20100年長堰堰中學思思想政治治工作總總結

近年來，，我校在在各級領領導的關關心和大大力支持持下，在在教育局局的領導導下，全全校教職職工發揚揚“勤奮、、嚴謹、、求實、、創新””的精神神，努力力拼搏，，使校園園面貌煥煥然一新新。學校校領導班班子堅持持統籌規規劃、協協調聯動動、全員員參與的的原則，，形成了了各職能能部門各各負其責責，齊抓抓共管的的思想政政治教育育網絡，，全面實實施思想想政治教教育，師師德水平平，學生生素質不不斷提高高。現將將本年度度我校思思想政治治工作總總結如下下。

一、以以“五講”為鑒機機，提高高學校的的凝聚力力

“桃李不不言，下下自成蹊蹊”，“其身正正，不令令而行，，其身不不正，雖雖令弗從從”，“喊破嗓嗓子，不不如做出出樣子””。多年年來，學學校領導導班子帶帶頭講團團結、講講奉獻、、講民主主、講科科學、講講負責。。以“五講”為鑒戒戒，時時時檢查自自己的思思想，規規范自己己的言行行。

一是堅持持民主生生活會制制度，開開展積極極的批評評與自我我批評。。班子成成員之間間能夠擰擰成一股股繩，形形成了較較強的工工作合力力，保證證了各項項工作的的順利進進行；

二是身體體力行，，率先垂垂范。加加強思想想、道德德品質、、作風等等方面的的修養，，要求教教職工做做到的，，必須自自己先做做到，樹樹立了良良好的班班子形象象。學校校改建期期間，學學校領導導始終和和廣大教教師一起起參加夜夜間巡邏邏護校，，共護校校園。

三是廉潔潔自律，，做到吃吃苦在前前，享受受在后。。學校領領導理論論聯系實實際制定定了廉潔潔自律的的各項制制度，在在群眾關關注的財財政收支支、招生生、評職職、評先先、調資資等工作作中實行行公開、、公正、、公平，，讓群眾眾監督。。在工作作中自覺覺做到率率先垂范范，每天天早晨66：300，校長長、主任任全部到到操場和和班主任任、學生生一起上上早操，，每天晚晚上，要要在多數數教師離離校后才才回家。。待遇上上則是低低標準，，無論是是評優評評先，還還是經濟濟待遇，，總是優優先考慮慮一線教教師，在在群眾中中產生了了較好影影響；

四是努力力轉變工工作作風風，做群群眾的貼貼心人。。校長、、主任深深入教研研組與教教師談心心，深入入課堂聽聽課，了了解情況況，解決決問題，，密切了了干群關關系。在在生活上上視教職職工為親親人；教教師及其其家屬婚婚喪嫁娶娶，領導導班子必必訪必問問；教師師生病住住院，學學校領導導及時前前往探望望。校領領導班子子的這種種工作作作風在全全體教師師中樹立立了良好好的形象象，形成成了較強強的凝聚聚力、戰戰斗力，，使廣大大教師煥煥發了““甘于清苦苦、樂于于奉獻””的工作作熱情和和積極性性。真正正樹立起起了比思思想講風風格，比比協作講講團結，，比貢獻獻講成績績，比工工作講奉奉獻的良良好風尚尚。

二、、以“骨干”為榜樣樣，帶動動師德師師風建設設

培養高素素質的學學生，首首先要培培養師德德高尚的的教師。。我校依依托“骨干教教師”和“教學新新秀”評選，，廣泛開開展了多多項師德德教育活活動。同同時，在在教師隊隊伍建設設上，我我們把政政治理論論學習與與教育理理論學習習有機結結合起來來，從221世紀紀知識經經濟時代代對新型型人才的的要求的的高度，，加強師師德修養養，圍繞繞如何樹樹立正確確的教育育觀、質質量觀和和人才觀觀，聯系系本校教教師的工工作實際際，通過過座談會會、研討討會、經經驗交流流會等多多種形式式，統一一思想認認識，增增強教書書育人的的自覺性性。建立立了由學學生、教教師、領領導“三位一一體”的師德德評價機機制，對對每位教教師進行行科學、、合理、、公正、、公開評評價，逐逐步形成成了一種種能者上上、庸者者下的敬敬業、奉奉獻、爭爭先的良良好風氣氣。

三、、以豐富富多樣的的活動為為載體，，深化德德育教育育工作。。

思想是一一個人的的靈魂，，德育是是一個學學校的靈靈魂。在在這個各各種社會會觀念充充斥的時時代，學學校從實實際出發發充分發發揮團組組織和學學生會的的作用，，以豐富富多樣的的形式加加強了德德育教育育工作。。

1、主主題鮮明明，形式式多樣的的主題班班會。

根據新時時期青少少年的心心理特點點和目前前社會普普遍關心心的問題題，學校校通過長長期探索索創設了了三大主主題班會會，雙周周三下午午定為主主題班會會召開的的時間。。由政教教處組織織，各班班主任指指導，學學生人人人參與。。做到會會前有準準備，會會后有記記錄。三三大主題題班會分分別是：：養成教教育（主主題有：：做一個個講誠信信的人、、做一個個有責任任的人、、朋友與與友誼、、自信與與成功等等）；感感恩教育育（主題題有：感感謝父母母、感謝謝老師、、關愛、、名人激激勵我成成長等））；安全全健康教教育（主主題有：：生活中中的個人人安全防防護，如如何適應應新環境境、克服服心理壓壓力，如如何正確確對待考考試失利利等）。。通過這這些班會會充分體體現了學學校對每每個學生生的關愛愛。關愛愛每個孩孩子，讓讓每個孩孩子都能能感受到到學校大大家庭的的溫暖。。

主題鮮明明，形式式多樣的的主題班班會，已已成為我我校德育育教育的的一道亮亮麗的風風景，得得到了家家長、社社會的肯肯定。

22、國旗旗下的講講話，每每日的晨晨會制度度是莊嚴嚴的正面面教育。。

我校堅持持每周一一的升旗旗制度，，學校首首先對上上周情況況進行總總結，表表揚先進進、鞭策策后進。。接著充充分利用用國旗下下的講話話對學生生進行正正面教育育，如愛愛國主義義教育、、前途理理想教育育、集體體主義教教育、文文明禮貌貌教育、、誠實守守信教育育等等。。并在結結束時，，全體學學生進行行青春宣宣誓，以以激勵每每一個學學生。

每天早晨晨早操完完畢，各各班以班班為單位位進行晨晨會。各各班或對對前一日日進行總總結，或或朗誦、、演講，，對學生生進行文文明禮貌貌、思想想道德教教育。充充分發揮揮各種媒媒體的作作用，營營造良好好的文化化氛圍。。

3、我我們充分分利用廣廣播、報報欄、黑黑板報等等校園文文化設施施，充分分發揮其其宣傳作作用，努努力營造造正確的的輿論氛氛圍。利利用數碼碼相機，，有專人人隨時抓抓拍校園園內的各各種不文文明現象象，制作作成專題題展板，以以身邊事事對學生生進行教教育。學學校廣播播站每天廣廣播時間間35分鐘鐘，除了了宣傳學學校好人人好事、、扶正貶貶邪外，，還根據據學生年年齡和興興趣特點點，在不不同時段段設計了了不同的的廣播板板塊，大大大活躍躍了校園園文化氛氛圍。四四組新式式報欄、、多塊黑黑板報也也成為學學校專題題教育的的宣傳窗窗口，學學校和社社會的重重大事件件、評論論及校內內各項量量化管理理都能夠夠在校內內報欄和和黑板報報中得到到直接的的體現。。有力地地配合了了學校工工作，提提高了教教育效果果。

4、、組織開開展文明明辦公室室、文明明班級、、文明寢寢室、文文明學生生的評比比。每學學期至少少進行兩兩次，以以身邊的的榜樣帶帶動全體體學生的的進取意意識。

55、開展展豐富多多彩的校校園活動動。寓教教育于活活動當中中，如運運動會、、文藝匯匯演、演演講比賽賽、書法法比賽、、歌詠比比賽、廣廣播操比比賽、拔拔河比賽賽等文體體活動；；同時召召開教師師代表座座談會，，學生代代表座談談會等活活動，以以此啟動動師生心心聲交流流，拉近近師生距距離，促促進師生生感情，，形成和和諧的師師生關系系，提高高師生的的文明素素養。

66、密切切學校、、家庭、、社會三三結合教教育。認認真協調調，真正正使三結結合教育育“目標一一致，功功能互補補，配合合密切””。（11）定期期召開家家長會，，教師和和家長進進行交流流溝通，，共同推推進學校校發展。。（2））關心關關愛“留守兒兒童”，各班建建立留守守學生檔案案，在學習習和生活活中以班主任任為主加加強與其其家長的的溝通，，并通過過各種方方式幫助助留守兒兒童，使使其健康康成長。。（3））積極加加強與公公安司法法部門的的聯系，，整治校校園周邊邊環境，，全力營營造良好好社會環環境。

四、緊緊抓課改改，提高高教師素素質，教教學滲透透德育，，活動啟啟迪學生生。

1、、教育教教學中體體現以學學生為中中心，以以育人為為己任，，以全面面推進素素質教育育為主線線。各各各科教學學都注意意“授人以以漁”，突出出教育的的孵化功功能，使使學生適適應“學習型型”社會的的需要和和自我管管理能力力的提高高。

2、、學校鼓鼓勵教師師轉變教教學觀念念，改進進教學方方法，充充分運用用學生容容易接受受的教學學方法，，為建立立和諧的的師生關關系作鋪鋪墊。教教學方法法的設計計上突出出每位學學生都積積極主動動參與，，教師虛虛懷若谷谷地聽取取學生反反映，設設身處地地的為學學生著想想。

3、、加強因因材施教教，為學學生發揮揮自己的的特長、、才華提提供各種種途徑、、空間和和自由，，成立各各種課外外興趣小小組，鼓鼓勵學生生個性發發展。

44、以公公平的信信念創造造各盡所所能、各各得其所所的激勵勵和分配配機制，，建立教教師業務務檔案，，教育教教學評價價方案、、績效工工資分配配方案等等，圍繞繞教師關關注的熱熱點問題題如評優優、職稱稱晉升等等，建立立公平、、公開、、透明管管理、民民主平等等、團結結尊重的的人際環環境。

五五、加強強校園環環境建設設，創設設溫馨校校園，推推進學生生思想政政治教育育。

近年來，，學校有有層次有有步驟的的開展了了一系列列文化建建設活動動。

11、科學學規劃校校園整體體布局，，努力推推進學校校建設。。

我們以以優化育育人環境境為切入入點，以以創造高高質量的的教育教教學條件件為突破破口。

學校多功功能室、、多媒體體教室、、電腦教教室、圖圖書室、、物理和和化學實實驗室、、校園廣廣播系統統已全面面使用。。學校網網絡接入入寬帶，高高速安全全，便于于每位教教師利用用電子備備課室的的電腦，，進行學學習，方方便工作作提高教教師的授授課水平平。

2、、重視人人文建設設，提高高校園文文化品位位。

“處處是是教育之之地”，是我我們力求求讓校園園自然環環境和人人文環境境體現出出學校文文化特有有底蘊的的校園建建設原則則。走進進校門，，校訓、、校風的的醒目標標語，激激勵著師師生拼搏搏進取；；“希望在在每個學學生，成成功在每每一堂課課”的教學學思想；；“以教育育科研為為先導，，注重智智力因素素與非智智力因素素的和諧諧發展””的辦學學特色；；“和諧、、優美、、團結、、進取””的校風風；“明德、、厚學、、敬業、、樂群””的教風風；“求真、、務實、、善美、、篤行””的學風風，無不時時刻激勵勵著學生生的斗志志。班級級中的《《中學生生守則》》、《中中學生日日常行為為規范》》時刻提提醒著學學生；巨巨幅《中中國地圖圖》、《《世界地地圖》讓讓同學們們胸懷祖祖國、放放眼世界界；四組報欄欄中的優優秀教師師和班主主任的圖圖片及先先進事跡跡介紹，，時刻激激起青少少年的愛愛校之情情；學校校榮譽室室，讓師師生了解解長堰中中學發展展的光輝輝歷程；；走廊墻墻壁上懸懸掛了名名人名言言以及班班級標志志牌等。。通過精精心設計計，把教教育目的的和科學學文化知知識，融融進校園園的每一一個角落落。

3、、人人參參與，構構建班級級文化。。

教室室是學生生在校園園里感情情最深、、影響最最大、最最主要的的學習、、生活場場所。為為了給學學生提供供一個對對他們潛潛移默化化最直接接、最有有效、最最重要的的育人環環境，也也為了給給每一位位學生提提供展示示才華，，挖掘潛潛能，充充分發揮揮聰明才才智的舞舞臺，在在校園整整體規劃劃的同時時，學校校還創造造性的讓讓全校學學生共同同參與班班級文化化建設。。班級內內的黑板板報是學學生們自自我展示示的舞臺臺，繪畫畫、書法法、詩歌歌散文等等作品昭昭示著學學生的智智慧，洋洋溢著學學生的個個性。我我校正在在努力打打造和諧諧，文化化氣息濃濃厚的班班級氛圍圍。

總之，近近年來，，我們注注重教師師隊伍的的建設，，注重學學生思想想品德的的培養，，教職工工精神面面貌、學學生的政政治思想想素質和和道德水水平不斷斷提高。。學校的的思想政政治工作作正朝著著日益適適應素質質教育要要求的方方向蓬勃勃發展。。當然，，由于種種種條件件的局限限，我們們的思想想觀念和和工作力力度還存存有一定定的差距距。今后后，我們們會加倍倍努力，，把我校校的思想想政治工工作推上上一個新新的臺階階。

20100年長堰堰中學思思想政治治工作總總結

我校始建建于19956年年，學校校現有111個教教學班，，學生4484人人；教職職工522人，其其中專任任教師550人。。學校始始終堅持持“求實、、創新、、勤奮、、博學””的校訓訓，“”的辦學學理念，，堅持““”的辦學學思想和和工作思思路。結結合新時時期學校校德育工工作的特特點和新新課程對對學校德德育工作作的要求求，針對對初中學生生實際，，以培養養學生良良好習慣慣為突破破口，開開展了新新時期學學校德育育工作的的建構和和創新，，基本形形成了““以德促促智”的辦學學特色，，逐步建建立了新新時期學學校德育育工作體體系。

一、理念念引領建好好隊伍

我們在學學校辦學學理念和和校訓的的引領下下，以““三為本本”為學校校德育工工作的基基本思路路，認真真總結學學校多年年德育工工作經驗驗，結合合當前學學校德育育工作實實際，提提出了““知廉恥恥，明禮禮儀，正正直善良良，樂觀觀進取；；重傳統統，不守守舊，明明慧智達達，敢為為人先””的學生生培養目目標。要要求學生生做到：：在快樂樂成長中中學會做做人，在在自我完完善中磨磨煉意志志，在勤勤思好問問中學會會學習，，在勇于于探究中中增長才才智。在在此基礎礎上學校校提出了了校風、、教風、、學風，，從多角角度、多多層面強強調和闡闡釋了學學校德育育工作思思想、思思路和基基本目標標。

與此同時時，學校校把師德德師風建建設和德德育隊伍伍建設作作為首要要抓手。。在教職職工中開開展“講團結，，講正氣氣，講風風格，講講奉獻，，講學習習”的“五講”教育和和“感恩之之心、寬寬容之心心、欣賞賞之心””的“三心”教育。。堅持每每學期召開開一次學學校德育育工作研研討會和和培訓會會，每月月召開一一次德育育工作交交流總結結會，每每周召開開一次班班主任工工作例會會。建好好德育隊隊伍，固固本強基基，真正正落實全全員德育育管理思思想：人人人會育育人，事事事重育育人。

二、大膽膽探究和和創新，，形成了了學校德德育工作作的八大大亮點：：

在市場經經濟的社社會環境境下，價價值觀念念和道德德關系有有了新的的變化；；通訊和和傳媒手手段的發發展，學學校德育育教育受受到各種種信息的的巨大沖沖擊；獨獨生子女女所特有有的家庭庭環境，，讓學生生的自我我意識和和個人主主義不斷斷擴張。。針對前前述三個個變化，，新時期期學校德德育在內內容和形形式上都都面臨著著新的挑挑戰。

我校在新新時期學學校德育育工作的的探究和和建構中中，在以以下幾個個方面做做了有價價值的探探究和創創新，形形成了我我校德育育工作的的亮點：：

（一）按按照科學學發展觀觀的要求求，適應應以人為為本，建建設和諧諧社會，，建設全全面小康康社會的的社會發發展需求求，針對對獨生子子女自我我意識過過強的問問題，學學校在師師生中廣廣泛開展展“感恩之之心、寬寬容之心心、欣賞賞之心””的“三心”教育。。在校本本課程中中開設““三心”課程，，在學生生社會實實踐活動動中提出出“感悟三三心”的要求求，開設設“三心”講壇。。我們的的口號是是“擁有三三心，擁擁有幸福福”。

（二）按按照新課課程自主主教育、、自主發發展的理理念要求求，針對對我校學學生文化化基礎較較差，學學習困難難較大的的實際和和當代中中學生意意志力較較弱的特特點。學學校堅持持每天早早上課前前5分鐘鐘“晨訓”教育。。旨在引引導學生生“自省、、自覺、、自勵””的晨訓訓教育，，是要求求學生從從學習和和行為習習慣兩個個方面，，把昨天天和今天天聯系起起來，不不斷激勵勵自己，，向更好好、更高高的目標標奮斗。。為學生生的良好好發展，，持續發發展提供供動力。。讓學生生在發現現進步中中找回成成功的自自信，在在總結過過失中明明確努力力的方向向。

（三）堅堅持每月月召開一一次寢室室民主生生活會。。讓學生生在自由由碰撞中中學會交交流，學學會寬容容，學會會生存。。學生民民主生活活會有指指導教師師到場，，但指導導教師只只是記錄錄者和觀觀察員，，對學生生的一切切活動不不發表任任何意見見。

（四）實實行評優優、評先先制度。。組織開開展文明明辦公室室、文明明班級、、文明寢寢室、文文明學生生的評比比。每學學期至少少進行兩兩次，以以身邊的的榜樣帶帶動全體體學生的的進取意意識。

（（五）制制定并頒頒布了全全員德育育考核評評價辦法法，對全全體教職職工的德德育工作作情況進進行量化化考核，，并把之之與年度度業務考考核相結結合，以以期做到到人人會會育人，，事事重重育人。。

（六）重重視校園園文化建建設，發發揮環境境育人功功能。我我們提出出的理念念是“讓每一一面墻都都會說話話，讓每每一面墻墻都能育育人”。通通過校園園的綠化化、美化化、凈化化，教室室寢室墻墻面的文文化化，，把三風風一訓、、名人名名言、學學生自己己的格言言上墻，，發揮校校園環境境潛移默默化的教教育作用用，提高高德育的的實效性性。

（七）堅堅持生活活即德育育的理念念，多形形式、多多渠道、、多層面面開展豐豐富多彩彩的學生生文化活活動和生生活實踐踐活動，，讓學生生在活動動中體驗驗，在活活動中感感悟，在在活動中中成長。。例如，，利用廣廣播站、、黑板報報、宣傳傳欄進行行主題宣宣傳教育育活動；；利用新新生“德訓月月”學習，開開展寢室室內務整整理比賽賽；每年年開展豐豐富多彩彩的校園園活動，，寓教育育于活動動當中，，如運動動會、文文藝匯演演、演講講比賽、、書法比比賽、歌歌詠比賽賽、廣播播操比賽賽、拔河河比賽等等文體活活動；在在學生中中開展““講故事事、讀經經典、唱唱紅歌””活動等等；同時召召開教師師代表座座談會，，學生代代表座談談會等活活動，以以此啟動動師生心心聲交流流，拉近近師生距距離，促促進師生生感情，，形成和和諧的師師生關系系，提高高師生的的文明素素養。

（八）設設立不良良行為曝曝光臺。。學校不不定期設設立校園園不良行行為曝光光臺，用用圖片、、文字、、實物等等方式對對學生中中的不良良行為進進行曝光光，用事事實說話話，用反反面實例例警醒學學生，讓讓學生用用放大鏡鏡對不良良行為進進行道德德觀察。。

三、強化化德育團團隊工作作，加強強對未成成年人的的思想道道德建設設

1．建立立一支務務實的德德育工作作隊伍是是搞好學學校德育育工作的的前提。。為此，，學校成成立了三三個層面面德育隊隊伍：以以支部書書記、團團委書記記、各班班班主任任為核心心的管理理隊伍；；以班主主任和政政治教師師為骨干干的實施施隊伍；；以班級級學生干干部為橋橋梁的自自我監督督隊伍，，從而形形成了德德育工作作立體化化格局。。

2．學校校堅持開開展以““愛國主主義教育育、集體體主義教教育、理理想教育育、道德德教育、、社會主主義民主主與法制制教育和和崇尚科科學、反反對迷信信”等題的的德育教教育。充充分利用用國旗下下演講、、放映愛愛國主義義影視片片、年級級會、班班會、團團隊活動動、各種種比賽、、文藝演演出、課課堂、各各種講座座、獻愛愛心等多多種形式式，幫助助學生樹樹立正確確的世界界觀、人人生觀和和價值觀觀。

3．為加加強和提提高未成成年人思思想道德德建設的的目標性性和針對對性，學學校多次次組織教教職工深深入學習習了《中中華人民民共和國國未成年年人保護護法》、、《中共共中央關關于進一一步加強強和改進進學校德德育工作作的若干干意見》》等法律律法規和和上級有有關學校校德育工工作的文文件精神神，并展展開深入入討論，，做到了了依法對對學生實實施德育育教育。。

4．加強強德育的的常規管管理。

（１）是是加強班班主任隊隊伍建設設，對班班級管理理實行量量化考核核。學校校挑選了了一批年年富力強強的優秀秀教師擔擔任班主主任工作作，定期期召開班班主任例例會，及及時了解解各班學學生思想想動態，，部署下下一階段段德育工工作重點點。加強強班集體體建設，，利用各各種競賽賽活動對對班風學學風建設設進行全全程全面面量化考考核，不不僅使班班主任管管理班級級有章可可循，而而且對班班主任提提高業務務素質，，更新德德育觀念念大有益益處，也也為評選選優秀班班級、文文明班級級提供依依據。

（２）是是注重培培養學生生良好的的行為習習慣、學學習習慣慣、文明明禮貌行行為和衛衛生習慣慣等，要要求學生生嚴格按按照《中中學生守守則》和和《日常常行為規規范》規規范自己己的言行行。對違違規違紀紀的學生生加大了了查處力力度。各各年級不不定期先先后召開開學生大大會和年年級會，，表揚了了部分成成績好、、表現優優的同學學，同時時也處分分了部分分違紀同同學，做做到揚善善懲惡，，給學生生中的不不良行為為和嚴重重違紀行行為以強強烈的震震懾作用用，達到到了教育育和挽救救學生的的目的。。

（３）是是以活動動促德育育。學校校開展了了形式多多樣的各各種活動動，開展了了“加強法法制教育育”、“安全與與我同行行”為主題題的班會會、“愛護母母校一草草一木、、創建綠綠色校園園”的倡議議、為地地震災區區獻愛心心活動、、消防知知識宣傳傳圖片展展等。這這些活動動對學生生的思想想道德教教育起到到了極其其重要的的作用，，對學生生的成長長產生了了很大的的影響。。

（４）是是學校開開辟值周周公布欄欄，對班班級周評評情況予予以公布布，對學學生的行行為給予予了及時時的評價價，建立立起了對對學生思思想政治治教育有有效的監監督機制制。

（５）是是學校建建立了家家校聯系系制度，，學校定定期進行行家長評評教活動動，讓家家長了解解學校，，掌握教教師的課課堂教學學，讓學學校了解解家長，，形成教教育合力力。

一年來，，學校思思想政治治工作做做到了細細節上的的一點一一滴的經經營與積積累，構構建起了了學校人人本與科科學相融融合，自自主與合合作相統統一，師師德與師師風并行行。學校校還注重重思想政政治工作作向社會會的延伸伸，在加加強對教教師、學學生思想想政治工工作的同同時，還還有意識識地把每每一位教教師、學學生培養養成為一一個個思思想政治治工作的的義務宣宣傳員，，將思想想政治工工作引入入到千家家萬戶，，該校良良好的師師德師風風、學風風和學生生良好的的文明行行為習慣慣，產生生了強大大的輻射射作用，，從而帶帶動了整整個社會會風氣的的好轉。。

年，在上上級黨委委的領導導下，我我校的思思想政治治和精神神文明建建設工作作堅持以以鄧小平平理論和和“三個個代表””重要思思想為指指導，圍圍繞教育育改革，，發展和和穩定為為大局，，貫徹黨黨的十六六大和十十六屆四四中全會會精神，，緊扣學學校創建建省級示示范性高高中中心心工作，，發揮黨黨總支的的政治核核心作用用、黨支支部的戰戰斗堡壘壘作用和和黨員的的先鋒模模范作用用，加強強學校思思想政治治工作和和精神文文明建設設，調動動全校師師生的工工作學習習積極性性，進一一步推動動了學校校各項工工作的全全面發展展，全面面推進素素質教育育，在質質量和內內涵上求求發展，，使學校校各項工工作躍上上了新的的臺階。。

一一、加強強過程領領導狠抓抓重點落落實

學校黨黨總支始始終把思思想政治治工作和和精神文文明建設設工作作作為頭等等大事來來抓，堅堅持以鄧鄧小平同同志“三三個面向向”和江江澤民同同志"三三個代表表"重要要思想為為指導，，認真貫貫徹《中中共中央央關于加加強和改改進未成成年人思思想道德德建設的的若干意意見》以以及思想想政治工工作會議議精神，，緊緊圍圍繞“深深化教育育教學改改革，全全面推進進素質教教育，穩穩步提高高辦學水水平和教教學質量量”這個個中心，，堅持““兩手抓抓，兩手手都要硬硬”的方方針，采采取一系系列措施施加強學學校的思思想政治治工作和和精神文文明建設設工作，，加強未未成年人人思想道道德建設設，積極極營造昂昂揚向上上、團結結奮進、、開拓創創新的良良好氛圍圍。使學學校的制制度建設設、理論論學習、、師德建建設、精精神文明明建設、、加強未未成年人人思想道道德建設設、宣傳傳教育等等各項工工作均取取得了一一定的成成績。

二、、建立健健全制度度完善目目標機制制

學學校始終終堅持德德育為首首，五育育并舉的的教育方方針。把把思想政政治工作作滲透到到學校教教育的各各個環節節。并在在總結以以往思想想政治工工作經驗驗教訓的的基礎上上，建立立健全了了各項德德育工作作制度。。一是堅堅持中心心組學習習制度。。學校定定期組織織中層以以上干部部學習政政治理論論和教育育科學理理論；認認真研究究開展思思想政治治工作的的途徑、、方法；；并要求求保證時時間、內內容、人人員三落落實，不不走過場場。二是是思想政政治工作作計劃總總結制度度。學校校及各處處室年級級每學期期初都要要制定思思想政治治工作計計劃，學學期末對對思想政政治工作作進行總總結。逐逐步實現現思想政政治工作作科學化化、制度度化、規規范化。。三是學學生德育育常規工工作制度度。包括括每周一一升旗制制度、重重大節日日、紀念念日活動動制度、、社會實實踐制度度、行為為規范制制度、值值周制度度等。四四是學科科教學思思想政治治工作滲滲透制度度。學校校要求全全體教師師教書育育人，為為人師表表，認真真落實本本學科德德育任務務要求，，結合各各學科特特點，寓寓德育于于各種教教學內容容和教學學過程之之中。充充分發掘掘教材中中的德育育知識點點，使德德育知識識點和學學科知識識點有機機結合。。各項制制度的建建立健全全，保證證了學校校德育工工作的順順利開展展。

三、加加強理論論學習，，提高整整體素質質

學學校黨總總支歷來來十分重重視在黨黨員干部部和廣大大教職工工中開展展學習教教育活動動。努力力提高黨黨員干部部和教師師的整體體素質。。并通過過不斷豐豐富學習習內容、、改進學學習方法法、提高高學習效效率等途途徑狠抓抓理論學學習工作作。在學學習內容容上主要要有三方方面：一一是狠抓抓教師的的政治理理論學習習。重點點學習十十六大精精神、十十六屆四四中全會會精神、、《中國國共產黨黨紀律處處分條例例和黨內內監督條條例》、、新修定定的《中中華人民民共國憲憲法》、、《行政政許可法法》等。。并進行行了理論論測試。。二是注注重教育育理論和和教育法法規的學學習。結結合當前前教育教教學改革革的發展展趨勢，，以及未未成年人人思想道道德建設設的現狀狀。重點點學習《《中共中中央關于于加強和和改進未未成年人人思想道道德建設設的若干干意見》》、《未未成年人人保護法法》、《《學生意意外傷害害事故處處理辦法法》、《《中小學學教師職職業道德德規范》》等，并并就如何何加強未未成年人人思想道道德建設設，增強強學校德德育工作作的針對對性開展展討論研研究。三三是加強強教師的的業務學學習。為為提高教教師的教教研能力力和業務務水平，，學校先先后組織織教師認認真學習習《基礎礎教育課課程改革革實施綱綱要》、、課程標標準、開開展了班班主任培培訓等，，并聘請請某省大大學教育育科學院院院長兼兼教授游游永恒等等專家到到校對教教師和學學生分別別開展講講座。四四是認真真開展了了“保持持共產黨黨員先進進性教育育活動””。今年年上半年年，我校校根據縣縣委和教教育局安安排第一一批開展展了為期期=個月月的“先先進性””教育，，切實增增強了全全體黨員員的政治治思想水水平，提提高了黨黨員的政政治覺悟悟。

一年來來，學校校還積極極改進學學習方法法和形式式，做到到了“三三個結合合”一是是通讀與與理論研研討、座座談相結結合。黨黨和國家家的重要要會議、、重要的的法規，，通讀是是十分有有必要的的。我校校中心學學習組，，堅持每每雙周一一下午的的理論學學習制度度。要求求每個行行政干部部輪流組組織中心心組學習習，確定定中心發發言人，，組織會會議討論論；學習習組成員員必須要要有發言言材料和和學習筆筆記。這這種形式式提高了了學習理理論的積積極性和和效果。。二是注注重學習習典型人人物和身身邊事跡跡相結合合。在黨黨員干部部先進性性教育方方面，全全國每年年均要推推出一些些典型人人物，組組織學習習典型人人物和身身邊優秀秀人物的的先進事事跡和崇崇高的精精神。三三是提高高整體素素質和轉轉變工作作作風相相結合。。通過學學習查找找本部門門處室存存在的突突出問題題，開展展批評和和自我批批評。

四、、加強師師德建設設強化表表率作用用

學學校進一一步推動動學校教教職員工工隊伍的的道德建建設，引引導教師師在政治治思想、、道德品品質教風風、學風風上以身身作則，，率先垂垂范，為為人師表表。使廣廣大教師師具有克克服困難難的毅力力和堅強強的意志志；具有有無私奉奉獻、堅堅韌不撥撥的團體體精神；；具有關關心集體體，維護護學校榮榮譽的強強烈責任任感。具具有模范范遵守社社會公德德，家庭庭美德和和教師職職業道德德的行為為規范。。

學學校圍繞繞提高教教師隊伍伍素質，，加強師師德師風風建設。。一是在在全校教教職工中中大力倡倡導“三三種精神神”：終終身愛崗崗的敬業業精神，，愛生如如子的園園丁精神神、共同同進步的的團隊精精神。落落實“三三個服務務”：為為學校整整體發展展服務、、為學生生健康成成長服務務、為提提升教學學質量和和辦學效效益服務務。二是是制定并并貫徹執執行教職職工日常常行為規規范“十十不

準”和““師德一一票否決決制”，，把“以以生為本本”的思思想體現現在教職職工的人人格、信信念、責責任及道道德規范范中，堅堅決杜絕絕并嚴厲厲打擊有有損校譽譽、有辱辱教師尊尊嚴、有有害學生生身心的的不正之之風和不不良言行行。三是是狠抓對對師德師師風整訓訓的督查查和考核核，學校校政教處處、教務務處每期期至少兩兩次組織織學生及及家長對對全體教教職工的的師德師師風進行行調查和和評議，，作為對對教職工工年度考考核的重重要內容容，并及及時反饋饋矯正。。

抓抓制度執執行落實實，規范范教師施施教行為為。一是是學校嚴嚴格按省省教廳師師德建設設“八不不準”和和行風評評議的安安排部署署，要求求凡進入入校園的的教職工工必須以以良好的的言行表表率和體體態語言言去影響響和感染染學生。。并從嚴嚴執行校校園文明明禮貌““十不””要求。。使教師師在校內內樹立了了良好師師表形象象。二是是從嚴執執行“五五條禁令令”，凡凡違反者者，視其其情節輕輕重一律律按責任任事故予予以從嚴嚴查處。。從而為為教師樹樹立了良良好的對對外形象象。三是是建立融融洽互動動的師生生關系。。學校要要求教師師全面關關心愛護護全體學學生，樹樹立強烈烈的服務務意識。。每一個個教師在在制定學學期工作作或班務務計劃和和總結時時，必須須將此作作為重要要內容，，列出切切實可行行的措施施，以確確保此項項工作真真正見到到成效，，并作為為評優樹樹模的重重要條件件。

通過這這些措施施，我校校全體教教師做到到文明執執教，堅堅持健康康文明的的生活方方式，積積極參加加健康的的社會公公益活動動和文體體娛樂活活動，無無一人違違法違紀紀，參加加國家、、省、市市、縣書書法美術術等比賽賽，獲獎獎==多多人次。。先后評評出文明明樓院==個，五五好家庭庭====個，文文明示范范崗====個，，文明處處室=個個。=====年年=月，，我校被被評為資資陽市““師德建建設先進進學校””。

五、大大力開展展精神文文明創建建活動

xxxxxxx中學今今年通過過了市最最佳“文文明單位位”和省省“衛生生先進集集體”驗驗收，學學校深入入開展精精神文明明創建活活動，堅堅持兩手手抓，兩兩手都要要硬，努努力使科科技、文文化、體體育等事事業全面面進步，，宣傳輿輿論和思思想道德德建設不不斷加強強，教職職工精神神文化生生活日益益豐富。。大力實實施精神神文明建建設創建建活動。。一是深深入開展展以提高高學生道道德素質質為主要要內容的的創建活活動。主主要包括括：紀律律示范班班、衛生生示范班班、星級級文明寢寢室、示示范團支支部等評評選活動動。二是是大力實實施以提提高教師師整體素素質為主主題的創創建活動動。主要要包括：：優秀黨黨員、先先進支部部、五好好家庭、、優秀班班主任等等評選活活動。三三是加強強學校““愛心工工程”建建設，廣廣泛動員員全體師師生為““愛心工工程”捐捐款，為為優秀貧貧困生獻獻出愛心心，伸出出援手；；同時切切實開展展“愛心心”支助助，每期期每班都都有若干干名貧困困生獲得得學校““愛心助助學”工工程的支支助，如如=====年上上、下期期僅學校校“愛心心工程””就支助助貧困學學生近=======元（（分別為為======元元、=======元）。。同時，，積極加加強與社社會各界界的聯系系，廣泛泛動員熱熱心教育育事業的的社會人人士捐助助貧困學學生，我我校每期期均有若若干名學學生受到到社會人人士====—======元的支支助。四四是動員員全體師師生積極極參加公公益活動動，如：：=====年==月，我我校為救救助東南南亞海嘯嘯捐款======.===元；==月，為為高=====級級=班學學生駱登登科因父父母食物物中毒雙雙亡捐款款=====.===元；；=—==月，為為我校藝藝教部高高三學生生周敏患患白血病病發起義義演捐款款活動；；==月月又為興興隆中學學學生楊楊麗娜、、龍臺中中學學生生楊小峰峰兩位白白血病患患者捐款款=====.===元等等。五是是切實開開展文明明共建，，根據縣縣文明辦辦安排，，我校今今年與毛毛家鎮交交通村結結為精神神文明““三戶””連片共共建對子子，我校校贈送交交通村電電視機、、vcdd、音箱箱各一臺臺，圖書書柜=個個，辦公公桌若干干，并出出資為全全村制作作“三戶戶”標志志牌近====個個。六是是開展以以綜合治治理、依依法治校校為主要要內容的的創建活活動。加加強以法法治校、、以德治治校，提提高廣大大教師的的法制觀觀念和法法律意識識加強法法制教育育，提升升依法治治校、依依法執教教和遵規規守法的的意識，，學校把把“四五五”普法法納入工工作的重重要議事事日程，，每學年年都擬定定工作規規劃，平平時進行行階段總總結，學學年末進進行全年年總結，，大大提提高了師師生的守守法覺悟悟。=====年年=月順順利通過過省“依依法治校校先進單單位”驗驗收。七七是大力力開展公公民道德德建設活活動。積積極開展展道德教教育，切切實加強強師生的的文明習習慣養成成教育，，進一步步曾強了了廣大師師生的文文明意識識和道德德觀。八八是開展展各種文文體活動動、活躍躍了師生生生活。。“三&&#=====;;八”節節組織婦婦女職工工開展了了慶祝活活動，““五&##=====;一一”節工工會組織織開展了了撲克、、象棋、、乒乓、、拔河、、籃球、、排球、、橋牌、、卡拉ook等比比賽，參參賽率達達====%，““七&##=====;一一”組織織慶祝黨黨的生日日文娛晚晚會，教教師節、、國慶節節組織教教職工開開展籃球球賽、乒乒乓球賽賽，重陽陽節組織織老同志志開展登登山、游游園活動動。學生生中，經經常開展展籃球、、排球、、足球比比賽、隊隊列體操操比賽，，使全體體師生的的身心得得到健康康發展。。經常與與兄弟學學校及縣縣城其他他單位開開展籃球球、排球球賽、橋橋牌賽、、乒乓球球賽、象象棋賽，，既鍛煉煉了身體體，又切切磋了技技藝，還還加強了了聯系，，增進了了友誼。。舉辦了了“藝術術之春””，鍛煉煉了學生生藝術、、英語、、表達、、表演等等方面的的能力，，充分展展示了學學校特色色教育的的成果，，贏得了了社會各各界和上上級領導導的普遍遍贊揚和和一致好好評。

六、、積極營營造健康康向上的的校園文文化

一是打打造校園園文明環環境的硬硬件建設設。我校校近幾年年都在進進行大刀刀斧的硬硬件建設設，通過過科學的的規劃，，規范的的建設，，初步建建設成了了規劃科科學合理理，環境境和諧時時新的實實中新校校園。現現在的xxxxxx校園，，綠化面面積達===多畝畝，高樹樹與低樹樹俯仰生生姿，綠綠草與鮮鮮花錯落落有致，，樓閣林林立，是是一幅立立體的靈靈光閃動動的畫；；廊橋間間隔，如如一首有有層次的的內涵豐豐富的詩詩。樹影影婆娑，，清風送送爽。岳岳陽河波波光粼粼粼，育鳳鳳閣花香香陣陣；；步云橋橋豪氣干干云，園園丁園曲曲徑通幽幽……使使人應接接不暇，，美不勝勝收。======年上期期，通過過了市綠綠色學校校驗收。。今年又又投資數數萬元改改造校園園照明，，特別增增

加了以前前校園偏偏僻地帶帶的亮化化建設。。二是大大力推進進校園的的文化培培育工程程，通過過環境文文化、制制度文化化、思想想文化、、精神文文化的發發掘；通通過辦學學理念、、辦學思思想的提提煉和人人文精神神的凝聚聚，內化化為實中中精神和和學校可可持續發發展的動動力；通通過辦學學目標的的調整，，校徽的的設計，，校歌的的編寫，，校訓的的深入人人心，全全面建設設和培育育獨具實實中特色色的校園園文化并并使之成成為學校校發展的的不竭動動力。通通過文明明用語、、校園專專欄、文文化墻、、黑板報報、校園園電視臺臺、校園園廣播站站、校園園報、鳴鳴鶴文學學社及教教室、寢寢室文化化的建設設，內化化為全體體師生深深厚的文文明素養養。三是是通過專專題講座座、每日日思品教教育、班班會、校校會、課課外興趣趣小組、、中學生生社會實實踐活動動、藝術術節、運運動會等等，全方方位、多多角度、、多層面面培養良良好的行行為習慣慣和蓬勃勃向上的的精神風風貌。

七、、加強宣宣傳工作作營造良良好氛圍圍

我我校認真真上級宣宣傳思想想工作會會議精神神，圍繞繞教育教教學改革革中心，，扣住創創建省級級示范性性高中重重點，以以科學的的理論武武裝人，，以正確確的輿論論引導人人，以高高尚的精精神塑造造人，以以優秀的的作風鼓鼓舞人，，切實抓抓好對內內對外宣宣傳工作作。為實實現實驗驗中學中中長遠目目標提供供強大的的精神動動力、思思想保證證和輿論論支持。。學校成成立了宣宣報道領領導小組組，并加加大了對對硬件設設施的投投入，先先后購買買了數碼碼攝影機機，數碼碼照相機機等。同同時認真真辦好《《xxxx校園報報》、《《xxxxx簡報報》、《《德育快快報》、、《德育育通訊》》和《xxxx教教研》，，加強了了對校內內外先進進典型的的宣傳力力度。學學校還大大力宣傳傳在素質質教育和和加強未未成年人人思想道道德建設設方面的的特色和和成功經經驗。======年=月月反映我我校高、、中考成成績的文文章在《《xxxxxx日日報》刊刊登。

在肯肯定成績績的同時時，我們們也清楚楚地意識識到我校校在思想想政治和和精神文文明建設設工作還還有很多多不足之之處，一一是思想想政治工工作的針針對性和和實效性性還不夠夠；二是是精神文文明創建建活動還還不夠扎扎實；三三是社會會、學校校、家庭庭共同關關注未成成人年健健康成長長的良好好氛圍還還不夠。。</PP<pp>轉轉貼于

思想政治治工作總總結

思想政治治工作是是學校整整體工作作的重要要組成部部分。上上半年我我校的思思想政治治工作始始終遵循循“以人人為本””的原則則，根據據高宣發發[20008]]19號號文件《《關于開開展全縣縣思想政政治工作作考核評評估的通通知》和和縣委辦辦發[220088]599文件《《關于印印發<高高臺縣思思想政治治工作考考核評估估實施方方案>和和<考核核評估標標準>的的通知》》要求，，按照縣縣委、縣縣政府在在全縣范范圍開展展“兩個個排查””的安排排意見精精神，認認真分析析了學校校職工的的思想情情況，排排查了影影響職工工思想的的各種不不穩定因因素，對對于一些些不良苗苗頭和帶帶有傾向向性的問問題，有有針對性性地超前前工作，，充分發發揮黨支支部的戰戰斗堡壘壘作用和和黨員的的先鋒模模范作用用，在思思想工作作方式、、方法上上不斷創創新，使使學校教教職工的的思想始始終呈現現出平穩穩、積極極向上的的勢頭，，充分調調動全體體教職工工的積極極性和創創造性，，確保了了學校工工作的向向前發展展。

一、強化化職工思思想教育育，確保保思想穩穩定

學校在完完成常規規教育教教學任務務的同時時，不斷斷強化對對職工的的思想政政治教育育。黨員員學習、、職工政政治學習習內容充充實，管管理規范范，對上上級有關關精神傳傳達準確確、及時時、到位位。一是是學校黨黨支部充充分發揮揮黨組織織的政治治核心作作用，主主抓了黨黨員的管管理、教教育、組組織發展展工作和和黨風廉廉政建設設，不斷斷增強支支部的開開拓意識識、競爭爭意識、、改革意意識、大大局意識識，做到到了上下下一條心心，工作作齊抓共共管。二二是否突突出領導導的帶頭頭作用和和表率作作用。學學校對教教師的要要求嚴，，對班子子成員的的要求更更嚴。教教師受批批評的少少，班子子成員受受批評的的卻多。。教師受受了批評評，班子子成員也也負連帶帶責任。。無論大大小事情情，都要要求領導導必須走走在前面面。領導導工作如如有失誤誤、拖拉拉，諸如如開會、、上課等等遲到，，要受到到比其余余職工加加倍的處處罰。三三是有效效整合學學校思想想政治工工作力量量。學校校發揮工工團組織織的優勢勢，積極極做好一一人一事事的思想想政治工工作，領領導做到到了思想想上的““合心”，工作作上的““合力”，行動動上的““合拍”，真正正在職工工中起到到模范帶帶頭作用用深受群群眾信賴賴，獲得得了教師師的普遍遍贊譽。。四是通通過教師師評學校校工作活活動，廣廣泛征求求教師對對學校管管理的意意見和建建議，對對了解民民意、掌掌握民情情、集中中民智、、共謀發發展，實實行依法法治校、、民主管管理，推推動學校校各項工工作起到到了重要要作用。。領導班班子還承承包教師師思想交交流，劃劃定小組組，分派派任務，，并按不不同年齡齡段，不不定期、、有目的的地找教教師、學學生家長長交換意意見，傾傾聽他們們對學校校工作管管理、領領導班子子建設、、學校今今后發展展等方面面的想法法和建議議，進而而來共同同謀劃學學校的管管理方略略。員工工生病住住院，給給他們送送去組織織的溫暖暖。教職職工生活活中存在在困難，，學校想想盡辦法法解決，，做大家家生活的的知情人人和貼心心人，處處處體現現組織的的關心。。五是對對于一些些牽扯職職工利益益的熱點點、難點點問題，，學校領領導都能能通過耐耐心細致致的思想想工作，，有理有有據地給給職工以以明確的的解釋，，消除了了部分職職工的思思想疑慮慮。尊重重職工、、理解職職工、關關心職工工，踏踏踏實實地地為職工工做好事事、辦實實事，凝凝聚了人人心，整整合了力力量，使使廣大教教職工都都能真心心實意地地為學校校這個大大家庭努努力工作作，學校校人心思思定，各各項工作作有計劃劃地向前前發展。。

二、以師師德師風風建設為為抓手，，不斷加加強教職職工思想想政治工工作

1．強強化教職職工政治治理論學學習，加加強了師師德師風風建設

學學校建立立健全了了師德師師風建設設領導小小組，制制定了詳詳細的工工作計劃劃，堅持持把政治治學習放放在首位位，落實實每周一一下午二二小時的的集中政政治學習習，還定定時不定定時地組組織教職職工以年年級、教教研組等等分組學學習。深深入學習習黨的十十七大精精神的同同時，有有意識地地把全校校教職工工的思想想統一到到學校的的建設和和發展上上來，讓讓廣大教教職工充充分認識識到教育育與人才才的培養養是振興興學校的的具體體體現。同同時，認認真學習習“教師十十不準””，深入入開展師師德競賽賽、“師德師師風大討討論”等活動動，做到到了學前前有計劃劃，學中中有記錄錄，學后后有心得得，引導導教師樹樹立了正正確的人人生觀、、道德觀觀、價值值觀，使使教師自自覺地用用人民教教師崇高高的師德德要求來來規范自自己的言言行。學學校還從從考核機機制上加加強了教教師思想想教育工工作力度度，并建建立和完完善了師師德考核核的檔案案。到目目前為止止，學校校無一人人參與賭賭博、無無一人有有違反教教師職業業道德，，獲得社社會的普普遍好評評和贊譽譽。

2．廣泛泛開展各各種形式式的自查查自糾活活動。學學校先后后圍繞““找差距距，補不不足”目標和和極少數數教師中中存在的的體罰和和變相體體罰學生生的現象象，歧視視后進生生的現象象等主題題，進行行多次大大討論。。大家在在思想上上認識一一致，對對自己存存在的問問題不隱隱瞞，對對別人的的優點不不夸大，，癥結找找得準，，原因剖剖析得透透，整改改措施得得力，