第1節能源第二十二章能源與可持續發展

人教版九年級下1．凡是能夠提供________的物質資源，都稱為________。能量課堂導練能源2．(1)化石能源：________、________、________是千百萬年前埋在地下的動、植物經過漫長的地質年代形成的，所以稱為________能源。(2)一次能源：像化石能源這樣________從自然界獲得的能源稱為________能源。常見的一次能源有________、________、________、________、________等。課堂導練煤石油天然氣化石能直接一次風能水能太陽能地熱能核能(3)二次能源：無法從自然界直接獲取，必須通過消耗________能源才能得到的能源稱為________能源，________屬于二次能源。課堂導練一次二次電能3．自然界存在多種能為人類提供生活、生產所需能量的能源。在下列幾組能源中，其中屬于化石能源的一組是(

)A．水能、石油、核燃料

B．風能、煤炭、天然氣C．煤炭、石油、天然氣

D．風能、水能、太陽能課堂導練C4．(中考·百色)下列四種能源中屬于二次能源的是(

)A．電能

B．風能

C．水能

D．太陽能A課堂導練5．21世紀的能源趨勢：由于世界人口的急劇增加和經濟的不斷發展，能源的消耗持續________。開發新能源，更好地利用________能源是全球范圍內的重要課題。增長課堂導練已知6．(中考·濟寧)如圖所示的曲線表示的是從1750年以來世界能源消耗增長和發展趨勢，請你結合此曲線寫一條有關能源的宣傳廣告：____________________________________________________________________________________。課堂導練能源危機正向我們走來，我們要節約能源(或請節約能源，保護地球；或積極開發新能源)7．能源是人類生存和發展的重要因素。煤、石油、天然氣、水能等是多年來大規模使用的能源，被稱為____________；而核能、地熱能、海洋能以及太陽能等被稱為_________。(均填“新能源”或“常規能源”)常規能源新能源課后訓練8．如圖是1995年與2001年世界能源消耗情況。由圖可知，世界能源的消耗呈________(填“增長”或“減少”)趨勢。請你提出一條日常生活中節約能源的措施：_______________________。增長隨手關燈(或集中供熱等)課后訓練9．請將如圖能源樹上的果實摘到對應的方框內。課后訓練水能、風能、地熱能、煤、石油；工業余熱、電能第2節核能第二十二章能源與可持續發展

人教版九年級下1．原子的結構：原子由帶正電的________和帶負電的________組成。而帶正電的________又是由帶正電的質子和不帶電的中子組成的。質子和中子依靠強大的________緊密地結合在一起。原子核課堂導練電子核力原子核2．核能：一旦使原子核________或________，就可以釋放出驚人的能量，這就是核能。獲得核能的兩種方式：________和________。課堂導練分裂聚合裂變聚變3．核能是一種新能源，核裂變是產生核能的一種方式，另一種核反應方式是________。課堂導練核聚變4．使重原子核________成兩個中等質量的原子核的反應叫裂變。氘核和氚核，在________下結合成新的原子核——氦核，也會釋放巨大的核能，這就是聚變，有時也稱為________反應。分裂課堂導練超高溫熱核5．裂變利用：核電站是利用________(填“裂變”或“聚變”)產生的能量來發電的。它的核心設備是__________。核電站工作時其能量轉化是將核能最終轉化成________能。裂變課堂導練核反應堆電6．下列說法正確的是(

)A．聚變與裂變都釋放內能B．聚變是在中子的轟擊下引發的C．裂變是在超高溫下進行的D．以上說法都不對課堂導練D7.(2017·連云港)發電機的工作原理是_______________，它能將________能轉化為________能，田灣核電站是利用核________(填“裂變”或“聚變”)產生的能量發電的。課堂導練電磁感應現象機械電裂變8．核電站使用過的核燃料稱為________。由于它具有放射性，一般要深埋在________的地方。核廢料課堂導練人煙稀少9．(中考·成都)下列關于放射現象、原子核和核能的說法中，正確的是(

)A．通過對放射現象的研究，物理學家確認，原子核由質子和電子組成B．放射性有著廣泛的應用，但是強劑量或長時間的輻射對人體有害C．目前的核電站是利用核聚變釋放的核能來發電的D．核聚變的原料“鈾”在地球上的儲量非常有限課堂導練B課后訓練10．(2017?菏澤)核電站發電流程如圖所示，其能量轉化過程為核能→內能→________能→電能。機械11．氫彈爆炸是________(填“核裂變”或“核聚變”)。目前，如何利用_____________(填“可控核聚變”或“不可控核聚變”)，科學家還在積極探索。這種反應要在________條件下發生。核聚變可控核聚變超高溫課后訓練12．對目前已建成運轉的核電站來說：(1)核電站的核心是________，它是以________為核燃料的，是利用原子核________的鏈式反應產生的能量來發電的。(2)秦山核電站的功率為3.0×105kW，如果1g鈾235完全裂變時產生的能量為8.2×1010J，并且假設所產生的能量都變成了電能，那么每年(按365天計算)要消耗鈾235的質量為________kg。(結果保留兩位小數)課后訓練核反應堆鈾裂變115.38第3節太陽能第二十二章能源與可持續發展

人教版九年級下1．太陽能來源：太陽是一個巨大的“________火爐”，在太陽內部，氫原子核在超高溫下發生________，釋放出巨大的________，因此太陽核心每時每刻都在發生________彈爆炸。核能課堂導練聚變核能氫2．太陽能是地球能源的寶庫，地球上的煤、________、天然氣等化石能源以及________能(僅舉一例)都來源于太陽能。課堂導練石油風3．(中考·宜昌)太陽能是人類能源的寶庫，下列能源中不是來源于太陽能的是(

)A．地熱能B．風能C．水能D．化石能源A課堂導練4．(2018·濱州)太陽核心的溫度高達1500萬攝氏度，在太陽內部，氫原子核在超高溫下發生________(填“裂變”或“聚變”)，釋放出巨大的核能。課堂導練聚變5．人類對太陽能的利用有直接利用和間接利用：(1)間接利用：即利用存貯在________中的太陽能。(2)①直接利用太陽能______________；②直接利用太陽能電池把________能轉化成________能。(3)另外，我們還可以利用植物獲得的太陽能，植物獲得太陽能的過程實質是太陽能轉化為________能的過程。如植物進行的____________。化石燃料課堂導練加熱水等物質太陽電化學光合作用6．(中考·棗莊)太陽能是人類優先開發和利用的新能源之一，關于太陽能的利用，下列說法正確的是(

)課堂導練A．圖甲中，綠色植物通過光合作用將太陽能轉化為化學能B．圖乙中，太陽能熱水器通過做功方式將太陽能轉化為水的內能C．圖丙中，太陽能交通信號燈將太陽能直接轉化為信號燈的光能D．圖丁中，首架環球航行的太陽能飛機將太陽能直接轉化為飛機的機械能課堂導練√7．(2017·隨州)“太陽能涼帽：電池板把太陽能轉化為扇葉的動能”(如圖)，引發了小聰一些聯想，他的下列表達錯誤的是(

)A．太陽能實質上是太陽內部核反應釋放出的能量B．太陽能為二次能源C．太陽光中的可見光是電磁波D．太陽光可以在真空中傳播課堂導練B8．有人設計了一種太陽能汽車，車上有兩個大氣囊，氣囊從前面的開口處吸入空氣，利用太陽能將其加熱，加熱后的熱空氣從后面噴出，從而推動汽車前進，如圖所示，關于這種汽車，下列說法中不正確的是(

)A．汽車是將太陽能轉化為內能進而轉化為機械能的裝置B．汽車主要的能量轉化過程和熱機的壓縮沖程是相同的C．該汽車是利用“力的作用是相互

的”知識使其前進的D．太陽能是一種清潔能源課堂導練B9．(2018·淮安)如圖所示，天宮二號中的航天員是通過________接收地面指揮中心發出的各項指令的，天宮二號的太陽能電池板是將太陽能轉化成________能的裝置。課堂導練電磁波電10．如圖甲是“風光互補”景觀照明燈。它“頭頂”小風扇，“肩扛”光電池板，“腳踩”蓄電池，“腰挎”照明燈。圖乙是能量轉化圖，其中陰影方框內應正確填入的是

(

)A．小風扇

B．照明燈C．光電池板

D．蓄電池A課后訓練11．(2018·溫州)某智能百葉窗的葉片上貼有太陽能板，在光照時發電，給電動機供電以調節百葉窗的開合。該過程中發生的能量轉換是(

)A．電能→機械能→光能

B．光能→機械能→電能C．光能→電能→機械能

D．機械能→電能→光能C課后訓練12．如圖所示的是“多功能組合式太陽能房”中的太陽能積熱墻。在墻上用膠粘一層黑爐渣，在外面安裝雙層玻璃。黑墻能吸收太陽的輻射熱，與玻璃之間形成了空氣加熱系統，這個系統上下有兩個管子與室內相通。(1)屋里________空氣下沉從下面的管子

進入系統，________空氣上升通過上面

的管子回到屋內。(均填“冷”或“熱”)課后訓練冷熱(2)墻外面雙層玻璃的主要作用是(

)A．隔熱B．屏蔽磁場C．擋光D．絕緣(3)在炎熱的夏季，應________(填“關閉”或“開啟”)空氣加熱系統，請寫出一種簡易可行的關閉方法： __________________________。課后訓練A關閉同時關閉進、出氣管道13．太陽能熱水器是把太陽能轉變成內能的裝置。為了有效利用太陽能，某研究性學習小組對“吸收太陽能與表面顏色之間的關系”進行了實驗研究，在黑色塑料袋和白色透明塑料袋內裝入相同質量的水，插入溫度計后系好，放在陽光下曝曬，每隔相同的時間，讀出溫度計的示數，數據記錄如表格所示：課后訓練塑料袋水的質量m/kg初溫t0/℃溫度t1/℃溫度t2/℃溫度t3/℃…黑色1.015.022.327.831.5…白色透明1.015.016.017.819.0…(1)他們在實驗中采用的科學的研究方法是____________。(2)由以上研究可知，太陽能熱水器的集熱管表面顏色以________色為宜。課后訓練控制變量法黑14.(2017·龍東)由于化石能源長期大規模開采，不久的將來會消耗殆盡，所以開發新能源、更好地利用已知能源，是全球范圍內的重要課題。人們根據生活需要制成了一種新型太陽能熱水器，晴天可利用太陽能集熱，陰雨天可用電輔助加熱。小榮家新安裝了一臺這種熱水器，銘牌如表。課后訓練額定電壓220V容積100L額定功率2000W頻率50Hz(1)太陽能熱水器貯滿水，水溫從20℃升高到50℃時，需要吸收多少熱量？[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]課后訓練(2)用電加熱時，熱水器正常工作的電流為多少？(結果保留1位小數)課后訓練(3)貯滿水的熱水器，陰雨天時，也要使水溫從20℃升高到50℃，其中50%的熱量由電能輔助提供。若不計熱量損失，熱水器正常工作需要加熱多長時間？課后訓練第4節能源與可持續發展第二十二章能源與可持續發展

人教版九年級下1．能量的轉移和能量的轉化具有________。因此，實際生產和生活中要____________。方向性課堂導練節約能源2．(中考·綿陽)關于能量的轉移和轉化，下列判斷正確的是(

)A．熱量可以從低溫物體轉移到高溫物體B．能量轉移和轉化沒有方向性C．電取暖器輻射到房間里的熱量可以再利用D．汽車由于剎車散失的熱量可以再自動地用來驅動汽車課堂導練A3．(2017·內江)不同能量之間可以相互轉化，在轉化的過程中，能量的總量保持________。除此之外，能量的轉化還存在一定的________性。不變課堂導練方向4．人類在消耗各種能源時，不可避免地會對環境造成影響。例如：使用化石能源有相當一部分能量沒有被利用，從而造成________污染，并會加劇________、形成酸雨、污染大氣；____________的排放是造成城市熱島效應的罪魁禍首。環境課堂導練熱島效應二氧化碳5．(2018·淮安)下列能源的大量使用，會造成空氣污染加劇的是(

)A．天然氣B．地熱能

C．太陽能D．風能A課堂導練6．能源問題是現代社會發展的三大基本要素之一，能源家族中有：①柴薪；②煤炭；③石油；④天然氣；⑤水能；⑥風能；⑦太陽能；⑧地熱能。在大量耗用各種能源時，會造成空氣污染的有________；屬于新能源的有________。(均填序號)課堂導練①②③④⑥⑦⑧7．化石能源、核能等能源會越用越少，不能在短期內從自然界得到補充，這類能源稱為________能源；像________、________、________等可以在自然界里源源不斷地得到，這類能源稱為________能源。課堂導練不可再生太陽能水能風能可再生8．__________能源是未來理想能源的一個重要方向。未來理想能源的條件：足夠__________；相關技術________；足夠________、________。可再生課堂導練便宜成熟安全清潔

9．(2018·甘肅)“低碳環保”是當今世界的主題，在煤、石油、太陽能中，有可能成為今后理想能源的是________；目前核電站一般利用的是________(填“核聚變”或“核裂變”)時產生的能量。課堂導練太陽能核裂變課堂導練10．(2018·山西)歷史上大國的崛起都反復證明了一個定律：背海而弱，向海則興。開發利用海洋，是新時代我國能源發展的總體目標。如圖所示的是我國矗立在東海的風力發電廠，風力發電機靠葉片在風力的推動下轉動，帶動發電機發電，把風能轉化為電能。這種發電機的工作原理是

____________；風能屬于_______ (填“可再生”或“不可再生”)能源。電磁感應現象可再生11．(2018·德州)如圖是德州市安裝的一種太陽能路燈，太陽能電池將太陽能轉化為________能提供給路燈，太陽能屬于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。課堂導練電可再生12．2017年3月10日，我國在南海海底開采出天然氣水合物，俗稱“可燃冰”，它是由天然氣和水在高壓低溫的條件下形成的類冰狀結晶物質，可燃冰能量密度大，1m3的可燃冰釋放出約0.8m3的水和164m3的天然氣，可燃冰是________(填“可再生”或“不可再生”)能源，它的“能量密度大”是指它的________(填“密度”“內能”“熱量”或“熱值”)大。課后訓練不可再生熱值專訓能源的利用——綜合計算

人教版九年級下第二十二章能源與可持續發展階段綜合專訓1．PM2.5是指直徑小于或等于2.5μm的顆粒物。與較大的顆粒物相比，不易沉降，且富含大量有毒、有害的物質，對人體健康和大氣環境影響更大，請回答下列問題：(1)PM2.5中的氣體污染物主要是化石燃料燃燒的產物。北京市車用汽油已開始執行地方新標準，油品硫含量指標限值由每千克50mg降低為每千克10mg，按照北京市現有機動車每年消耗汽柴油5.4×109kg計算，全年二氧化硫排放量可以減少多少千克？(假設油品中硫燃燒后全部轉化為二氧化硫)階段綜合專訓階段綜合專訓(2)利用太陽能可以有效地減少污染物的排放，某小區路燈利用有太陽能電池板的蓄電池做電源，其電壓為12V，容量為24A·h。若路燈的規格為“12V

24W”，則正常工作時通過路燈的電流是多少安培？充足電的蓄電池可供路燈正常使用多少小時？階段綜合專訓2．(中考·廣東)1938年，科學家首次用中子轟擊比較大的原子核，使其發生裂變，變成兩個中等大小的原子核，同時釋放出巨大的能量。1kg鈾核全部裂變釋放的能量超過2000t煤完全燃燒釋放的能量。煤的熱值為3×107J/kg，則1kg鈾全部裂變釋放的能量至少為多少焦？階段綜合專訓解：Q＝qm＝3×107J/kg×2000×103kg＝6×1013J。3．(中考·義烏)世界各國都在“低碳”領域投入大量的人力和財力推廣和發展太陽能。2010年2月26日，浙江省首個單位大容量太陽能光伏發電系統在義烏市國際商貿城四區并網發電(如圖甲)。該項目的啟動，顯示了義烏“敢為人先”的眼光和勇氣。如圖乙是太陽能光伏發電系統工作示意圖：階段綜合專訓(1)太陽能收集板的能量轉化情況是__________________________。(2)為最大限度讓太陽能電池板接收陽光，根據義烏的地理位置，應將它的正面朝________(填“東”“西”“南”或“北”)。太陽(或光)能轉化為電能階段綜合專訓南(3)商貿城部分區塊的商位和通道亮起了利用太陽能光伏發電系統供電的“低碳燈”，根據跟蹤記錄，2月28日晴天，國際商貿城太陽能光伏發電系統共發電5100kW·h，則可供多少盞額定功率為100W的“低碳燈”正常工作一小時？階段綜合專訓4．(中考·朝陽)路燈給我們夜晚的生活帶來方便。風、光互補路燈兼具了風力發電、太陽能發電兩者的優勢，它同時安裝了風力發電機和太陽能電池板，有風時通過風力發電機發電，有陽光時通過太陽能電池板發電，如圖所示。太陽能電池板是一種利用太陽光直接發電的光電半導體薄片。蓄電池是一個化學電源，其充電與

放電過程是一種可逆的化學反應。階段綜合專訓

下表是某型號風、光互補路燈系統的部分技術參數，其中光電轉化效率是指太陽能電池板將光能轉化為電能的效率，蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時間的乘積。階段綜合專訓太陽能電池板蓄電池電池板的面積0.5m2蓄電池容量150Ah光電轉化效率16%額定電壓12V(1)能源的種類繁多，人們從不同角度對能源進行了分類，太陽能和風能都屬于________能源。(填“二次”“可再生”或“不可再生”)階段綜合專訓可再生(2)白天太陽能電池板把接收到的太陽能轉化成電能儲存在蓄電池內，到晚上再把______能轉化成電能為路燈供電。(3)利用風力發電時，是將________能轉化為電能。(4)當太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時，該太陽能電池板的輸出功率為多少瓦？化學階段綜合專訓機械P＝P總η＝1000W/m2×0.5m2×16%＝80W。5．(中考·廣安)6月5日是世界環境日，低碳排放、保護地球是當今世界的主題，如何合理利用和開發能源，提高能源的利用率，實現低碳減排，

已成為世界各國共同關注的問題。(1)在能源家族中，風能、太陽能、

水能都同屬于________(填“可再生”或“不可再生”)能源，它們的開發和利用可以減少大量化石能源的生產和消費所導致的生態破壞與嚴重環境污染。可再生階段綜合專訓(2)為實現減排目標，國家大力推廣風力、水力發電。如圖所示是我國西部某處風力發電場的壯觀畫面。假如裝機總功率為4.2×106kW的風力發電場項目全面建成后，所有機組發電1h，可提供多少千瓦時電能？若這些電能全部轉化為水的內能，那么可以把多少質量的水從28℃加熱至沸騰(在標準大氣壓下)？

[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]階段綜合專訓階段綜合專訓6．(中考·紹興)紹興市獲得2015年度全省“五水共治”工作優秀市并被授予大禹鼎，“五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保洪水、抓節水，還社會一個藍天碧水，為百姓創造美好的生活環境。修建山區水庫既可以防洪水，還能發電和灌溉，其發電

過程簡化如圖。階段綜合專訓(1)水庫大壩修建時，下部B比上部A寬的原因是____________________。(2)汛期時，開閘排水，水的流量是60m3/s，則每小時排水________t。(3)汛期時，開閘排出的水沖擊水輪機，使發電機組發電，若此時每秒鐘釋放的機械能為1.2×106J，能量利用的效率為25%，該水庫發電機的發電功率多大？階段綜合專訓水越深，壓強越大2.16×105

人教版九年級下全章熱門考點整合專訓第二十二章能源與可持續發展1.(2017·徐州)下列能源中，一旦消耗就很難再生的是(

)A．太陽能B．風能C．水能D．石油D全章熱門考點整合專訓2．(2018·樂山)在我國西部建有不同類型的發電站，下列發電站發電過程中，利用不可再生能源發電的是

(

)全章熱門考點整合專訓A3．(2018·婁底)太陽是巨大的“核能火爐”，是人類能源的寶庫。(1)太陽光通過三棱鏡，被分解成彩色光束的現象叫做________；(2)核能在一些發達國家已成為常規能源，它是________(填“可再生”或“不可再生”)能源。全章熱門考點整合專訓光的色散不可再生4.(2017·福建)為緩解電力緊張的狀況，福建省正在加大核電站的建設。下列說法正確的是(

)A．核電站將核能最終轉化為電能B．核反應堆中發生的是不可控制的核裂變C．核能發電使用的燃料是天然氣D．核電站利用的核能屬于可再生能源全章熱門考點整合專訓A5．(2018·宜昌)我國核動力潛艇的相關技術已十分成熟，目前正在加緊研究將大功率核動力用于航空母艦的技術。關于核動力航母說法正確的是(

)A．航母使用的核能屬于可再生能源B．航母核反應堆里發生的是核聚變C．航母核反應堆中發生的鏈式反應是可以控制的D．航母核反應堆產生的核廢料對環境沒有污染C全章熱門考點整合專訓6.(2017·齊齊哈爾)核電站利用核能發電，核能屬于________(填“可再生”或“不可再生”)能源，核電站發生重大事故時，為降低核安全殼周圍的溫度，用水對其冷卻，因為水的________較大。不可再生全章熱門考點整合專訓比熱容7．(2