第15頁2023年第一學期高一生物期末練習題〔有答案〕生物學是21世紀的主導科目。以下是查字典生物網為大家整理的第一學期高一生物期末練習題，希望可以解決您所遇到的相關問題，加油，查字典生物網一直陪伴您。第一卷一、單項選擇題(每題1.5分，共45分)1、以下關于生命系統結構層次的描述，正確的選項是A.一個大腸桿菌屬于個體層次B.培養皿中的大腸桿菌菌落屬于群落層次C.病毒是最根本的生命系統D.蛋白質和核酸屬于生命系統2、以下關于生物體化學組成的表達，正確的選項是A.無機鹽在生物體內主要以化合物的形式存在B.結合水是細胞結構的重要組成成分C.脂質的組成元素與糖類完全相同D.糖類物質都是細胞內的能物質3、使用高倍鏡觀察葉綠體的根本步驟包括：①調節細準焦螺旋;②轉換高倍鏡;③將葉肉細胞移至視野中央;④將制作好的葉片臨時裝片放在低倍鏡下觀察。正確的操作順序是A.④③②①B.①②③④C.②①④③D.③②④①4、根據以下概念圖做出的判斷，正確的選項是A.甲圖可以表示植物細胞內淀粉b和糖原a的關系B.假設乙圖a和b分別代表DNA和RNA，那么乙圖可代表真核細胞的核酸C.丙圖可表達出細胞生物膜系統c、核糖體a和線粒體b的關系D.丁圖能表達酶c、蛋白質a和核糖核酸b的關系5、右圖表示人體細胞中四種主要元素占細胞干重的百分比，其中表示碳元素的是A.甲B.乙C.丙D.丁6、菠菜葉中雖然含有大量的復原糖，卻不宜作鑒定復原糖的實驗材料，主要原因是A.葉片不易磨碎，復原糖不易釋放B.在研磨時，糖類易被破壞C.葉片中葉綠素顏色較深，掩蓋了發生的顏色反響D.葉片中光合作用的產物以淀粉的形式存在7、以下關于細胞結構與功能的表達錯誤的選項是A.心肌細胞中的線粒體數量較多，與細胞消耗能量較多有關B.成熟的植物細胞通過滲透作用吸水與液泡、細胞膜等結構有關C.核膜上的核孔便于實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流D.原核細胞都具有細胞膜和細胞質，但沒有核膜和細胞器8、由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構成了化合物b，如右圖所示。以下表達錯誤的選項是A.組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種B.a屬于不能水解的糖，是構成生物體的重要成分C.假設a為核糖，那么由b組成的核酸主要分布在細胞質D.豌豆葉肉細胞中含化合物m共四種9、以下為①②③④四類生物的局部特征：①僅由蛋白質與核酸組成②具有核糖體和葉綠素，但沒有葉綠體③出現染色體和多種細胞器④細胞壁的主要成分是纖維素和果膠。以下表達錯誤的選項是A.SARS病毒最可能屬于①B.藍藻細胞最可能屬于②和③C.洋蔥根細胞最可能屬于③和④D.小鼠細胞最可能屬于③10、人、鼠細胞融合實驗，是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白，一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體。右圖是相關實驗記錄，據此不能得到的結論是A.溫度增加到15℃以上，膜的流動性發生改變B.該實驗證明膜蛋白能夠運動C.圖中數據說明融合時間越長形成的嵌合體越多D.溫度對膜蛋白的擴散有影響11、科學家在豚鼠的胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸，研究分泌蛋白的合成和分泌。下表為在腺泡細胞的幾種結構中最早檢測到放射性的時間表。以下表達正確的選項是細胞結構附有核糖體的內質網高爾基體靠近細胞膜的囊泡時間/min317117A.靠近細胞膜的囊泡可由高爾基體形成B.形成分泌蛋白的多肽最早在內質網中合成C.高爾基體膜向內與內質網膜相連，向外與細胞膜相連D.內質網可對蛋白質進行加工、分類和包裝12、關于細胞的根本結構與功能，說法正確的選項是A.白細胞吞噬綠膿桿菌表達了細胞膜的流動性B.溶酶體膜不參與構成細胞的生物膜系統C.細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝的主要場所D.中心體只分布在動物細胞中13、有人利用真核單細胞生物a、b做了如下實驗，這個實驗最能說明A.控制c性狀發生的遺傳信息自細胞核B.控制c性狀發生的遺傳信息自細胞質C.c性狀發生是由細胞核和細胞質的遺傳信息共同決定的D.細胞核內的遺傳信息控制生物一切性狀的發生14、以下關于生物體結構和功能的表達，正確的選項是A.沒有葉綠體的細胞都不能進行光合作用B.沒有線粒體的細胞都只能進行無氧呼吸C.沒有核糖體的生物都不能獨立合成蛋白質D.沒有核膜的生物都只能營寄生生活15、以下圖所示為小腸絨毛上皮細胞對不同物質的轉運。以下表達正確的選項是A.a物質可能是甘油，b物質可能是葡萄糖B.a物質可能是水，b物質可能是甘油C.a物質可能是膽固醇，b物質可能是氧氣D.a物質可能是葡萄糖，b物質可能是氨基酸16、將某動物組織放入適宜的完全營養液中，置于適宜的條件下培養。培養液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測定細胞中兩種離子的含量，得到如下圖曲線。據圖分析以下表達正確的選項是A.該組織細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸B.該組織細胞運輸離子甲的載體數量比運輸離子乙的載體數量多C.兩種離子均只能從低濃度的一側運輸到高濃度的一側D.曲線mn段和ab段說明兩種離子濃度的升高抑制了細胞對水的吸收17、以下關于生物膜結構探索歷程的說法，不正確的選項是A.三層結構模型和流動鑲嵌模型都認為蛋白質在膜中的分布是不均勻B.最初認識到細胞膜是由脂質組成的，是通過對現象的推理分析C.羅伯特森提出的三層結構模型把生物膜描述為靜態的統一結構D.流動鑲嵌模型認為構成生物膜的磷脂和大多數蛋白質可以運動18、以下圖表示植物細胞滲透作用的圖解，以下說法錯誤的選項是A.植物細胞的原生質層相當于一層半透膜B.植物細胞壁的伸縮性小于原生質層的伸縮性C.當溶液濃度甲=乙時，細胞處于動態平衡狀態，不發生滲透作用D.當溶液濃度甲乙時，細胞滲透失水;反之，細胞滲透吸水19、以下圖表示葡萄糖跨膜運輸的過程，據圖分析正確的選項是A.該膜中的載體也能運輸氨基酸B.該膜可能是紅細胞膜C.該方式發生在被轉運物質從低濃度到高濃度時D.與該過程直接有關的細胞器是線粒體和核糖體20、磷脂是組成細胞膜的重要成分，這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質有關。某研究小組發現植物種子細胞以小油滴的方式貯存油，每個小油滴都由磷脂膜包裹著，該膜最可能的結構是A.由單層磷脂分子構成，磷脂的頭部向著油滴B.由單層磷脂分子構成，磷脂的尾部向著油滴C.由兩層磷脂分子構成，兩層磷脂的尾部相對D.由兩層磷脂分子構成，兩層磷脂的頭部相對21、以下關于酶的表達正確的選項是A.酶的化學本質都是蛋白質B.酶都是在細胞內發揮作用的C.能合成載體蛋白的細胞一定能合成酶D.酶的最適pH都是7左右22、如下圖，a曲線反映的是某種酶的催化反響速率與反響物濃度的關系。在最適溫度和最適pH條件下，A點以前和A點以后反響速率的限制因素分別是A.反響物濃度、pHB.反響物濃度、酶濃度C.溫度、反響物濃度D.酶濃度、溫度23、以下有關生物體內ATP的表達，不正確的選項是A.ATP與ADP的相互轉化，在活細胞中時刻不停地發生B.ATP中的能量可于光能或化學能，也可轉化為光能或化學能C.ATP是細胞內的一種高能磷酸化合物，需求量很大但含量很少D.ATP與ADP的相互轉化，使細胞代謝能在常溫常壓下快速順利進行24、以下圖為ATP的結構及ATP與ADP相互轉化的關系。以下說法錯誤的選項是A.圖2中反響向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量B.圖1中的A代表腺苷，b、c代表高能磷酸鍵C.ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用的高效性D.在有氧與缺氧的條件下，細胞質基質中都能形成ATP25、某生物細胞代謝過程中產生了一種物質，能使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，那么該過程A、一定是有氧呼吸B、一定是無氧呼吸C、一定不是酒精發酵D、一定不是乳酸發酵26、可以在葉綠體基質中完成的變化有：①H2O―[H]+O2②ATP―ADP+Pi+能量③C3―(CH2O)+C5④CO2+C5―C3A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④27、為了研究植物的光合作用和細胞呼吸，取生長狀況一致的新鮮菠菜葉片，用打孔器打出假設干圓片(避開大的葉脈)，平均分為甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉容器內，分別給予a、b、c不同強度的光照，其他條件相同且適宜。一段時間后，測得氧氣的含量：甲裝置未見變化，丙增加的氧氣量比乙多。對以上實驗分析錯誤的選項是A.光照強度為a時，光合作用仍在進行B.乙、丙裝置中增加的氧氣自水的光解C.丙裝置中光反響產生的[H]可與氧氣反響生成水D.光照時乙裝置內葉片的凈光合速率小于丙裝置28、在環境中CO2濃度一定、溫度適宜的情況下，測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量，結果如下表所示(表中負值表示CO2釋放量，正值表示CO2吸收量)。以下說法錯誤的選項是光照強度(klx)2.04.06.08.09.010.0CO2(mg/100cm2h)-2.02.06.010.012.012.0A.光照強度在8.0～9.0klx時，細胞呼吸速率不變B.光照強度在2.0klx時，細胞不進行光合作用C.光照強度在6.0klx時，細胞呼吸速率小于光合作用速率D.光照強度在10.0klx時，限制光合作用速率的主要因素是CO2濃度29、在密閉、透光的玻璃鐘罩內，放著一株盆栽棉花。以下圖是夏季晴朗的一天中，鐘罩內某物質的變化曲線。該曲線可以表示A.一晝夜中，棉花呼吸強度的變化B.一晝夜中，鐘罩內二氧化碳濃度的變化C.一晝夜中，棉花體內有機物總量的變化D.一晝夜中，鐘罩內氧氣濃度的變化30、Calvin等人研究光合作用時進行了以下實驗：在某種綠藻培養液中通入14CO2，再給予不同的光照時間后從培養液中提取并分析放射性物質。預測實驗結果是A.在一定時間內光照時間越長，產生的放射性物質的種類越多B.光照時間越長，固定產生的三碳化合物越多C.無論光照時間長短，放射性物質都會分布在葉綠體的類囊體膜上D.只要給予光照，放射性就會出現在[H]中第二卷二、非選擇題(共45分)31、(12分)下面是兩類細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖答復：(1)甲圖細胞屬于細胞，判斷的理由是。(2)甲、乙兩圖均有的細胞結構有細胞膜、和，其中具有選擇透過性的結構是。(3)乙圖中與細胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關的細胞器有(請填寫圖中標號)。32、(6分)以下圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關系，圖丙表示成熟植物細胞在某濃度蔗糖溶液中的一種狀態(此時細胞有活性)。請答復以下問題：(1)由圖甲漏斗液面上升可知，實驗初始時c兩側濃度大小是ab。由圖乙可知，隨漏斗內液面升高，漏斗內溶液的吸水速率在;最終液面不再上升，此時c兩側濃度大小是ab。(2)圖丙中相當于圖甲中c結構的是______(填序號)。圖丙中，此時細胞液的濃度與外界蔗糖溶液的濃度大小關系是_________。A.細胞液外界蔗糖溶液B.細胞液外界蔗糖溶液C.細胞液=外界蔗糖溶液D.都有可能(3)把一個已經發生質壁別離的細胞浸入清水中，發現液泡體積增大，說明細胞在滲透吸水。細胞能否無限吸水?為什么?。33、(5分)以下圖為生物體新陳代謝與ATP關系示意圖，請答復以下問題：(1)ATP的結構簡式是。(2)在綠色植物體內可發生圖中過程(填序號)，在動物體內可發生圖中過程(填序號)。(3)螢火蟲發光所需能量由圖中過程(填序號)直接供給。(4)人能保持體溫的相對穩定，其維持體溫所需的熱量主要由圖中________(填序號)過程釋放。34、(8分)請答復以下有關酶的問題。(1)以下圖表示在最適溫度和最適pH條件下，人體內某種酶作用于一定量的適宜物質(底物)，生成物量與反響時間的關系。假設其他條件不變，將酶的濃度增加一倍，請在圖一中畫出生成物量變化的曲線。(2)以下圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關系的是()(3)酶之所以能夠加速化學反響的速率是因為它能。(4)為探究高溫對酶活性的影響，某同學設計了如下實驗：實驗過程與結果：①取兩個潔凈的試管，分別編號1和2;②在1號試管中參加2mL3%新鮮過氧化氫溶液，2號試管中參加1mL20%新鮮肝臟研磨液。將兩只試管分別置于80℃恒溫水浴5分鐘;③將2號試管中的肝臟研磨液參加1號管，振蕩搖勻，再置于80℃恒溫水浴5分鐘，結果未觀察到氣泡產生。結果分析：推斷觀察不到氣泡產生的兩種可能原因：35、(14分)以下甲圖曲線表示春季晴天某密閉大棚內一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環境中隨著光照強度的變化光合作用強度的變化;在B點時改變某種條件，結果發生了如曲線b的變化。請分析答復：(1)甲圖中A點時葉肉細胞中產生ATP的場所是。(2)甲圖中植物的光合作用強度大于細胞呼吸強度的區段為(用字母表示)，積累有機物最多的點是。(3)乙圖在B點時可能改變的條件是。(至少答兩點)(4)為了研究植物的呼吸作用，某同學設計了如以下圖所示的裝置，請你和該同學一起探究以下問題。a.實驗開始時，廣口瓶用不透光的黑紙包住，其目的是。b.經過一段時間后，可以看到細玻璃管中的紅墨水______(左移、右移或不動)。c.假設利用該裝置探究CO2是否為光合作用所必須的原料，需增加一個對照裝置，并將廣口瓶中的碳酸氫鈉溶液換成。上學期高一期末考試生物參考答案題號123456789101112131415答案ABABACDDBCAAACA題號161718192023222324252627282930答案BACBBCBDBDCCBBA31題：(12分)(1)原核(2分)無核膜(無成形的細胞核)(2分)(2)核糖體(2分)細胞壁(2分)細胞膜(2分)(3)8、10、11、12(2分)32題：(6分)(1)小于(1分)下降(1分)小于(1分)(2)③④⑤(1分)D(1分)(3)不能，因為細胞壁對原生質層有支持和保護的作用(1分)33題：(5分)(1)AP~P~P(1分