有人說“父愛如山〞，有人說“父愛似海〞，父親是一棵樹、一盞燈，父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月x日上午10：00，父親節當天小班組織了“我愛爸爸〞活動。活動一、與爸爸的講話。就跟小朋友們一同進行了講話活動“我的爸爸〞，孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時是怎么愛自己，疼自己，進而引導孩子們要怎樣表達自己對父親的愛。活動二、孩子們親手制作了各具創意的卡片送給爸爸。活動中，孩子們在爸爸的輔助下，用手中的彩紙和畫筆，制作出了一件件可愛的禮品——領帶。這些小禮品承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區充滿了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。同時，孩子們和家長一同寫下祝福的話語，貼在我們的愛心樹上本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛，起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在忙碌的工作之余多留點時間陪同孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回想。“父親是一只船，載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒〞陪伴著一句句感人的話語，我們即將迎來六月的第三個星期日，一個屬于父親的節日。在父親節到臨之際，為了感謝父親的養育之恩，我們小小班展開了“我老爸最棒〞父親節主題活動。活動中老師不單和寶寶們一同議論了對于“爸爸〞的話題，“爸爸是做什么工作的〞“爸爸平時和你一同玩什么游戲〞雖然托班的寶寶還小，不能表達得特別清楚，可是說到自己的爸爸，寶寶們老是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲?大腳踩小腳?、?拔河比賽?等，由于爸爸們平時工作比較忙碌，陪寶寶的時間比較少，所以不能經常一同參加游戲。在今天的活動中，寶寶和爸爸們都是那么的開心，笑容一直掛在臉上在?大腳踩小腳?的游戲環節，寶寶和爸爸努力地配合著;在?拔河比賽?中，爸爸們一個個用盡全力，寶寶們那么為爸爸吶喊助威。最后還進行了“紅花送給你〞的環節，平時的大紅花都是獎給寶寶的，也是寶寶們最喜歡的，今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達對爸爸感謝之情。看到自己的寶寶長大了、懂事了，幸福的笑容洋溢在了每個爸爸的臉上六月是美麗的，在這個美麗的節日里，讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!由衷祝福：寶寶們的爸爸節日快樂!每年6月的第三個星期的星期天是父親節，今年的6月x號是一年一度的父親節，對于父親節，每個國家都有自己獨到的慶賀方式，而我們小x班也有自己對于父親節的慶賀方式。在父親節，我們小x班展開了一周的父親節活動。星期一：父親節的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說星期五：我的小禮品，星期六：我陪爸爸一同玩。經過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們很多家長都不知道6月x號是父親節，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月x號星期天是你的節日哦。〞家人吃驚的說道：“是嗎寶寶，我們還不知道呢〞。星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環節很好，能傾聽幼兒內心想說的，可是缺乏的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在展開這個活動的時候應當組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛內心面的話。在星期五的時候，我們組織幼兒自己著手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮品拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮品么〞幼兒回復說：“是啊，我祝爸爸父親節快樂，可是爸爸的頭太大了，戴不進。〞搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。經過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒認識到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更為珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一同。每年6月份的第三個星期天是“父親節〞.父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是忙碌、嚴肅的.但平時孩子與爸爸接觸溝通的時機卻不多.因此我們小班展開了“爸爸，我永遠愛您〞的主題活動，請小朋友們收集了爸爸們的照片，在介紹自己的爸爸活動中，孩子們回想了爸爸和自己一同玩時的快樂情景.經過觀看動畫片?xxxxx?.孩子們回憶起了和爸爸一同玩的快樂.并用甜美的語言表達了對爸爸的感謝熱愛之情.“爸爸，我永遠愛您〞主題活動的展開，讓孩子親近了爸爸，讓爸爸認識了孩子.大家也都有共同的感悟，在忙碌的工作之余留點時間陪同孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回想.父愛是一種不見經傳，寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個父親節，讓我們為一直以來默默付出，總被忽略的父親們送上祝福：爸爸，節日快樂!各班老師們首先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們敘述了父親節的來歷，幫助孩子們理解了父親節的含義。接著老師們請小朋友互相敘述自己的好爸爸，激發幼兒對爸爸的愛，知道在生活中要體諒、關心爸爸。x班和x班的老師邀請了爸爸們來園參加父親節活動，爸爸們向幼兒敘述了自己的職業生活，并且發揮自己的特長與小朋友互動游戲：xx的爸爸為孩子們繪神繪色的敘述繪本故事?我爸爸?;xx爸爸教孩子們認識照相機的根來源理、學習攝影“技術〞;xx爸爸那么和孩子們一同玩耍足球，教給孩子們很多踢足球的小知識班的孩子們帶來了爸爸的各樣照片，有工作照、生活照、運動照，更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們在觀看中，在學習欣賞散文詩?我的爸爸?過程中，感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛，體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來，制作成了精巧的賀卡。x班的孩子們那么親手制作了?送給爸爸的小禮品?：漂亮的領帶、舒坦的拖鞋、香香的“愛心吻〞。最小的x班