2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．菜刀在生活中有重要應用。下列情況中，菜刀腐蝕由快到慢的是：①切青菜后用清水沖洗；②切濕咸菜后未清洗；③切肥豬肉后放置。A．①③② B．③①② C．③②① D．②①③2．下列說法錯誤的是（）A．不同元素的本質區別是中子數不同B．鈉原子在化學反應中易失去電子C．原子的質量主要集中在原子核上D．“熱脹冷縮”說明分子間的間隔隨溫度改變而變化3．下列實驗操作或設計正確的是（）A．塞緊橡皮塞 B．吸取液體C．氧氣驗滿 D．擺放試管4．化學與我們的生活、健康息息相關。下列做法中，合理的是A．每天喝大量可樂等碳酸飲料代替飲水B．在食品中添加過量防腐劑延長保質期C．制作面包時加適量的小蘇打粉更蓬松D．將霉變的大米洗凈晾干做成米線銷售5．下列變化屬于物理變化的是A．工業制氧氣 B．高爐煉鐵 C．實驗室制二氧化碳 D．濕法煉銅6．除去下列各組物質中的雜質，所用的試劑和方法均正確的是物質雜質除雜所用的試劑和方法ACO2HCl氣體先通過足量NaOH溶液，再通過濃硫酸BNaNO3溶液Na2SO4加過量Ba(NO3)2溶液，過濾CCO2氣體CO氣體點燃DKCl固體CaCO3固體加水溶解、過濾、蒸發結晶A．A B．B C．C D．D7．奠定了近代化學基礎的是()A．火的利用B．納米技術的研究C．元素周期律和元素周期表的發現D．原子論和分子學說的提出8．“建設美麗中國”是新時代的目標。下列做法不利于減少環境污染的是()A．回收各種廢棄塑料 B．開發和利用新能源C．工業廢水任意排放 D．積極植樹、造林、種草9．推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是A．氮氣可做保護氣，所以可做保護氣的一定是氮氣B．物質燃燒時有熱量放出，所以有熱量放出的反應一定是燃燒反應C．鋅與稀硫酸反應后液體質量增加，所以鎂、鐵、鋁與稀硫酸反應后液體質量也增加D．Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數均為8，所以最外層電子數為8的粒子一定是離子10．含鈣元素8g的氧化鈣和碳酸鈣的混合物20g，加入到188.8g某濃度的鹽酸溶液中，恰好完全反應，所得溶液中溶質的質量分數為（）A．10% B．11.1% C．20% D．22.2%二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學就在我們身邊，學習化學，應用化學，提高生活品質。（1）下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是________（填字母序號）。（2）我們常用洗潔精清洗餐具上的油污，這是因為洗潔精對于油污具有_______功能。（3）打開茅臺酒瓶會聞到濃濃酒香，請用微粒的觀點解釋聞到酒香的原因_________。（4）生日宴上“壽星”許愿后，大家一起將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭的原理是__________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據下列實驗裝置圖,回答有關問題:（1）寫出標號儀器的名稱:①_____。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是_____，實驗室用過氧化氫溶液和二氧化猛制取氧氣，若選用C裝置作為發生裝置,你認為C裝置中使用注射器的優點是_____。若要得到較為純凈的氧氣,應選用的收集裝置是_____。用該裝置收集氧氣時，應_____（填字母）便開始收集.A將導管伸入集氣瓶底部時B待導管口氣泡連續均勻冒出時（3）圖G所示裝置用途廣泛,若其中裝滿水,并連接量筒,可用于測定氫氣的體積,此時氫氣應從_____（填“a”或“b”）端進入。（4）下列裝置操作圖中不能用于檢查氣密性的是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．鹽酸是重要的化工產。(1)生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，片刻觀察到的現象是___________________________________。(2)如圖從不同角度反映稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行的中和反應。圖A是實際操作圖，圖B是反應過程中溶液的酸堿度變化圖，圖C是微觀粒子結合過程的示意圖。①根據圖B的曲線變化，該實驗是將__________溶液滴加到另一種溶液中。當滴入的溶液質量為ag時，溶液中溶質的成分是______________（填化學式），下列物質中能證明此時溶液顯酸性的是_______（填字母）。a.酚酞溶液b.鋅粒c.純堿d.氧化鐵②如圖C表示該反應前后溶液中存在的主要離子，寫出每種圖形表示的離子（填離子符號）。_______________________________。③下列物質中能與氫氧化鉀溶液發生如圖C的類似反應的是_________（填字母）。a.HNO3b.CuSO4c.CaCl2d.AgNO314．金屬用途廣泛，其結構和性質等是化學的重要研究內容。（1）下圖是鋁的原子結構示意圖。下列說法不正確的是_____。A鋁原子的質子數為13B在化合物中鋁通常顯+3價C鋁是地殼中含量最多的元素D鋁可作導線是由于它具有良好的導電性（2）某化學小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了下圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。（提出問題）溶液A中的溶質可能有哪些？（作出猜想）①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2（交流討論）不合理的猜想是_____（填標號），其理由是_____。（實驗探究）若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整。實驗步驟現象有關反應的化學方程式取少量固體B，滴加_____有氣泡產生_____（3）下圖是工業煉鐵示意圖。其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和_____；有鐵生成的化學方程式為_____。（4）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取硫酸亞鐵。現有廢硫酸49t（H2SO4的質量分數為10%），與足量廢鐵屑起反應，可生產硫酸亞鐵的質量是_____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．下圖是某學生今年（2018年）國慶節購買的口香糖的標簽，請回答下列問題：

（1）這種口香糖存在的問題是_____。（2）食品中加入抗氧化劑可防止食品腐敗，BHT（化學式C13H30O）是一種抗氧化劑，該物質的相對分子質量是_____，C、H、O的原子個數比是_____；碳元素的質量分數是_____（精確到0.1%）。16．某化學小組為測定大理石樣品（雜質不溶于水也不與水反應）中碳酸鈣的質量分數，他們取25.0g樣品粉碎放入燒杯中，加入足量的稀鹽酸，所加稀鹽酸的質量與生成氣體的質量關系如圖所示。請計算（1）完全反應生成氣體的質量是___________g。（2）樣品中碳酸鈣的質量分數__________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【分析】鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時接觸．酸性溶液、堿性溶液、鹽溶液能促進金屬生銹。【詳解】菜刀與鹽溶液接觸時更容易生銹，切濕咸菜后未清洗的菜刀更容易生銹；切青菜后用清水沖洗的菜刀容易生銹；切肥豬肉后的菜刀，表面有油，導致刀與水和氧氣隔絕，不容易生銹。故選D。2、A【詳解】A．質子數決定元素的種類，不同元素的本質區別是質子數不同，故A錯誤；B．由鈉的原子結構，最外層電子數是1，在化學反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子，故B正確；C．原子中電子的質量很小，可以忽略不計，所以原子的質量主要集中在原子核上，故C正確；D．熱脹冷縮說明分子間的間隔隨溫度改變而改變，故D正確。答案選A。3、D【解析】A、根據把橡皮塞塞進試管口的方法進行分析；B、根據液體藥品的取用方法進行分析；C、根據氧氣的驗滿方法進行分析；D、根據擺放試管的方法進行分析。【詳解】A、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，故操作錯誤；B、吸取液體藥品時，瓶塞要倒放，故操作錯誤；C、氧氣驗滿時，帶火星的木條應放在集氣瓶口，不能應將帶火星的木條伸入到集氣瓶內，故操作錯誤；D、試管洗干凈后要倒放在試管架上，故操作正確。故選：D。【點睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。4、C【詳解】A、根據合理膳食的要求，不能每天喝大量可樂等碳酸飲料代替飲水，故選項說法錯誤。

B、食品防腐劑可以延長食品的保質期，可依法添加使用，不能過量使用，故選項說法錯誤。

C、碳酸氫鈉受熱易分解生成二氧化碳，可以使面包松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉，故選項說法正確。

D、霉變的花生、大米中含有黃曲霉毒素，經過蒸煮后也不能食用，故選項說法錯誤。

故選：C。5、A【解析】物理變化是沒有新物質生成的變化，化學變化是有新物質生成的變化。【詳解】A、工業制氧氣是分離液態空氣得到氧氣，無新物質生成，屬于物理變化，故A正確；B、高爐煉鐵的過程中有新物質鐵生成，屬于化學變化，故B不正確；C、實驗室制二氧化碳過程中有新物質二氧化碳生成，屬于化學變化，故C不正確；D、濕法煉銅過程中有新物質銅生成，屬于化學變化，故D不正確。故選A。【點睛】物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成．如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。6、D【分析】除雜條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。【詳解】A、二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，把原物質除去了，不符合除雜原則，故A不正確；

B、Na2SO4能與過量Ba(NO3)2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，硝酸鋇的過量的，能除去雜質但引入了新的雜質硝酸鋇，不符合除雜原則，故B不正確；

C、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，一氧化碳含量較少，不能夠點燃，故C不正確；D、氯化鉀易溶于水，CaCO3固體難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發結晶的方法進行分離除雜，故D正確。故選D。【點睛】除雜(提純)，是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。7、D【解析】A、火的發現和利用，只是改善了人類的生存條件，故選項錯誤；B、納米技術是現代化學科技成果，所以錯誤；C、元素周期律的發現使化學的學習和研究變得有規律可循，不是奠定近代化學基礎的理論，故選項錯誤；D、原子和分子學說是認識和分析化學現象及本質的基礎，是奠定了近代化學基礎的理論，故選項正確。故選：D。【點睛】化學的發展史可分為三個階段：古代化學、近代化學、現代化學，在古代對化學的認識只停留在表象階段，到了近代，道爾頓和阿伏加德羅創立了原子論和分子學說，奠定了近代化學的基礎。8、C【解析】A、回收廢棄塑料可以減少廢棄塑料帶來的白色污染，正確；B、利用和開發新能源，能夠減少有害氣體、溫室氣體排放，有利于環境保護，正確；C、工業廢水任意排放，會污染水資源，所以不利于減少環境污染，錯誤；D、積極植樹、造林、種草可以減少污染，有利于保護環境，正確。故選C。9、C【詳解】A、氮氣的化學性質不活潑，可做保護氣，但是可做保護氣的不一定是氮氣，如稀有氣體，不符合題意；B、物質燃燒時有熱量放出，但是有熱量放出的反應不一定是燃燒反應，如氧化鈣和水反應放熱，但是不屬于燃燒反應，不符合題意；C、鋅與稀硫酸反應，65份鋅置換出2份的氫氣，故反應后液體質量增加，鎂與稀硫酸反應，24份鎂置換出2份氫氣，反應后液體質量增加，鐵與稀硫酸反應，56份鐵置換出2份氫氣，反應后液體質量增加，鋁與稀硫酸反應，54份鋁置換出6份氫氣，反應后液體質量增加，符合題意；D、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數均為8，但是最外層電子數為8的粒子不一定是離子，如氖原子的最外層電子數為8，不是離子，不符合題意。故選C。10、B【分析】氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣；碳酸鈣和鹽酸反應也生成氯化鈣，故鈣元素最后全在氯化鈣中。【詳解】反應的關系式為1Ca~1CaCl2~2HCl~CO2；鈣元素質量為8g，氯化鈣中鈣元素的質量分數為，故氯化鈣的質量為，產生二氧化碳的質量為，故溶液的質量為188.8g+20g-8.8g=200g，故溶質氯化鈣的質量分數為。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、B乳化分子是不斷運動的降溫到蠟燭的著火點以下【詳解】（1）天然纖維是自然界存在的纖維，合成材料則是人工合成，非天然存在，塑料、橡膠均屬合成材料，只有棉布圍裙是天然纖維．故選B；（2）我們常用洗潔精清洗餐具上的油污，這是因為洗潔精對于油污具有乳化功能。故填：乳化；（3）打開茅臺酒瓶會聞到濃濃酒香，原因是酒精分子是不斷運動的，故填：分子是不斷運動的；（4）生日宴上“壽星”許愿后，大家一起將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭的原理是降溫到蠟燭的著火點以下，故填：降溫到蠟燭的著火點以下。【點睛】滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶控制反應的速率FBbB【解析】（1）標號儀器的名稱:①錐形瓶。（2）實驗室用高錳酸鉀制加熱產生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學方程式是：，實驗室用過氧化氫溶液和二氧化猛制取氧氣，若選用C裝置作為發生裝置,C裝置中使用注射器的優點是：可以控制加入過氧化氫的速度和質量，從而控制反應速率。若要得到較為純凈的氧氣,應選用的排水法收集，收集裝置是F。用該裝置收集氧氣時，應待導管口氣泡連續均勻冒出時便開始收集。（3）圖G所示裝置用途廣泛,若其中裝滿水,并連接量筒,可用于測定氫氣的體積,此時氫氣應“短管進、長管出”從b端進入，將水從a端壓入量筒。（4）A、燒杯中的玻璃導管有氣泡產生，則裝置氣密性良好；故選項正確，但不符合題意；B、注射器應該與右側玻璃導管連接，抽拉注射器活塞，觀察到長玻璃導管內液面降低，則裝置氣密性良好；故選項錯誤，但符合題意；C、推進注射器活塞，長頸漏斗內液面上升，則裝置氣密性良好；故選項正確，但不符合題意；D、關閉止水夾，向長頸漏斗中加入水，液面不在降低，則裝置氣密性良好；故選項正確，但不符合題意；故選：B。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、鐵銹逐漸消失，無色溶液變為黃色，有氣泡產生氫氧化鈉溶液NaCl、HClbcdH+Cl-a【詳解】（1）生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，鐵銹與稀鹽酸反應：，鐵銹完全反應后，鐵與稀鹽酸反應：，故觀察到的現象是鐵銹逐漸消失，無色溶液變為黃色，有氣泡產生；（2）①根據圖B的曲線變化，反應前pH<7，pH值逐漸增大，最后，pH>7，故該實驗是將氫氧化鈉溶液滴加到另一種溶液中；當滴入的溶液質量為ag時，溶液pH<7，溶液中溶質的成分是NaCl、HCl；a、酚酞溶液遇酸不變色，但是中性溶液遇酸也不變色，故酚酞溶液不能證明溶液呈酸性，不符合題意；b、鋅粒能與酸反應生成氫氣，產生氣泡，故鋅粒能證明此時溶液呈酸性，符合題意；c、純堿能與酸反應生成二氧化碳氣體，產生氣泡，故純堿能證明此時溶液呈酸性，符合題意；d、氧化鐵能與酸反應，紅棕色固體逐漸溶解，且生成黃色溶液，故氧化鐵能證明此時溶液呈酸性，符合題意。故選bcd。②如圖C表示該反應前后溶液中存在的主要離子，反應前燒杯中為稀鹽酸，含H+，Cl-，加入的溶液為氫氧化鈉，含Na+、OH-，氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉，為Na+、Cl-寫出每種圖形表示的離子H+Cl-；③圖C為氫氧化鈉與稀鹽酸反應的微觀示意圖，屬于中和反應，故能與氫氧化鉀溶液發生如圖C的類似反應的是硝酸。故選a。14、C②Zn應先與AgNO3反應，后與Cu（NO3）2反應，當有AgNO3剩余時，溶質中一定含有Cu(NO3)2；稀鹽酸Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑制取COFe2O3+3CO2Fe+3CO27.6t【詳解】（1）A原子結構示意圖中圓圈內數字就是質子數，所以鋁原子質子數是13，故A正確；B由于鋁原子最外層電子數是3易失去3個電子，顯+3價，故B正確；C地殼中含量最多的元素是氧元素，故C錯誤；D鋁做導線就是因為鋁具有導電性，故D正確。故選C；（2）交流討論：Zn應先與AgNO3反應，后與Cu（NO3）2反應，當有AgNO3剩余時，溶質中一定含有Cu(NO3)2所以猜想②錯誤；實驗探究