中國考研培訓行業招生端、報考端及市場空間預測

隨著研究生招生人數的不斷增長，畢業生規模也在不斷擴大。碩士是一種研究生學位，擁有碩士學位者，稱之為研究生。研究生的類型很多，可以用學位、專業用途、學習方式、學校地區四種方式來進行劃分。現行研究生入學考試僅為全國統考以及推免2種方式。統考一般是國家教育主管部門統一組織筆試，而招生單位組織復試。筆試階段的思想政治理論、外國語、數學等公共科目由全國統一命題，專業課主要由各招生單位自行命題。

一、招生端：2018年招生76.25萬人，人口碩士比遠低發達國家、擴招仍有空間

中國研究生教育大致經歷了五個時期：初始探索期（1949-1977）、恢復發展期（1978-1988）、穩步發展期（1989-1998）、快速發展期（1999-2009），內涵發展期（2010-至今）。整個發展歷中有2個重要節點，1）1999年隨著本科生招生規模的擴大，研究生教育的規模也在急劇擴張，使我國迅速跨入研究生教育大國的行列；2）2017年，由于將非全日制納入統考，研究生招生數量大幅增加，從59萬人增長至72萬人，博士招生從7.7萬人增長至8.4萬人。2018年我國研究生招生85.8萬人，其中碩士研究生招生人數達到76.2萬人，博士研究生招生9.6萬人。較1949年招生242人，招生人數增長3545倍。在《學位與研究生教育發展“十三五”規劃》指導下，預計2020年招生人數將進一步增加。

整體來看，2010年至今，研究生招生規模增長速度整體有所放緩，研究生教育由外延式擴張階段逐步向內涵式發展階段轉變。

高校畢業生人數穩定增長驅動考研人數大盤穩定增長，對標美國研究生普及率仍有數倍空間。近年來高校畢業生人數持續提升，2019年畢業生人數為834萬人，同時受益于高等教育毛入學率提升，高校在校生人數均保持穩定提升，可預見未來高校畢業生人數仍將繼續提升。對比中國和世界主流的發達國家碩士研究生占總人口比例，中國2018年碩士人數占比僅為0.4%，遠低于目前OECD成員國12.7%和20國集團7%，中國研究生人數仍有巨大的提升空間，中國提高及維持較高比例的研究生入學率的趨勢將維持。

推免競爭激烈，名校推免生源多數來自雙一流高校，且“雙一流”高校推免生比例遠高于非雙一流。2017年8月，教育部辦公廳公布了2017年新增的54所具有推免資格的高校名單，具有推免資格的高校增至366所，相比137所“雙一流”建設高校，覆蓋范圍較大的。在有推免資格的366所高校中，所獲得的推免名額差異較大，一般著名高校比例較高，普通高校則較低。中國科學技術大學的推免率超過了35%；上海交通大學、西北工業大學等高校推免率也較高，均超過了25%；而南京工業大學、浙江師范大學等高校推免率則明顯低于這些“雙一流”高校。

教育部印發《全國普通高等學校推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生工作管理辦法(試行)》，強調招生單位接收本校推免生總數不超過65%，但未對推免生招收比例和招生數量做明確的限制。而在2013年，教育部對保研生招收比例做出明確規定，要求各招生單位招收推免生數量不得超過本單位碩士研究生招生計劃的50%，各專業必須留出一定比例招生計劃用于招收統考考生。2018年，教育部印發的《2019年全國碩士研究生招生工作管理規定》中，強調各招生單位可接受應屆本科畢業生報考的專業均可接收推免生，但不得只接收推免生。

二、報考端：報名持續高溫，2020年達到341萬人（+17.59%）

2019年報名人數增幅達21.85%。繼2019年碩士研究生報名人數高漲之后，2020年碩士研究生報名人數再次打破紀錄，達到341萬人，較2019年增長17.59%。

由于就業壓力增大，以及非全日制招生制度逐漸完善，考研報名人數中往屆生的比例也在不斷增加。從2016年到2020年，遼寧省考研人數中往屆生比例從34.5%上升到41.8%；從2016年到2019年，湖北省考研人數中往屆生比例逐漸上升，從34.45%增加到39.43%。

雖然報名人數大幅增長，但研究生報錄比整體呈上升趨勢，2020年考研升至4:1。近幾年雖然研究生招生數量不斷增長，但增幅要遠低于報名人數增長幅度，導致研究生報錄比不斷提升。2019考研報名人數增加到290萬人，報錄比預計為3.6：1，較2018年明顯提升。2020年考研報名人數再次上漲，共計341萬，報錄比預計為4：1，達到近20年來最高。

雙非院校考生占主流，二本院校考生數量最多。在考研人群中41%考生就讀二本院校；其次是一本院校考生，占比27.5%；最少的是專科的學生，僅1.9%。

211/985的學生約占總人數的五分之一。除此之外，7成考生的第一目標院校為名校。近七成考生的一志愿報考院校為985、211院校，由此可見名校的競爭壓力居高不下。

考研支出主要包括報班的培訓費和購買教材的費用，非報班學生主要以購買教材的形式貢獻市場規模。我國考研支出在6000元以下的學生占比近70%，其中約有31%的學生在考研上花費了1000-3000元。

近年來考研熱不斷升溫，多種因素促使考生報考。選擇考研的主要動機之一是提高就業和從業的核心競爭力。另一個主要動機則是完善自身的知識結構、提高文化層次，相較以往調查比例有所提升，可見很多考生對自我提升的訴求更加強烈。為了獲得研究生學歷而考研為第三動機。

三、市場空間預測

從需求人群規模來看，考研培訓的主要消費群體為大學應屆畢業生以及有返校深造的在崗人員。依研究生招生政策，參加培訓學生為本科（或同等學歷）及以上學歷，我國本科及以上學歷畢業生人數逐年增加。考研培訓市場潛在需求人群數量較大，市場發展空間仍巨大。

2015-2020年我國考研報名人數年化復合增速為15.63%，2020年增速為17.59%，