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文檔簡介

七下數學知識樹說教材1、說數學課程的總體目標研說內容2、說內容標準3、說教材的特點和編排意圖4、說教材的知識點和能力點5、說教學建議6、說評價建議7、說課程資源的開發和利用情感與態度總體目標數學思考初中數學知識與技能解決問題形成策略,綜合運用所學知識解決問題,發展應用意識,并會與他人合作交流

經歷將一些實際問題抽象為數與代數問題的過程;經歷探究物體與圖形的形狀、大小、位置關系和變換的過程;經歷提出問題、收集和處理數據、做出決策和預測的過程建立數感、空間觀念、發展抽象思維、形象思維和統計觀念,發展合情推理能力,有條理的清晰地闡述自己的觀點體驗數學活動充滿著探索性和創造性;感受證明過程的嚴謹性以及結論的確定性。實踐與綜合應用內容標準四大領域空間與圖形初中數學數與代數統計與概率平面直角坐標系、二元一次方程組不等式和不等式組相交線、平行線實數數據的收集整理與描述教學活動課題學習階梯式呈現知識內容增加了豐富的問題情境循序漸進地進行推理訓練在內容素材的選取上力求貼近學生的生活實際和社會現實,并注意把所學到的知識應用到解決實際問題中去。教材設置了思考、探究、討論等欄目引導學生自主探索,激發學生進行思考,促進合作交流。對于推理能力的培養,按照“說點兒理”“說理”“簡單推理”“符號表示推理”等不同層次分階段逐步加深地安排。分層次的練習和習題豐富多彩的數學活動習題分為:復習鞏固、綜合運用、拓展提高。豐富多彩的數學活動,使學生增加了合作、交流的機會。加大了探索交流的空間。教材特點編排意圖十、數據的收集、整理與描述知識內容六、實數初一數學五、相交線、平行線八、二元一次方程組七、平面直角坐標系、九、不等式和不等式組章節知識點

第五章:相交線、平行線

第六章:實數實數第六章實數平方根立方根七年級下冊定義定義性質應用分類意義性質運用應用章節知識點

第七章:平面直角坐標系章節知識點確定平面內點的位置建立平面直角坐標系點坐標(有序數對)

第八章:二元一次方程組章節知識點實際問題的答案第八章二元一次方程組解二元(三元)一次方程組七年級下冊二元(三元)一次方程組的概念數學問題的解代入消元法加減消元法

第九章:不等式和不等式組章節知識點實際問題的答案第九章不等式和不等式組解一元一次不等式(組)七年級下冊一元一次不等式(組)的概念數學問題的解第十章:數據的收集、整理與描述章節知識點全面調查——抽樣調查——收集數據——描述數據——分析數據——得出結論識圖能力、作圖能力、推理能力合作交流能力,主動思考的能力提高運算能力、解決實際問題的能力章節能力點能力要求3、注重分析思路,讓學生學會思考問題1、注重聯系實際,問題情境教學2、逐步培養學生有條理的思考和表達4、培養學生良好的學習習慣5、關注學生的學習興趣和參與程度教學建議評價建議1、關注對學生學習過程的評價2、關注對學生解決問題能力的評價3、教師評價,學生自評,學生之間互評相結合4、采用多種評價方式課程資源的利用和開發延伸主要的課程資源——教材,讓教材發揮更大的作用。善于利用身邊熟悉的課程資源

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