排斥抗爭。3、貝多芬，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津，在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。米開朗琪羅，每從事一項工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同貝多芬一樣終身未婚，沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下傳世杰作。托爾斯泰，要面對整個貴族上流社會，以至被教會開除教籍。他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。4、《名人傳》給人的啟示，就是在于提高人們對歷史和偉人的認識，樹立正確的人生觀。5、閱讀感受：①人生難免會遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和歡樂；②要想取得成功必須克服現實生活中的種種困難；③評價人物要看人的品質和價值，而不能以貌取人，以偏概全。【相關練習】1、我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中體現孟子這句話的。（要求寫出人命和具體事例，不少于30字）2、請你根據《教學大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應的內容。讀《》（名著名稱），我了解到（內容）：示例：貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰勝我，我要死死握住命運的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。讀《名人傳》，我了解到：德國音樂家貝多芬的一生充滿了苦難，但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂曲，奉獻給了世人。3、《名人傳》敘述了德國音樂家（）、意大利雕塑家（）、俄國作家（）三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神。4、是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。5、托爾斯泰的著名作品有長篇小說（）、（）、（）貝多芬米開朗琪羅列夫·托爾斯泰《第九交響曲》《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》6、（）是羅曼·羅蘭的得意之作，在文學領域內一直被奉為經典，從首次出版到現在，其具有的獨特價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點”，因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼·羅蘭的（）就是以貝多芬為原型的小說。7、《名人傳》是《語文課程標準》推薦的課外讀物，根據你對這部名著的閱讀，回答以下兩個問題。①這部名著是法國著名作家（羅曼·羅蘭）作品。它記敘了貝多芬、米開朗琪（基）羅、列夫·托爾斯泰苦難和坎坷的一生，贊美了他們高尚的品格和頑強奮斗的精神。②請概述其中一位名人的一個典型事例。《貝多芬傳》《約翰、克里斯朵夫》1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得了空前的成功。當高度耳聾的貝多芬出場時，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場后感動得暈了過去。8、羅曼·羅蘭的《名人傳》是為音樂家（貝多芬）、雕塑家（米開朗基羅）、文學家（托爾斯泰）寫的三部傳記。這三人共同的特點是：［答案］：三人都是人類歷史上極富天才而創建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經世代而不衰9、羅曼·羅蘭是法國著名作家和社交活動家。20世紀初，為名人作傳，三部英雄傳記是《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》其中，___________（人名）飽受耳聾折磨。10、貝多芬與歌德遇見皇族各有什么表現？11、在貝多芬的意念中，“歡樂”指的是什么？貝多芬：我行我素，不卑不亢，不向權貴彎腰。從他洋洋得意的敘述口吻，“背著手”“撞”的動作描寫，與歌德形成鮮明對比。歌德：待人溫文有禮，懂得起碼的處世之道。對人類的愛、對上帝的敬畏之心，是“神明”的化身。12、“沒人敢接手”雕刻一座先知像，為什么米開朗琪羅敢接手？13、當遇到一個不懂藝術而又不懂裝懂讓他改雕塑時，他是怎樣做的？14、從中你得出什么啟示？米開朗琪羅有著高超的、無與倫比的雕刻技術以及他對藝術盡善盡美的追求。機智聰明保護好自己的作品。

對待自己不喜歡的人或事，當面頂，還不如采用巧妙的做法來處理會更好些。據說，把雕像交由米開朗琪羅做的行政長官比爾·索德里尼為表示自己的品味高雅而對雕像提出了一些批評：他認為鼻子太厚了。米開朗琪羅便拿起一把剪刀和一點大理石粉爬上腳手架，一面輕輕地晃動著剪刀，一面把大理石粉一點點撒落，但他絕不碰那鼻子，原封不動地保留著。然后，他轉身對著行政長官說道：“現在，您請看。”索德里尼回答說：“現在，它讓我喜歡多了。您把它改動得頗有生氣了。”于是，米開朗琪羅走下腳手架，偷偷地笑了。1、本選段節選自《

》，作者是

。（2分）2、“偷偷地笑”這一神態描寫有什么特殊含義？（3分）

3、行政長官比爾·索德里尼是一個怎樣的人？請給予評價。（3分）

《名人傳·米開朗琪羅傳》羅曼·羅蘭

是米開朗琪羅對行政長官無聲的諷刺與嘲笑。是一個虛偽、淺薄、無知、不懂藝術的人。（二）貝多芬被這些話語深深地打動了。他留下來了。1824年5月7日，在維也納舉行了《D大調彌散曲》和《第九交響曲》的首場演出。非常成功，幾乎是盛況空前。當貝多芬出現時，觀眾們掌聲不息，連續了五次；在這禮儀之邦，即使皇族駕臨，習慣上也只是鼓三次掌。演出之狂熱竟驚動了警察。交響曲引起了一陣狂熱的騷動。有許多人哭了起來。音樂會后，貝多芬因過于激動而暈了過去；他被抬到辛德勒家；他昏昏沉沉地和衣躺著，整夜未喝，直到次日早晨。但勝利只是短暫一瞬，貝多芬分文未得，音樂會沒有給他帶回一個子兒。物質生活的窘迫毫無改觀。他貧病交加，孤立無援，——但他卻是一個戰勝者：——人類平庸的戰勝者，他自己命運的戰勝者，他的苦痛的戰勝者。1、本文段節選自《名人傳·貝多芬傳》，作者是法國作家羅曼?羅蘭，該書的另外兩個傳主分別是

和

。（2分）2、根據你對文段內容的理解，回答下面的問題。（4分）（1）“有許多人哭了起來。”想一想這些觀眾為什么會哭呢？

米開朗琪羅

托爾斯泰

也許是被貝多芬作品中美妙的旋律所感動，或是被貝多芬偉大的人格魅力所打動，人們才流淚的。（2）怎樣理解選文中劃橫線句的含義？3、羅曼?羅蘭描寫了名人們相貌丑陋、體弱多病、與家庭關系緊張、與同事不和等缺陷和不足之處，這是否會影響你對他們的崇拜或尊敬?這種兼顧人物優點和缺點的寫法，對你的寫作有什么啟發?（4分）

作為作曲家、音樂家的他，卻遭受了失聰的厄運，但是他沒有被災難打倒，而是扼住命運的咽喉，向命運挑戰，克服困難，執著于自己的音樂夢想，最終獲得了重大的藝術成就，一個孤獨、痛苦的人，竟創造了歡樂并把它帶給人間，“用痛苦換來快樂”。因此他是“自己命運的戰勝者，他的苦痛的戰勝者”，他是一位音樂巨人。不會影響。人無完人，作家在表現名人們的偉大的同時，也表現了他們的缺點，使人物形象更貼近生活真實，有血有肉，個性鮮明。啟示：寫作時應注意真實感，過份拔高反而使人物形象變得干癟。1、“臉又長又厚又粗獷，頭發很短，向前蓋著，使額頭顯低，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，嚴峻地盯著別人，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”這是對（）的外貌描寫。2、、腦袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發呈黑色……又小又憂傷但有很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點藍褐和黃褐的斑點，色彩常常變化。“是對（）的外貌描寫。3、、“矮小粗壯，一副