Word-15-寒假社會實踐心得體會

當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己牢記于心，這樣能夠培育人思索的習慣。那么你知道心得體會如何寫嗎？牛牛為伴侶們整理了5篇寒假社會實踐心得體會，盼望能為您的思路供應一些參考。

寒假社會實踐心得體會篇一

一、實踐目的：

寒假來臨，作為高校生的我們需要利用這段時間提高自己的力量。高校是一個小社會，這四年的學習過程是自身力量提高的一個過程，為我們以后步入社會打下基礎。本次的實踐單位是xx批發市場。這家公司成立于20xx年，總面積約2萬平米，定位為集鞋、服裝、針織家紡的綜合批發市場。

二、實踐內容：

我在這家公司工作了一個月，主要任務是領取每天的報紙并送到各個辦公室，公司對商戶有什么要求通過廣播告知他們以及制定簡潔的工資表。最初認為這個工作很簡潔，后來發覺其實也很難。每天要準時簽到簽退，按時打卡，只要是遲到早退一分鐘，考勤機都會有記錄。

其次是做工資表。每個人工資的做法是按每個人每天的工錢(由于每個人基本工資不一樣，所以每天的工錢是不同的)乘以工作的天數，再加上加班費等費用。因此工資表需要把每個員工的應得工資和實得工資弄清晰，加班費、遲到早退扣除的錢都要算在工資里。

工資表這件事情對我來說也就變得很困難。除了計算每個人的工資，查看每個人本月的考勤表也很麻煩，需要通過考勤機以及登記表去核實。同時要把數據輸入電腦里，制作合理的工資表。剛開頭做表的時候很仔細，到了后來錯誤率明顯提高，有幾個員工的工資做了好幾次才正確。

把數據輸入電腦時要先給每個人做一個工資表，然后輸入數據，把考察工資的各項內容都要在表格中有所反映，如基本工資、工作天數、遲到早退、加班費用、補助、實得工資，最終將全部員工的工資加起來，算出公司這個月的實發工資。

我最喜愛的就是廣播了，最早接觸廣播是在學校，而這次是與眾不同。公司的通知我需要用標準的一般話告知商戶，音量以及自己的聲音都要精確?????，不能像平常說話一樣，語速要慢，咬字要清晰，語調要一樣。要求比以前高了許多。

三、實踐結果：

這次的實踐，我通過自己的努力賺到了800元。做了以前沒有做過的事情，比如工資表，公司的老板也對我的工作表示確定。在這次實踐中，有許多收獲，得到工資是公司對我的確定，但是我也發覺了自己有許多的不足。

我始終認為自己做事一向很仔細，但是這次我發覺，工作講究的是效率，專時專用，需要特殊的仔細和專心，抓緊一切的時間完成自己的工作，當日事當日畢。遇到困難要鎮靜，不能焦急。像做工資表的時候，由于后面的出錯率很高，自己就很焦急，心靜不下來，導致越弄越亂，越想做好越是做不好，針對這個問題，我想要想解決這個問題就是多多磨練自己。

已經是高校生了，什么事情都需要自己去解決，在平常的生活中也會遇到許多的問題，因此在平常遇到困難是需要熬煉自己的心態，告知自己不要焦急，冷靜，鎮靜，不能慌亂。針對不仔細這個問題，也是需要平常的熬煉，不管干什么，只要做了，就要對自己負責任，做好每一件事。

四、實踐總結：

我對這次的社會實踐還是很滿足的。自己的勞動成果得到了確定，還接觸了許多以前沒有做過的事情，明白了許多事情。不管一個公司有多大，它都需要一個完整的管理體系，分工要明確，有許多時候細節打算成敗，想要給客戶一個很好的印象，讓客戶滿足，各方面都需要到位，比如：公司環境、公司文化。

一個公司的進展和領導的決策也有很重要的關系。許多重要的時刻都需要領導去拍板。對于我自己而言，不管在哪里心態很重要，以前始終擔當的是同學的角色，而這次是工作人員的角色。需要和同事去相處，并且要完成領導支配的任務。

通過實踐我發覺思索很重要，不管做什么都要清晰這件事的目的是什么，怎么做才能做到，把事情要考慮的很周到。剛開頭的時候我只是把報紙送到辦公室，后來同事告知我要學會察言觀色，每天在領導來辦公室之前應當把水倒好，同時整理好辦公室，在公司里主動做事，沒有什么壞處。

后來我這么做了，受到了領導的表揚。這也給我以后出身社會提了醒，做自己該做的，同時做自己力所能及的。這次的實踐很勝利，我信任在自己以后的學習生活中，我會做的更好。

寒假社會實踐心得體會篇二

我在20xx年1月迎來了寒假，當然，也是我迎來了的一次經受社區服務。對于一個高中生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素養。雖天氣寒冷，冷風冽冽，我毅然踏上了社區服務的道路。想通過，親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社區服務，找出自己的不足和差距所在。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發覺自己是最幸福的。由于我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，成天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經受。

在實習的過程中，我仔細、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿足的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的學問就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有許多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，肯定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有許多坎坷，但總是會有方法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永久不能站起來。肯定要信任自己，由于我總是對自己說“英勇點，挫折？怕什么，風雨過后肯定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅決的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅決不移地朝著自己奮斗的目標前進。我信任，自己的明天將會更加美妙！

在實踐的這些日子里，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學校，只有學習氛圍，究竟學校是學習的場所，每一個同學都在為取得更高的成果而努力。無論是學習還是丁作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的力量！由此可見，我們要的不僅僅是學習成果還有自理，獨自的力量。一味地追求學習成果，只會讓很多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變萬化，科技發達的社會，我想確定不會需要“高分低能”的人。友愛的中同學們，請看看父母日漸發白的頭吧！讓我們多心疼心疼父母吧

回想這次社區服務活動，我學到了許多，從我接觸的每個人身上學到許多社會閱歷，自己的力量也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取，急躁虛心的接受。

這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經受，是一生珍貴的財寶。通過本次社會實踐活動，一方面，我們熬煉了自己的力量，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了閱歷不足，處理問題不夠成熟、書本學問與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間，努力把握更多的學問，并不斷深化到實踐中，檢驗自己的學問，熬煉自己的力量，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

寒假社會實踐心得體會篇三

大四了，再回首，不禁對“高校”這兩個奇妙的眼有了許多自己的感受——在我看來，我們的人生就是一個不斷熟悉和了解自己及周邊環境的過程，由于有熟悉、有了解我們才會有方向，我們才不至于迷茫，我們才能避開重蹈許多高校生迷茫走進高校又迷茫步入社會的覆轍！

所以熟悉自己，去思索自己真正需要什么；熟悉高校，去了解高校究竟是什么，這應當是高校期間我們始終都得去做好的工作！在我看來高校就是圖書館、是講座，是我們年輕人在一起的感覺。大“學”還得“學”，而這個“大”；則體現在我們的圖書館，體現在那學問的海洋；作為高校生去樂觀地溝通也是相當重要的，而講座正是一個很好的溝通平臺，是才智的火花所在；而年輕人在一起的感覺則是高校的奇妙所在——或許你們是室友，你們朝夕相處；或許你們是學友，你們一起苦讀；或許你們是球友，你們一同揮灑自如；或許你們是創業伙伴，你們志同道合……大四了，在這方面我們感受更深——我們年輕人在一起的感覺真的是很奇妙，很寶貴！

然而，對于我來說，最讓我感覺高校奇妙之所在的是我和一些志同道合的校友創辦并經營微遠教育中心的日子：在一群朝氣蓬勃，布滿著熱忱與回報社會之心的江理學子的打拼之下“微遠組織”這個愛心組織于2022年11月1號正式成立了！我們微遠不是一個社團，我們是一個“企業”——和社團不一樣，我們的主要進展方向是外面，是社會，我們有著始終走下去并且走向全國的宏大抱負——很向往走過十年，百年之后的微遠，“百年微遠”是我們的目標，那個時候該是多么地令人興奮呀；和社團不一樣，在微遠我們每一個人都是負責人，我們有一個共同的名叫作“微遠人”，現在是，以后也是，哪怕是我們離開學校走上社會之后！那個時候我們每個人都會追憶那曾經艱辛卻始終讓我們布滿激情的事業，我們都會以自己是一個“微遠人”而驕傲的！但我們又不同于一般的企業，它們是以金錢為主要目標的，而我們不一樣，自我價值的實現是我們的主要從發點和是我們始終的追求；我們沒有企業里的那種等級分明，那種官僚習俗，我們微遠是一個自由，開放，成長的平臺！

開放的空間，自由的國度，成長的平臺，這是我們微遠教育的本質所在！

“開放”要求我們樂觀面對中心外部，堅持“走出去”的戰略，加強與外合作，汲取外部好的思想！

“自由”是指我們每個微遠人都是我們組織的負責人，都有提出思想并要求實現思想的權利！

“成長”是我們創建微遠的最初目的，是我們一切工作的核心和落腳點！

“挑戰自我，奉獻社會”是我們不懈的追求！微遠教育中心珍惜中心聲譽、熱心社會公益。中心樂觀參加了各項公益事業：12年全體微遠人一同與贛州市聾啞學校同學度過，送愛心，獻暖和；12年與贛州市志愿者隊一同在新贛南路社區表達了各自對母親深深的愛；12年暑期組織了100來名同學參加了微遠夏令營，以豐富同學暑期生活；12年10月份組織了中心部分老師下鄉到蛤蜉等學校進行了義務支教；暑期我們微遠教育中心更是和國珍專營一同合作，推出了免費“一對一”上門家教活動；中心的“戶外活動營”更是常常活動在贛州公園等地。

在這不懈追求的征途中，“微笑著，遠行。”這永久會是我們的工作作風！

我們微遠組織由14位負責人和300來位成員組成。職能部門主要分為董事會（主要由總負責人及一些主干組成）、市場調研部、宣揚部、客戶服務部、戶外活動營以，財務部及顧問團。我們的進展項目主要是家教服務，其中“戶外營活動”是我們的強項和主要著力點！

時至今日，我們“微遠”已經走過了光輝的34個月多！在這接近三年的時間里，雖然遇到了不少挫折，但是我們微遠還是走了過來而且走得更穩更快———隊伍進展狀大，每個主干及部分成員都得到了很大的錘煉，積累了許多實戰閱歷！他們是鷹和雁的完善結合！

信任是金子就會發光———我們“微遠”由精英組成就肯定能成為精英！“微笑著，遠行。”是我們組織的精神，是我們堅持不懈的追求。由此，我們也盼望弟弟妹妹們能夠在今后的學習中時刻微笑著，在微笑中取得良好的成果，向更高更遠的目標行進。

微遠人，加油···！

寒假社會實踐心得體會篇四

學校生的第一個寒假，當然，也是我第一次經受社會實踐。對于一個學校生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素養。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現在的學校生打工族：中文專業投筆從融，外文專業西游取金，歷史專業談股論金，醫學專業精益求金。其實并不是我們有嚴峻的拜金主義傾向，只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。

自從走進了學校生，就業問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，聘請會上的都總寫著有閱歷者優先，可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，開頭了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。

另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速進展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實踐的這段時間內，我幫忙復印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且許多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，究竟學校是學習的場所，每一個同學都在為取得更高的成果而努力。

而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的力量！記得老師曾經說過學校生是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學校生，同學還終歸保持著同學的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系簡單，但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然學校生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個部分，這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細消化，有平常作業作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的學校生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著學校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。

寒假社會實踐心得體會篇五

短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了許多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不簡單，也明白工作的辛苦，以后也不會再鋪張錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能。社會和高校一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片寬闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

準確來說，校內和社會在某種程度上是脫節的，我們青年人僅僅靠在學校學到的學問并不能應付我們即將所遇到的各種錯綜簡單的社會問題。可以說，適應社會是一門學問，同樣也是一門藝術———一門誰都不能回避的藝術。它需要我們不斷地學習和體會，甚至要用一輩子的時間。

我知道，許多事情需要經受了才會明白，體會了才有領悟。因此，不管是不是‘趕鴨子上架’，對于這一次的實踐，我首先要求自己端正態度。我主要目的是學習，探究行走社會的做人藝術。

懷著一種學習的心態，我開頭了在烏魯木齊天山區青年路社區的實踐，獲益匪淺。

一，人際關系總是從溝通開頭。

人際關系的力氣是巨大的。思想匯報專題任何人都有可能成為對你施與緩手的友人，他/她可能是你工作的伙伴或上司，可能是學校里的同學，甚至可能是一位不曾謀面的生疏人。在店里，我盡量地與他人溝通，并由此享受到了溝通的樂趣。由于注意溝通，同校同學的友情使我很快地對酒店產生了親切之感，而不至于感到生疏。工作上更是多了相互扶持的同伴；領班幫我查找客人的資料以便聯系；服務員每天為我供應當天的報紙以便知天下事。

二，適應力量的強弱由心態打算。

由于管家部支配我們實習生上的都是夜班，所以，還沒開頭工作，同去的同學們就都開頭怨聲載道了。除了我之外，同去的，在管家部實習的還有另外兩位同學。唯獨我一人，是沒有跟同班同學一起工作的。為此，我暗暗告知自己：“這是熬煉你適應力量和自主力量的好時機”。抱著這樣一種心態，從一開頭由于酒店是環