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文檔簡介

歡迎進入美術課堂第七課

幽默與智慧同學們是否喜歡看漫畫？你們都看過什么樣的漫畫呢？漫畫作品欣賞：欣賞角度：1、造型2、主題3、創意4、意義含義,表現手法漫畫的分類和功能一、分類：獨幅、多幅、連環、政治漫畫、新聞漫畫、科學漫畫、哲理漫畫、幽默漫畫、肖像漫畫、故事漫畫、動畫二、功能：歌頌、諷刺、傳播、娛樂等品味課本中的漫畫：

構思夸張（內容和情節的夸張）做到既在“情理之中”又“出乎意料之外”。如《武大郎開店》、《百鬼斬盡，此精獨留》、《畫白居易詩意》等靈活借用人們熟悉的事件、詩句、典故，創造和虛構了新穎、有趣的情節，達到借古諷今的效果，體現智慧的力量。創作時請注意構思

請同學們嘗試創作漫畫……評講作業小結1、造型

2、主題

3、創意

4、意義含義,表現手法

一、漫畫作品的欣賞角度二、漫畫的分類和功能漫畫作品欣賞：漫畫作品欣賞：漫畫作品欣賞：漫畫作品欣賞：漫畫作品欣賞：漫畫作品欣賞：漫畫作品欣賞：漫畫作品欣賞：漫畫作品欣賞：同學們來學校和

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