少年閏土閱讀理解及答案（片斷二）我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便(biàn

pián)飛跑地去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛（fúfó）面前許下心愿，用圈(juànquān)子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候便(biàn

pián)和我說話，于是不到半日，我們便(biànpián)熟識了。1、“

”給文中的字選擇正確的讀音。2、從哪一句話可以看出“我”急切地想見到閏土？答：

。3、“紫色的圓臉”說明，“頭戴一頂小氈帽”說明閏土

“頸上套一個明晃晃的銀項圈”寫出了。從這些外貌可以看出少年閏土是一個的農村孩子。4、用“

”畫出由實在事物引起的聯想的句子。5、用“~~~~~”畫出描寫閏土外貌的句子。7、“好容易”的意思是：7、這段話通過人物的

描寫，刻畫了一個_的閏土。8、讀了這段文字,閏土給你留下了怎樣的印象?好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑地去看閏土經常勞動、身體健康是一個住在江南一帶農村的孩子少年閏土的可愛十分健康、可愛好不容易外貌健康可愛閏土是一個經常參加勞動、經受風吹雨曬，身體結實健康的農村孩子。(片斷三)第二日，我便要他捕鳥。他說：“這不能。須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾(biānbiǎn)，撒下秕(bíbǐ)谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛(fūfù)在棒上的繩子一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……”我于是又很盼望下雪。‖閏土又對我說：“現在太冷，你夏天到我們這里來。我們日里到海邊撿貝殼去，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管四瓜去，你也去。”‖“管賊嗎？”“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”我那時并不知道這所謂刺猬是怎么一件東西——便是現在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。“它不咬人嗎？”“有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……我素不知道天下有這許多新鮮事海邊有如許五色的貝殼西瓜有這樣危險的經歷我先前單知道它在水果店里出賣罷了

‖“我們沙地里，潮汛（xūn

xùn）要來的時候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個腳”

啊！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時．他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。‖1、用“

”給文中的字選擇正確的拼音。3、聯系上下文，解釋下列詞語。如許：

單：4、在文中找出一對近義詞：（）（）5、在文中的空白處加上合適的標點符號。如此只新鮮希奇6、閏土的心里有無窮無盡的稀奇事，這些“稀奇事”是指閏土給我講的7、“我素不知道天下有這許多新鮮事。”“素”_。這句話說明與文中“__”這句話的意思是一樣的。8、文中已經用“‖”分為四層，這四層寫了“我”和閏土的四件事，請你寫出每件事的小標題。捕鳥；看瓜刺猹；撿貝殼、看跳魚兒。向來的意思_“我”過著衣來伸手、飯來張口的生活，從未接觸過這些事。他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。9、閏土教“我”捕鳥，看似簡單，其實是很講究的，他是這樣做的：時間：

地點：

方法：

動作：。結果：

。從中可以看出閏土是個(勇敢機智

聰明能干)的人。（選擇一個答案）10、“我于是又很盼望下雪”的原因是捕鳥須下了大雪才好11、“紅的綠的都有”是說貝殼的顏色多，用一個成語代替是：

“鬼見怕也有，觀音手也有”是寫形狀多，用一個成語代替是：12、理解（1）“我那時并不知道這所謂的猹是怎么一件東西——便是現在也沒有知道”說明（2）“西瓜有這樣危險的經歷”是指：（3）“他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空”的含義是：奇形怪狀五顏六色：“我”根本沒見過，說明“我”知識貧乏，也反襯出閏土知識豐富。獾豬、刺猬和猹等小動物經常咬瓜，農民要細心保護，才有好收成。作者和他的小朋友都生活在高墻大院里，生活天地狹窄，知識貧乏。13、從閏土所說的幾件事里，我們可以看出閏土是個

的少年。文中主要是抓住人物的_等描寫，來突出人物的個性，使閏土的形象深深地印在小讀者的心里。15、讀畫橫線的句子，我從中體會到16、你認為這一段話主要寫了什么？表達了作者怎樣的思想感情？

答：17、讀了文中最后一段，請你分別用一個四字詞語來形容一下閏土和“我”的朋友們。閏土：