春季學期五年級中隊工作計劃春季學期五班級中隊工作方案6篇為中隊隊員的健康進展和全面素養的提高服務，扎實工作，奮勉有為,制定好中隊隊方案，以助工作的順當有序地開展。下面是整理的《春季學期五班級中隊工作方案》，供您閱讀,參考。盼望您能有所收獲！春季學期五班級中隊工作方案1一、指導思想以十x大精神和三個代表重要思想為指導，緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心，樂觀開展愛國主義訓練、養成訓練、平安訓練、法制訓練和心理健康訓練等形式多樣的主題活動，從小培育同學健全的人格品質，提高他們的綜合素養，讓同學法規做人，提高同學的文明素養。二、基本狀況五班級有兩個班，共有同學io。多人，在行為習慣方面和學校生的要求都有肯定的差距,大部分同學都能聽從老師的教育。但也有部分從外地轉入的同學，學習中的行為習慣較差,很難對自己嚴格要求。本學期中的任務是對同學進行行為習慣的養成訓練，從平常的點點滴滴做起，從而使同學養成良好的行為習慣和學習習慣。三、任務目標1、連續開展我校養成訓練的系列活動，切實加強對本班級同學行為習慣的養成訓練，使其養成良好的各種行為習慣。2、開展手拉手活動，讓每一位同學教選擇一位行為習慣和表現比較好的同學做為伴侶，使他們共同提高、共同進步。3、以五講四美訓練為中心，堅持從愛惜動身，循循善誘，提高同學的學習樂觀性。關懷每一個同學，特殊做好后進生的輔導工作，多鼓舞，讓他們趕上其他同學。留意進展同學的特長。盡量讓同學學得輕松，學得堅固。4、進一步創建和諧的班級風氣，加強班級的分散力，全班努力，爭當文明班級。5、開展《未成年人思想道德建設》系列活動，切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀訓練。6、樂觀開展衛生、平安、勞動訓練，促進同學全面健康平安的成長。四、方法措施：1、加強同學的思想訓練，提高同學的思想熟悉。2、加強少先隊小干部培訓，協作輔導員開展各項活動。3、加強同學交往力量和口頭表達力量的培育，使其能在日常生活中與群體同學進行正常的交往。4、以學校養成習慣課題為基礎對同學進行系統的養成訓練活動，使其能遵守學校生日常行為規范。春季學期五班級中隊工作方案2一、狀況分析五⑷班共有同學44人，其中男生27人，女生17人。同學絕大部分能遵守學校的各項規章制度，有集體榮譽感和責任心，樂觀參與班級和學校組織的各項活動，從中得到熬煉，受到啟發，培育了實踐力量和創新精神，增加了彼此之間的合作與溝通力量。本學期，為了使班隊工作再上新臺階，為了進一步豐富同學的學習生活，熬煉其力量，依據本班的特點，本人預備支配一些好玩的、有意義的活動，促進同學的進展。二、工作目標L進一步加強德育工作，提高同學的思想道德素養。.有方案地進行素養訓練，使同學各方面養成良好的行為習慣。.結合每月的活動主題，開展形式多樣、內容豐富的活動，努力培育同學的自主參加的意識，培育同學創新精神，實踐力量以及團結協作的精神。.另外，使殘童與其他同學一樣，開心地投身到學習活動中去，健康地成長。三、活動內容支配第一周寒假生活匯報其次周慶三八活動第三周法制訓練第四周講故事競賽第五周朗誦競賽第六周談調研心得第七周學習公民道德細則第八周歡樂嬉戲第九周集體主義訓練第十周期中考試質量分析第十一周體驗訓練征文第十二周手抄小報競賽第十三周成語接龍（一）第十四周課本劇表演第十五周成語接龍（二）第十六周遵守規范評議第十七周期末復習第十八周期末考試四、詳細措施.留意分層教學，尤其對殘童要加倍關懷愛惜，不卑視他們，使其歡樂地學習，健康地成長.在訓練教學活動中遵循訓練性原則、趣味性原則、自主實踐性原則等，從同學的實際動身培育同學良好的品德和行為習慣。.仔細備課，努力上好每一節課，注意課堂改革，提高同學學習的愛好和樂觀性。4?開展豐富多彩的活動，從課堂走向課外，拓寬活動的空間、范圍。5.注意培育同學的獨創精神和實踐力量，鼓舞同學參加活動的設計、組織，樂觀挖掘蘊含在同學內部的潛力。一、基本狀況我班在行為習慣方面和學校生行為規范的要求有肯定的差距，大部分同學都能聽從老師的教育。但也有部分同學，學習中的行為習慣較差，很難對自己嚴格要求。本學期中的任務是對同學進行行為習慣的養成訓練，從平常的點點滴滴做起，從而使同學養成良好的行為習慣和學習習慣。二、任務目標1、連續開展我校養成訓練的系列活動，切實加強對本班同學行為習慣的養成訓練，使其養成良好的各種行為習慣。2、讓每一位同學選擇一位行為習慣和表現比較好的同學做為伴侶，使他們共同提高、共同進步。3、做好后進生的輔導工作，多鼓舞，讓他們趕上其他同學。留意進展同學的特長。盡量讓同學學得輕松，學得堅固。4、進一步創建和諧的班級風氣，加強班級的分散力，全班努力，爭當文明班級。5、加強少年兒童思想道德、文明禮儀訓練。春季學期五班級中隊工作方案3一、班級狀況分析：五（一）班是一個具有高度集體榮譽感和分散力的班集體。大部分同學已經養成了良好的行為習慣和學習習慣，自主性較強，思維較活躍。但是由于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，許多行為習慣有待進一步培育。班級中活躍著一批樂觀分子，他們熱心為班級出謀劃策，是老師的得力助手。如楊清華有主見，做事利索能獨當一面，李妍做事細心、謹慎、仔細，孫華宇穩重、心靈手巧，于春婷仔細熱忱，孫華浩四溢，孫中奎、王滌清始終是學習上的標兵，具有肯定的號召力和影響力。部分班干和小組長工作被動，缺乏熱忱，不能樂觀面對困難，想方法戰勝困難。班級里還有五六名學習困難生。二、班級進展目標以德育處工作方案為指導，堅持以以人為本，以德為先為宗旨，堅持實踐育人，切實加強常規管理，加強青少年思想道德訓練，開展生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人堅固樹立中國特色社會主義的抱負和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷促進同學學習力量的提高及其學科成果的進步。在班級管理工作中，連續培育班級小干部的管理力量和工作力量,培育同學的服務意識，促進班級的協調進展和同學的共同進步。爭創優秀班級！三、工作措施1、健全班級評優制度。激發同學參加班級管理的熱忱。把工作細化，責任到人，并引進競爭機制，引導同學制造性地管理班級，講方法，講才智，激活班級管理這盤棋。2、讀書滋養心靈。讀書可以明智，西漢劉向說：書猶藥也，善讀可以醫愚。讀書可以凈化人的心靈，高爾基說：讀一本好書，就像和一個高尚的人在談話。訓練家蘇霍姆林斯基一再強調閱讀是對學困生進行智育的重要手段。同學學習越感到困難,他在腦力勞動中遇到的困難越多，他就越需要閱讀。讀書越多他的思索就越清楚，他的才智力氣就越活躍。這學期加強讀書指導，開展親子共讀活動，初定一個月至少讀四本書。3、一步加強書香班級文化氛圍建設，辦好黑板報、手抄報，開好運動會。預備六一兒童節班級聯歡，給同學制造一個才藝展現的平臺。4、結合傳統節日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動，進展智力，培養力量，增加社會仆人翁意識。5、拓寬訓練資源，借助社會力氣開展課外愛好小組活動，盡量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面進展的社會主義新人。6、班干部的培育方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理.7、發揮小記者的作用，爭取在棗莊日報上，發表宣揚學校的文章。春季學期五班級中隊工作方案4一、指導思想：以〃勤奮學習、歡樂生活、全面進展〃為目標，以各類活動為載體，以少先隊基礎組織建設為抓手，以加強思想道德訓練為主線，結合訓練主管部門的工作要求和少工委的工作看法,實踐創新，做好少先隊員的思想品德工作，全面提高少年兒童的綜合素養，為少先隊員的健康成長和素養訓練的全面推動服務，扎實工作，奮勉有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。二、工作要點：（一）加強少先隊基礎建設。1、加強校內輔導員隊伍建設。提倡做學習型輔導員。組織輔導員仔細樂觀參與上級組織的培訓活動，要仔細學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的詳細任務。要讀書，學習，不斷提高輔導員的工作水平和力量，培育一支素養優良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。2、加強校外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，樂觀挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會熬煉自己，展現自我，增加實踐力量。3、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初連續加強對大、中隊委的培訓工作，培育隊員管理少先隊、喜愛少先隊的仆人翁情感。選拔有責任心的隊員添加到監督崗、國旗護衛隊，努力讓更多的隊員參加到少先隊陣地的建設和管理中來。4、加強紅領巾監督崗管理力度，充分發揮少先隊隊干部樂觀性，主動性，參加學校管理的仆人翁意識，使其成為幫助老師管理大隊、中隊的得力助手，（二）連續做好各項常規工作。1、各中隊連續組織同學學習新頒布的《中學校生守則》《學校生日常行為規范》，加強禮儀訓練與訓練，以創建優秀班集體和文明中隊為載體，以同學文明禮儀訓練為突破口，通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強訓練，抓好隊員的文明禮儀、思想道德訓練。讓同學從小養成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。加強學校鼓號隊的管理，培育和訓練新一輪鼓號隊隊員。3、抓好少先隊各項常規評比考核。依據兩操、衛生、路隊等檢查成果和少先隊支配的活動完成狀況及中隊有無同學違反紀律現象，評比優秀中隊及優秀少先隊員、優秀輔導員。4、發揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動〃是少先隊工作之重點，在抓好常規工作、陣地建設的同時、結合〃責任〃、〃禮讓〃、〃衛生〃、〃寬容〃、〃誠信〃等詳細內容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員〃在活動中學習〃、〃在活動中實現進展〃成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和力量。（三）進一步深化推動少先隊活動。本學期結合〃學雷鋒〃活動、清明節、端午節、勞動節等幾個傳統節日做好主題訓練活動,引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵，感受民族精神的宏大力氣，逐步樹立民族自尊心和驕傲感。利用老師節、中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等節日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發本地區的社會實踐資源，細心組織各種紀念活動，引導同學參與力所能及的社會實踐和社區公益活動，讓同學在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。（四）加強少先隊理論討論。.開展少先隊專題論文評比，進行優秀少先隊活動案例評比，鼓舞并組織輔導員進行投稿、參賽。.開展〃輔導員〃專題閱歷溝通會。.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。三、詳細工作支配：二月份：1、制定新學期學校少先隊工作方案。2、大隊干部隊伍人員調整及分工支配。三月份：1、開展學雷鋒系列活動一一3月5日前后。2、〃我讓媽媽露笑臉〃慶祝〃三?八〃節主題活動。3、全國平安訓練日活動。4、選拔新鼓號隊隊員并開頭訓練。5、參與區中學校生運動會。6、召開少代會。四月份：1、結合清明節進行革命傳統訓練。網上祭祀革命烈士、瞻仰革命先烈。2、開展〃講文明話，做文明事，養成舉止文明的習慣〃的活動（守則、日常行為規范考核）。3、〃校內小主持〃選拔賽。五月份：1、慶〃五?一〃勞動節系列活動。2、籌備慶祝〃六?一〃兒童節活動。3.參與區少兒鼓號操大賽活動。4、〃母親節〃感恩活動。5、進行校內第四屆藝術節活動。六月份：1、慶祝國際兒童節系列活動。2、〃父親節〃感恩活動。3、總結表彰，評比優秀中隊輔導員，優秀少先隊員。4、期末大隊部會議。七月份：總結學期工作，布置暑假同學實踐活動。九月份：1、慶祝老師節專題訓練系列活動。2、營造校內讀書氛圍，開展〃讀書〃活動。3、大隊委競選活動。4、參與區捐書活動。十月份：1、〃慶國慶〃系列活動。2、〃重陽節〃敬老愛老活動。3、少先隊建隊日組織部分新隊員入隊儀式。十一月份：1、“119〃消防平安日訓練活動。2、區級少先隊員評比活動。3、感恩節系列活動。十二月份：1、結合法制宣揚日對同學進行法制訓練。2、少先隊學問考核。3、籌備慶祝元旦活動。4、少先隊工作總結。2022年一月份：1、各中隊組織慶元旦活動。。2、支配寒假同學社會實踐活動。春季學期五班級中隊工作方案5一、指導思想堅持以同學進展為本，以學校德育訓練的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合同學的實際狀況，通過開展富有情趣的各種訓練活動，培育同學良好的行為習慣和道德意識,增加同學的自我激勵、自我訓練、自我管理的力量，樂觀探究共性培育的途徑。把本班建設成具有〃勤學、守紀、團結、向上〃的班風，把同學培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、班級狀況本班現共有同學43人，其中男生23人，女生20人。該班同學能遵守學校的校規校紀，大部分同學能按時完成作業，但學習風氣還有待進一步的加強。在以后的工作中需要不斷培育本班的班級分散力，增加同學的集體榮譽感，以進一步提高學習成果。三、本學期主要工作1、通過各種途徑貫徹執行《學校生日常行為規范》。2、力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。3、抓好班級的紀律，做好后進生的轉化工作。4、建立良好公平的師生關系，提高同學的自我鼓舞、自我訓練、自我管理力量。5、培育和選拔新的班干部，形成良好班風。6、加強平安訓練。7、和家長建立良好的關系。四、詳細措施1、結合校內常規檢查，抓同學的〃衛生習慣〃和〃良好秩序〃。2、堅持做到每天講、時時講，嚴格杜絕平安事故的發生。3、每日晨間談話做到有支配有內容。4、成果及表現好的同學要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。5、在同學中培育競爭意識，有〃你追我趕〃的比學風格。6、鼓舞同學努力學習，進展共性。7、仔細做好兩操，開展健康有益的課間活動。8、進行班干部的改選。五、工作支配九月份1、打掃校內環境2、進行平安訓練3、慶中秋班級活動、老師節----為老師做一份小禮物4、選拔干部，參與大隊干部競選十月份1、迎國慶手抄報競賽2、加強一般話訓練3、加強平安訓練十一月份1＞家長會2、預備選拔運動參與冬季運動會3、主題班會十二月份1、加強平安訓練2、迎元旦校詩歌朗誦競賽春季學期五班級中隊工作方案6一、指導思想以提高訓練質量和同學的素養為中心，以建立良好的班風學風為主線，力求每一位同學在原有的基礎上有新的進展和提高，不管是日常行為上的，還是學習習慣上的;不管是學習成果，還是身體素養。二、班級基本狀況本班現有53人，29個男生，24個女生。這個中隊中，全部同學都樂觀向上，每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是部分同學自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，許多行為習慣有待進一步培育。三、工作目標扎實抓好同學平安工作訓練，不發生平安責任事故，杜絕發生同學違法行為，營造平安文明和諧的班級環境，做好同學傳染病預防工作。加強抱負信念訓練、愛國主義訓練、社會主義榮辱觀訓練，加強學校的各項規章制度學習，努力加強同學的紀律性，使同學養成良好的行為習慣提高同學的學習質量，使班內布滿學習風氣，養成良好的班風、學風。四、詳