第六單元提升練習時間:90分鐘

滿分:100

得分一、讀拼音寫詞語)))))ān()g)kǔnbǎng()ǎo()chènz)二、給下列漢字換個旁寫出新,再分別組詞。(12分鉛)綢)嘹)

膊)拇)祈)三、按要求寫詞語)1.仿寫詞語。飄飄悠悠嘩啦嘩啦亮堂堂2.補充詞語。()()全國)()沮喪一聲()()情緒()()

軟()()不)而)四、給下面字組詞,并選詞填空。(5分光()()()()()()似箭,日如梭我們要惜時間啊!演出服上的)材料時尚的體現。皎潔的)下,田野顯得空曠寂靜。()如白駒過讓我來不及準備就悄然流逝。5.雨來的家鄉景色宜是旅游)的好地方。五、按要求寫句子。分)1.媽媽不讓雨來耍水怕出危險。改變語序,不改變句子意思2.小英雄雨來被鬼子到河邊。為“把”字句3.村前的廣場上聚集全部所有的大麥地人。修改病句4.那毛絨絨、蓬松松蘆花,看就暖和。(為比喻句5.葵花很想戴銀項鏈葵花沒有跟媽媽要。用合適的關聯詞合并成一句話六據課文內容判正誤,對√錯的(6分)1.小英雄雨來在鬼子響前跳進了河里。()2.蘆花鞋的制作工序采蘆花、搓進草繩、編織成鞋。()青銅和葵花一起采蘆。)城里人很喜歡青銅的花鞋。()“我們家的男子漢”“我們”家的孩子。()6.“我們家的男子漢很勇敢不怕死()七、日積月累。分獨坐敬亭山眾鳥高飛盡。,只有敬亭山。這首詩的作者是

代詩人。八、課內閱讀。(10)扁鼻子軍官的眼光立變得兇惡可怕,向前弓著身子,伸出兩只大手。!那雙就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵向兩邊拉。雨來得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來在雨來的臉上打了兩巴掌,把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白塊青一塊紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打趔趄,后幾步后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓過來,子撞在炕沿上。雨來半天才喘過氣來腦袋像有一窩蜂嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花子著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上“,。”鬼子打得累了雨來還咬著牙說“沒看見!”扁鼻子軍官氣得暴跳來嗷嗷地槍斃,槍斃拉出去拉出去!”1.這幾段節選自《》,要寫。(2分)把文中畫線的部分補完整。)用“”畫出文中比喻句。)(1)“半天才喘過來”說明了什么?(2分(2)“雨來還是咬著”說明什么(2)九、課外閱讀。分變馬市長放下茶杯望著兒說道“在農村的條件的確差些有些人只顧己的利益和前途,不愿到農村去而這個女大學生敢于擺脫統觀念的束縛,敢于舍棄自己的利益,她這種精神很值得表,我們一要大力支持。”“有什么事就說吧。“我們單位有個剛分來的大學生,放清閑的工作不,偏要到農村搞么鄉鎮企業,您說她是不是太傻了”馬市長吃罷晚飯在客里悠閑地品著香茶。女兒笑吟吟地走過來爸我想請您一個問題。”“什么馬市長頓收斂了笑容,“怎么能這樣這絕對不行”“哦,那么她爸爸是?”馬市長問道。“就是您老人家呀!女兒神秘地笑了笑,說:“不對,我為應該表揚她爸爸因為她爸爸十分持她。”1.這篇文章的順序被亂了,請段前的序號按正確的順序寫在下面的橫線。(2)文中突出表現馬市長變”的一對詞語是和。(2分文中女兒向父親“請”的目的是分)4.你認為文中的馬市是個什么樣的人?(2分)十、習作。)同學們,在生活中我會學到很多本領,萬事開頭難,第一次做某件事的時候會怎么想,又是怎么做的呢以“第一次”為,把自己當時的經歷和感受寫下來與大家分享一下吧。不于。第六單元提升練習答一、炕頭子彈

和尚

囑咐

槍栓

胳膊

捆綁

恰好趁早二、示例:鉛筆

沿邊沿

胳膊

博

博士

綢緞調空調

拇指

姆

保姆

嘹亮

潦

潦草

祈禱

折折斷三、1.示例歪歪斜

推推搡搡

吧嗒吧嗒

滴答滴答毛茸茸

火辣辣2.

靡

神

情

不

吭囊

囊

高

漲

約同四、示:光陰

時光

月光

觀光

反光1.陰2.反光3.月光4.時5.觀五、1.媽媽怕出危險不讓雨來耍水。2.子把小英雄雨來拉到河邊。3.村的廣場上聚集了所有的大麥地人。4.示例那毛絨絨、松松的蘆花像鴨絨,著就暖和。5.雖然葵花很想戴銀項,但是沒跟媽媽要。六、1.√2.√3.?

4.√5.?

6.?七、孤云獨去閑

相看兩不厭

唐

李白八、1.小英雄雨來2.我們是中國人

雨來堅貞不屈與敵人斗爭我們愛自己的祖國3.雙手就像鷹的爪,扭著雨來兩只耳朵向兩邊。4.(1)說明鬼子兇狠辣,下手很重。(2)說明他不