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文檔簡介
學校后勤管理工作方案學校后勤管理工作是學校工作的重要組成部分,后勤工作的好壞,直接影響著。學校教育教學工作的順利進展,學校后勤工作是學校整體工作的一部分,為學校后勤管理工作制定方案,以下是為大家提供到的學校后勤管理工作方案,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習!為了進一步加強我縣中小學校園食品用品消費市場的管理,維護正常的教育消費市場秩序,確保校園食品用品平安和師生身心安康,杜絕和防止各類食品用品平安事故的發生,創立平安和諧校園,根據《中華人民共和國食品平安法》精神和駐教勤裝(20xx)12號文件精神,結合我縣實際,特制定本實施方案。一、 指導思想堅持以科學開展觀為指導,以落實食品、用品平安管理和學校商品準入制度為根底,以維護廣闊師生消費平安和身心安康為目的,標準校園內食品、用品經營行為,確保師生吃上放心食品,用上放心商品,努力建立平安和諧校園的經營理念。二、 工作目標和原那么以關愛學生身心安康、維護學生切身利益為宗旨,以支持教育事業開展,減輕學生經濟負擔,“分批納入,依次推進”為原那么,通過引入正規企業開展標準經營管理模式,建立健全校園食品、用品平安管理長效機制,降低校園食品、用品平安風險。1、自愿原那么。根據市、縣教育局的要求,學校是否設置經營場所由各學校自行研究決定。假設需要設置,必須納入市教育局引進的xx校園商貿統一管理,統一經營。2、讓利原那么。堅持平價銷售,所有經營品種的銷售價格低于市場銷售價格,真正做到讓利學校師生,效勞學校師生。3、 平安衛生原那么。xx校園商貿必須設置防鼠、防蠅、防塵設施,店鋪整齊有序,保持環境衛生;嚴禁出售“三無”食品和小作坊食品,確保食品用品平安。4、 合法經營原那么。xx校園商貿必須合法經營,必須有《工商營業執照》、《衛生許可證》等合法經營證件,工作人員必須有《安康證》,營業員必須持證上崗,統一著裝。三、 管理模式在xx市教育局學校后勤管理辦公室和xx縣中小學后勤管理工作領導小組的監視管理下,xx校園商貿在學校開展校園商品連鎖經營,實行統一管理,按照市場規律,依照國家法律法規自主經營,獨立核算,自負盈虧。在校園商品配送經營管理上實行“六統一”,即統一管理、統一效勞、統一店貌、統一采購、統一配送、統一價格。四、 實施步驟按“分批納入、依次推進”的原那么分步設立xx校園商貿連鎖店。第一步:20xx年春節前后做好宣傳和各學校摸底登記工作,為下段工作打好根底。第二步:20xx年2月份確定3-5所試點學校,原那么上城鄉兼顧,中小學兼顧。第三步:20xx年3-6月試點學校開始運行工作。第四步:20xx年6月中、下旬,在試點學校召開現場會,布置全縣其他學校全面開展工作,并妥善解決好各校的歷史遺留問題。全面展開。五、工作要求1、 統一思想,提高認識。設立xx校園商貿連鎖店是維護廣闊師生合法權益,保障校園食品用品消費平安,全面建立和諧平安校園的重要舉措。2、 齊抓共管,合力推進。設立xx校園商貿連鎖店是一項系統性的創新工作,把工作落到實處,全面推進此項工作的實施。妥善做好學校食堂、小賣部場所及設施的移交工作,保證xx校園商貿連鎖店改造的順利進展。3、 加強監視指導,注重實效。縣勤教站詳細負責全縣xx校園商貿連鎖店的規那么、指導、協調、監視等工作,配合工商、衛生等部門對xx校園商貿連鎖店實施日常動態監管,發現問題及時整改。要求各校主要負責人要明確責權,分清責任,切實維護學校和學生的合法權益。為了此項工作的順利實施,加強組織領導,通力合作,及時溝通協調,成立了實施工作領導小組(見附件),統籌規劃,周密部署,明確責任,扎實工作,確保圓滿完成任務。為了加強我鎮學校的后勤管理工作,用管理來保障好學校后勤。牢固樹立以人為本的思想,在工作上從學校開展出發,以學校利益為重,堅持總務為教育教學效勞,為師生效勞,強化總務內部各環節的管理。發揚勤勞、務實、高效、優質的工作作風。努力提高自身素質,不斷強化效勞意識,提高效勞質量和效勞水平,在工作過程中做到通力合作,克服困難,銳意進取,確保了教育工作的正常運轉。一、指導思想。進一步端正效勞思想,提高效勞意識,不斷加強工作的責任感,增強總務效勞工作的質量意識,競爭意識,超前意識;愛崗敬業,勇挑重擔,樂意奉獻,工作雷厲風行。遇事不推萎,不拖拉。注重從小事做起,從日常工作作起,力求做到隨叫隨到,小問題及時解決,大問題及時向分管領導匯報處理,以保證教學的順利進展。精打細算,開源節流,注重少花錢,多辦事,辦好事,用好每一分錢,標準購物管理是開源節流的主要環節。在采購物品中,能批發的決不零購,市場經濟時代貨比三家不吃虧。堅持做到腿勤,手勤,嘴勤,深入實際善于發現問題,及時解決問題,做到水、電暢通,桌椅,門窗,玻璃及時維修安裝,確保每日教學工作順利進展。加強后勤工作的方案性,預見性和及時性有條理地開展總務工作,尤其要分清主次輕重緩急,合理安排各類效勞人員。加強各校水電管理,同時注意節約用水用電,減少不必要的開支,做到有檢查、有登記,水電表要每期一查,發現問題及時匯報處理。二、公物管理要求(一)對教師要求1、 教師對分配到手的公物只有使用權,沒有所有權,不得將學校公物據為己有,帶回家。2、 教師寢室公物必須如實在校登記造冊。3、 任何校產任何人不得私自擁有和使用。4、 教師調離,公物必須向學校交結,不得私自轉讓。5、 對不夠固定資產的學校其他物質,教師需要臨時借用的,履行領用借還手續。6、 對消耗或逐漸消耗不能復原的物質,做到去向清楚。(二)學生要求1、 每個學生都要保護保管好自己使用的桌凳不被損壞和遺失。2、 挪動桌凳輕拿輕放,不生拉硬拖。3、 不得把桌凳作為嬉戲、打鬧、打架斗毆的器械。4、 不在桌凳門窗上亂定釘子,不用刀子削桌凳刻畫桌面。5、 不在桌凳上亂涂亂畫。6、 每天離校務必關好門窗,防止自然破損和喪失。三、平安管理要求平安工作是學校工作的第一要務,師生平安是確保學校教育教學工作順利進展的首要前提和根本保障。為此,在平安管理方面作出以下要求:(一) 學校方面1、 定期舉行集會進展平安教育,講解交通、法律法規知識,加強學生平安意識。2、 對平安隱患做到早發現、早報告、早排除、防患于未然。3、 做好防火防盜工作。(二) 教師方面1、 各位教師(尤其是班主任)加強學生平安思想教育,做到平安工作時時講,處處講,把平安工作做寬做細。2、 隨時了解學生動態,及時化解學生矛盾,防止小事釀出大事端。3、微機教師要加強學生在微機室的管理,不得私拉亂接電源。體育教師上體育課時,要嚴格紀律,加強保護措施。下課時必須整隊集合,清點學生。理化教師要監視、指導學生正確使用化學藥品,正確操作實驗程序。不體罰學生,不單獨叫女生進入寢室。(三)學生方面1不在校園內狂奔、追逐,騎自行車做危險的游戲活動,行課期間不得私自出校門,活動范圍不得超過學校指定區域。2不爬圍墻,不爬樹,不爬籃架,不爬坐花臺、旗臺,不爬坐和翻越欄桿。3不玩火,不玩電,不玩煙花爆竹,不玩可能傷人的玩具。4不帶鐵棒、匕首、等與學習無關的器械進校。5上體育課時,一律制止攜帶金屬硬物在身,學生不得在桌凳、門、窗上定釘子掛書包。聽從微機教師、理化生教師、體育教師的吩咐,不得違規操作。加強自我防范意識,不與陌生人玩耍或承受他們的東西,女生上學、放學路上須結伴而行。不吃腐爛、變質過期食物以及不明的食物,不喝生水和變質飲料。未經教師和家長的批準,不得下河堰洗澡、捕魚。不得損壞校園和綠化帶的花草樹木及道路、橋梁和其它地方的公共設施。不到井口、變壓器旁、高壓電線下、危巖危坎處、渠道河畔以及塘堰周圍逗留或玩耍。12.不亂穿馬路,不追爬擊打車輛,不在公路上學騎車,不騎車帶人,搭乘學習用具以外的物品。學校嚴禁12歲以兒童騎車上學。13、 遵守路隊制紀律,不在上學和放學路上追逐嬉戲,玩耍逗留。除老師留下的外,其他學生必須在規定時間前離校。14、 需要乘車的同學在候車地點自覺排隊等候,并有秩序上下車,下車后不得從車頭車尾橫沖馬路。.未經家長同意,不在同學家和親戚家留宿。.不進網吧,不玩電子游戲,不看內容不安康的音像制品和黃色書籍。.不抽煙、不喝酒、不賭博、不準介入和參與盜竊、敲詐搶劫活動,不準與校內外人員勾結辱罵、毆打他人。18.上、下樓梯靠右行,不得推拉、嬉戲、打鬧、追逐。四、環境衛生要求1、 教室、清潔區做到行課期間天天早、晚各有一次掃除。2、 隨時保持室內外無明顯的蜘蛛網、紙屑、果皮、灰塵、食品包裝紙等,特別是一些衛生死角的清掃和保潔。3、 花園內無雜草、紙屑、果皮等。4、 教室內桌凳、衛生潔具要擺放整齊,堆放有序。5、
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