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文檔簡介

小學防空防災疏散演練應急預案小學防空防災疏散演練應急預案范文為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和防空、防災、自救、自護的能力,確保學校的教育教學工作順利進行爭創平安校園,現舉行防空、防災等突發事件應急處置演練,旨在培養師生掌握正確的疏散要領,以從容應對防空、防災等事件的發生,最大限度地保護廣大師生的人身安全。一、演練時間:20xx年4月21日星期四上午9:30——10:00二、組織機構:成立相應的組織機構。三、職責:1、總指揮負責本次演習的指揮工作。2、安全專干、樓梯口負責人向總指揮負責,協調樓層各班疏散的工作,及時處理演習過程中發生的問題,并向總指揮匯報。3、 各班主任向安全專干負責,演習時要求跟班老師在前,班主任在后;如果沒有跟班老師,班主任也必須是最后一個離開教室。因此,跟班老師和帶隊學生都必須熟悉本班撤離路線。演習時,各班主任組織學生有序下樓,及時處理演習中班級發生的問題,并向安全專干匯報。4、 各主要安全地點負責人的職責是確保本安全點的隊列整齊、紀律嚴明。四、注意事項:1、演習過程中,學生應排隊下樓,不得互相推擠,不得尖聲怪叫,盡可能保持安靜。2、 按學校規定的、緊急疏散圖中的路線行走。3、 演練時,所有教師要按時各就各位,履行好責任;有安排的老師須立即趕到指定地點,沒有安排的教師,到離自己辦公室最近的樓梯口組織學生撤離。4、 演練時如發生意外,所在班級應立刻停下,各班主任再及時果斷處理,并上報安全專干和總指揮。5、安全下樓后在指定的地點集合。五、活動流程:(一)、活動準備工作。1、 全校師生各就各位。2、 安全專干到各班了解人數。各班主任向安全專干報告:如“報告安全專干,某某班應到()人,實到()人,報告完畢。”3、安全專干向總指揮報告:如“報告總指揮,某某年級應到(人,實到()人,報告完畢。”4、總指揮向校長報告:“報告校長,全校防空、防災疏散演練共()人參加,準備完畢,請指示。”(二) 、校長做演練前的動員工作,然后宣布臺東小學防空、防災疏散演練現在開始,所有參演人員回崗待命。(三) 、演練開始。(四)、校長講話。六、 具體安排:防震演練具體步驟一、 廣播:災情預設閩侯z地區遭遇空襲警報,全校學生在老師的保護下現場進行防空防災疏散演練。請所有參演人員在演練中要加強自我防護,確保人身安全。當防空防災疏散演練分4個階段進行:1、 預警信號(鳴36秒,停24秒,反復三遍)。廣播“全體上課老師及同學請注意,現在是防空疏散演練,請大家在老師的引導下,迅速離開教室,疏散到指定位置”。學生在上課老師的指揮下,迅速疏散到指定位置,以班級為單位清點人數并報告給安全專干。由安全專干給校長報告。2、 空襲警報(鳴6秒,停6秒,反復15遍);學生馬上疏散到安全區域,由安全起干進行5-10分鐘的人防知識介紹。3、 空襲警報解除(連鳴3分鐘)。校長宣布此次演練結束。4、 防空疏散演練結束,學生回到教室上課。二、 警報響起。三、 各班疏散到操場安全區域。四、 音樂響起。五、 各班組織學生災后撤離。六、 集合整隊,清點人數。班主任向安全專員匯報:“報告,某某班全部安全撤離,無傷亡人員,請指示。”安全專員向總指揮匯報:“報告總指揮,某某年級全部安全撤離,無傷亡人員,請指示。”總指揮向校長匯報:“報告校長,全校師生已全部安全撤離,無傷亡人員,請指示。”七、總指揮宣布:臺東小學防空、防災疏散演練圓滿結束,請各班帶回進行各自班級。八、學生按照線路回班。為加強學校安全管理,提高學校應對各種突發事件的組織指揮能力,強化師生防空防災和居安思危的意識,增強學校學生應急避險自救能力,推進學校完善各種應急方案,嚴防校園踩踏事故的發生切實保障學校學生的人身安全,結合我縣防空警報試鳴,我校將開展防空防災應急疏散演練。現將有關事項通知如下:一、演練時間:20xx年2月27日上午9:30開始二、演練地點:大操場(疏散集結地)三、參加演練對象:全校師生四、演練負責人:演練總指揮:鐵興龍副總指揮:王鳳仙流動指揮:班主任五、演練情況想定:遭空襲或發生地震、火災等災害時,學校依據應急疏散方案,迅速有序組織學生疏散到安全地帶,嚴防踩踏事件發生,避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。六、演練程序:1、 班級思想動員:班主任利用8月30日下午班會課,以及8月31日上午早讀課的機會對班級學生做好充分的思想教育和組織工作2、 9月3日上午9:15,演練副總指揮王鳳仙通過廣播進行防空防災應急疏散演練動員。3、演練實施:(1)、9:30演練開始,發布防空警報。(2)、該教室監考教師立即組織學生緊急疏散,并立刻到各教學樓相應出口充當疏導員,負責疏散指令的傳遞,處理疏散過程中的突發情況。(3)、聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,以及靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從前門離開教室;后幾排的同學,也以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從后門離開教室。學生離開班級后,切記不要緊張擁擠,有序的按照學校制定的安全疏散示意圖進行疏散。(4)、高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;切記不得玩笑嬉戲。師生離開教室后,迅速到操場集中。(5)、在操場建立臨時疏散指揮部。各個班級學生在老師帶領下按預案規定的路線,迅速、有序的撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,并向總向指揮部匯報。(6)、疏散演練完成,演練總指揮路興萍校長作總結點評。(7)、所有學生有秩序地解散。七、演練要求:1、班主任利用8月30日下午班會課,以及9月31日上午早讀課的機會對班級學生做好充分的思想教育和組織工作:①強調學生9:15考試結束交卷后不得離開考室,收好考試用具做好疏散演練準備;②疏散時學生要迅速組織有序撤離,疏散既要做到安全,又要做到快、靜、齊。2、演練指揮應及時到位。行政人員及時到校園各主要通道負責疏散指揮,班主任及時到大操場負責點名并上報。其余教師在現場務必冷靜觀察疏散過程,排除隱患,果斷處理突發事件。3、各疏散通道的負責老師聽到警報鈴聲后,立即跑到負責的崗位,檢查是否有學生滯留教室,最后迅速到操場跑道集合。4、醫務室人員務必到大操場前主席臺做好應急準備工作,加強保障。5、所有參加演習的教職工都必須堅守安排的崗位,認真履行自己的職責,注意保護學生的安全,有意外情況要迅速做出反應。6、演練重在提高組織指揮水平,熟悉疏散程序,不求快只求穩確保不發生傷人事故。根據《中華人民共和國人民防空法》和《青島市人民政府辦公廳關于印發〈青島市人民防空警報通信系統建設管理辦法〉的通知》規定,按照《青島市人民防空指揮部關于印發<青島市防空防災警報試鳴演習實施方案〉的通知》(青防空指字〔20xx〕5號)要求,定于20xx年11月14日(青島市防空防災警報試鳴日)組織開展青島市防空防災警報試鳴演習,將我校防空、防災警報試鳴疏散演練的方案安排如下:一、 組織領導及分工:總指揮:張坤霞副總指揮:李廷操場指揮員:李廷高昆陳建香李偉尹迪隋立娟周曉明及所有體育教師負責警報信號:李廣宇救護員:王寧照相:李廣宇王書各樓梯口及大門安全責任人:見學生疏散路線安排表二、 演練具體安排:試鳴時間20xx年11月14日(周四)上午10:00—10:20全市進行正式演練。試鳴演練形式防空襲警報、防災情警報。警報信號種類及發放程序(1)防空警報音響信號的發放程序及信號規定根據國家統一規定,防空警報信號有三種(預先警報就開始撤離)預先警報:鳴36秒,停24秒,反復3遍,時間3分鐘。空襲警報:鳴6秒,停6秒,反復15遍,時間3分鐘。解除警報:連續鳴放3分鐘。試鳴時,三種信號之間間隔3分鐘,共用時15分鐘。(2)災情警報音響信號的發放程序及信號規定根據省人防辦統一規定,平時災情警報有一種:災情警報:鳴15秒,停10秒,再鳴放5秒,停10秒,反復3遍為一個周期。試鳴時,每個周期之間間隔2分鐘,反復鳴放3遍,共用時間10分鐘。(3)防空警報信號與災情警報信號之間間隔5分鐘。疏散集合地點各班操場升旗所在位置,面向東雙手抱頭蹲坐。三、疏散注意事項:要充分認識防空、防災警報試鳴的重要性,做好人民防空工作從單純應對防空襲斗爭準備向“防空防災一體化”體制轉變的重要環節,學校領導和老師要提前做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,又要通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉的同時也要防止在演練中發生意外事故。明確職責,切實抓好責任落實。各樓層值班教師一定要在防空防災警報試鳴期間各盡其責,及時到達自己的指定位置,指揮學生有秩序、有順序地疏散,下樓時學生不要在樓梯或走廊互相擁擠,不要慌亂奔跑,不要撿拾掉在地上的物品,確保演練的安全、快速全體同學必須統一穿校服。應急疏散時排成兩隊,正班主任在前,副班主任在后,按照預定路線進

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