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文檔簡介
第頁大學學習計劃13篇高校學習安排篇1
轉瞬間我已經是大三了,高校四年過了大半了。越來越感到驚慌,時間不夠了。在這短短的兩年時間里,我想我不能再奢侈時間了,所以我制定以下學習安排,督促自己學習,以此來明確自己的方向。增加自己的理論學問,專業學問。增加自己的更多方面的動手操作實踐實力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦,多次獲獎學金并且主動參與學校的活動以增加自己的交際實力,在去年也通過了英語四級考試。雖然高校的努力得到了一些回報,但是這點成果還遠遠不夠,離我的目標依舊還有一段距離,因此我特制定此年度學習安排:
一、詳細措施
1、增加自己的理論學問,專業學問
在剛開學不久,學校就大四學期實習方面,特地請了南寧三十七中的韋國茂老師關于新課改的講座,在師兄師姐們與他溝通中,我深深的感受到專業學問不足對自己今后實習和從事老師職業的危害。所以我確定在以后的學習中,肯定要加強自己的專業學問水平。課堂上仔細聽講,思索。課后多復習鞏固。像我們班現在課比較少,在空閑時間就到圖書館多看看書。關于這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名,以這整個學年度為周期到期末考試為止作為我實現學習進步的第一參考目標。
2、多參與實踐,增長自己的才能
社會實踐把志向變成現實。艱辛知人生,實踐長才能,這是古今中外很多成就輝煌事業的閱歷總結。作為一名高校生,僅靠刻苦學習書本學問是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探究,在探究中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們熬煉成才的有效途徑,只有把所學學問運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身實力與素養,強大自身為生存發展增加資本。實踐除了到學校實習實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不奢侈時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學實力,為了解現在的學生和教化方面,為自己今后從事老師職業打好基礎。關于社會實踐我安排每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學期。
3、把高校期間該拿的證拿到
在我的安排當中,認為自己該得的證當中,就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學期我打算把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現在還有兩個多月的時間,我準備這次肯定要把它過了,因此我確定從現在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子打算下去英語六級肯定會被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有閱歷了哦,努力,加油!關于計算機二級我要仔細做筆試試題以及做上機練習,多做模擬題多練習,爭取通過!
(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習安排就是規定在什么時候實行什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短安排指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當支配各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了安排可以把自己的學習管理好。到肯定時候比照安排檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(三)對培育良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地根據肯定的秩序去學習。有了安排,也有利于熬煉克服困難、不怕失敗的精神,無論遇到什么困難挫折也要堅持完成安排,達到規定的學習目標。
(四)提高安排觀念和安排實力,使自己成為能夠有條理地支配學習,生活、工作的人。這種安排觀念和安排實力,學生都應當學習和具備,這對一生都有好處。
有些學生學習毫無安排。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學生認為,學校有教化安排,老師有教學安排,跟著老師走,根據學校要求辦就行了。何必自己再定安排,這種想法不對。學校和老師的安排是針對全體學生的,每個學生還應當根據老師要求針對自己的學習狀況制定詳細的個人學習安排,特殊是修學以后的自學部分,更要有自己的安排。
由于學習安排有必要又大有好處,所以有安排地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習安排。這一點越是高年級越明顯。
高校學習安排篇2
首先,關于學習方面的安排;
從中學起我就始終不覺得自己是一個會自主學習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平常基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學到的東西基本上都不是那么真!所以在高校里,我真的希望能學到一點東西!許多人都說,高校里學習只是其次位,學會做人才是最重要的!所以呢?我的學習方法應當不用怎么變、基本為了應付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處,溝通,這十幾年的學習過程,都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會,對于那些真正的生存技能!我們駕馭的太少太少,所以呢在高校里我希望能做到以下這些!
1、不管怎樣,高校也是學校、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!
2、個人認為英語很重要,對以后的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!
3、證書什么時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發展!
4、既然選擇的是這個專業,那么必需具備肯定的專業學問!從大二起先,立足專業課程的強化和針對將來可能從事的職業進行分析、探討、調查、規劃!
5、其他關于學習方面基本沒什么準備啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來說沒什么作用,所以短暫我不準備考研!
其次,身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的,全部的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,高校期間,要熬煉出一個健壯的身體!有了好的身體素養,才算有了好的本期錢!
要想有好的身體,必要的熬煉是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有熬煉身體的時間!或者早上,或者下午!
作為一個新時代的高校生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由于種種緣由酷愛籃球的我,報的的確是足球班!將錯就錯把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必需能要打的精彩!
早睡早起,恒久都不會是壞習慣!關于早睡基本沒戲!緣由;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!
另外,愛好愛好方面;不管生活多么艱苦,只要你還有愛好愛好,就不會那么枯燥!良好的愛好愛好不但能讓你保持良好的心態!而且還很有可能成為你將來生活中的一項技能額!高校,必需要發展好!
高校學習安排篇3
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在高校期間的學習學到更多的本事,提高自己相識事物推斷事物的實力。這是我在高校期間的主要目的和任務。
高校的生活不比在家,在高校什么都要靠自己,這也是在熬煉我的生存實力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡潔而充溢,培育自己的生活習慣,熬煉自己的生活意志,提高自己的生活自理實力。高校校內是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在孤獨之時耐得住孤獨,激情之時把握住分寸。高校,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,駕馭英語是現代人不行或缺的一項實力,它能夠提高自身素養和語言實力同時也可以擴大溝通范圍,是立足于社會的重要實力,雖然我英語差,但在高校期間我會努力提高自己的英語實力,力爭順當通過英語四六級考試,提高自己的口語實力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種愛好和愛好!主動參與各種活動。并參與一些必要的勞動,增加收入為不富有的家減輕負擔。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的溝通,平日里仔細探討練習,從各個渠道獲得最新的技能學問,我要在高校的學習中學到一身好本事,我步入社會找尋工作增加自己的籌碼。關于考試我肯定遵守學校的規定。還要做到須要考試的課程不行因參與活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。在高校期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的特長,樹立對自己的肯定的信念,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,激勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的缺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
無論在什么時候,學習都是很重要的。古話有云:“學海無涯苦作舟”、“活到老學到老”,用現在電影里一句的臺詞來形容就是:“21世紀最須要的是什么?人才!”可見學習的重要性。所以我針對我個人學習制定如下安排!
首先,要培育酷愛學習的愛好和一絲不茍的嚴謹學習習慣,在學習過程中留意發覺自己的優勢,進而培育到對學習的愛好,這樣就有了學習動力。同時也要養成刻苦仔細的學習習慣,這能保證學習的效率和成果。對基礎學問要賜予特殊的重視。我們現在學習的學問都是由基礎學問構成,學好與否對以后的學習工作都有很大影響,而且,無論離考試題如何改變,都是由基礎學問演化而來的,所以學好了基礎學問,事實上實力也就提高了。
其次,仔細對待每次上課,盡可能每次開課都到。課中,老師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量。在仔細聽講的同時,做好相關筆記。
再次,合理安排時間,保證每天學習時間,在學習時做好相關筆記,將不會的、存有疑問的章節做好記錄、標記。駕馭學習內容。我們要把書本上的學問,運用到實踐中去,做好課后復習,明確復習目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使學問系統化,加深對學問的理解和相識
最終,要留意培育自學實力和與同學探討共同提高的習慣。因為學習首先要經過自己的消化,因而自學實力特別重要,通常自學的學問輕易應用和識憶,自然就屬于較堅固的學問,之后難理解的部分,肯定要請教同學或老師,進而解決問題,這樣我得的學問也會記憶得較深刻。
高校的生活不比在家,在高校什么都要靠自己,這也是在熬煉我的生存實力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡潔而充溢,培育自己的生活習慣,熬煉自己的生活意志,提高自己的生活自理實力。高校校內是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在孤獨之時耐得住孤獨,激情之時把握住分寸。高校,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課。
總之,要在學習這項"苦差事"上取得成果是不簡單的,這不僅須要肯定的智商,更重要的是個人主觀的努力,兩者是缺一不行的,在現在狀況中,大家的智商都是相差不多的,而這就更須要刻苦努力,才能讓自己得到充分的進步,更好的實現自己的人生價值!
作為數學系的一名學生,我應當充分利用校內環境及條件優勢,仔細學好專業學問,培育學習、工作、生活實力,全面提高個人綜合素養,并作為就業打算。
雖然我對自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進都要有肯定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發展自我。只要自己不遺余力了,實力都到了發揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來說有著至關重要的作用,因此,我依據自身的不同階段把目標確立如下:
1.短期目標:千里之行,始于足下。我覺得現在首要的是仔細學好各門學科,扎實專業學問,嚴格完成每科考試,并不斷熬煉自己的各種實力。同時,主動參與學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。
2.中期目標:在大四學年,爭取以優異的成果完成高校四年的學習生涯,獲得學士學位。并考取一個比較好的探討生專業,包括學校和導師等。同時主動參與各項社會實踐活動,為畢業后走入社會打下扎實的基礎。
3.長期目標:盡自己最大的努力獲得更高的學歷。通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能快速適應四周環境,保持主動的人生看法。
4.人生目標:我的人生目標就是充分實現自身的人生價值,那就是個人事務,職業生涯,家庭生活協調發展。
對自己的職業生涯進行規劃當然好,但更重要的,在于其詳細實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標安排隨時都可能遭受問題,要求有醒悟的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著志向、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得勝利,必需拿出志氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來,要靠自己去打拼!
我上高校那一年,有個中學的都語重心長的對我說,高校四年,你只要抓住兩年時間,仔細仔細的學習兩年,就會讓你走上社會以后終身受用,現在看來這句話真是才智之言,一點也沒錯。我前兩件都特別仔細的學習,從來沒有遲到曠課,第三年起先遲到曠課。不過圖書館閱覽室是我常常去的地方,還寫了許多讀書筆記,這些對我走出學校后的工作供應了特別大的幫助,在學校里我用業余時間考取了多個專業資格認證,在我面試工作的時候使我比別人占據了更大的優勢。交友就要慎重,假如是男生我認為搞好與同宿舍同班同學的關系就可以了,四年過后那真是值得難忘的友情。女生就更要慎重,上當受騙的,失身,破財的不計其數,還有許多為了虛榮,出去做臺的。唉。。。。
許多男生上當學之后以泡上許多女生為自己的目標,拿著父母的錢逍遙。
我有些同學一上高校首先報一個自考,四年畢業以后就是雙學歷。太佩服,還有沒畢業就考上探討生的人大有人在。至于社團活動,要參與那些對成長有意義的,利于自己學習和愛好發展的,不要什么社團都往進擠,沒意思,也是奢侈自己的時間。什么舞會,歌會那些地方少去,簡單遇到壞人。
最終人生一世需有一技之長,我輩既吾斯業,便當用心用功,以后名揚四海,依據既在年輕。不要虛度光陰,奢侈時間啊。
因為高校真是個不錯的地方。你肯定要把握機會。高校必需要做的幾件事,你看一下:1、肯定要學好英語,甚至精通英語,必修課,這很重要。影響你一生。四六級可以考,可以不考。關鍵是你要和美國人流利的溝通。OK??2、找個合適的女生談戀愛吧--必修課和選修之間。3、培育自己一門很專業的東西,可以是計算機很好,可以是你交際實力很強,可以是你在網店經營方面很勝利,培育自己的領導實力等等。只要你情愿,你就可以勝利。4、專業課可以學一下,培育自己學習的實力更重要。高校很重要的一點就是培育自學的實力。
5、其它的時間很好打發的,應當學校的活動許多的。6、要有一個整體的規劃,四年高校規劃,然后細分每一年的安排,每個學期的安排,然后每個假期都要后思自己學到了什么,完成了啊些安排。7、要想明白自己以后要做什么,或者發覺自己的愛好在哪里,這個也很重要。如何你真的知道了,或許三十后會你就可以拿到諾貝爾獎了。8、要有一個人生的規格,這個工作在中學不適合做,在高校是最適合去完成的,上了社會也不太適合。高校是人生新的起點和支點。9、假如可以讀500本書吧。因為比爾蓋茨在9歲前就讀完了百科全文,孫正義在醫院的兩年說了4000本書。10、千萬不要COPY別人,要做自己,做最好的自己。也可以多學習陳安之的勝利學。一切都是為了明天做打算。不要奢侈了高校四年的時間,就算你用四年時間來精通了英語,你走出校內的那一刻,你也會很充溢,其實高校里不只是學英語,高校可以自學到許多人生最珍貴的東西。只要你想要,你就可以!信任自己吧!希望中國的將來更強大。你們都是中國的將來,現實可能有點不好,但是必需要我們去變更,你們是將來的中堅力氣。用馬云的話,今日很殘酷,明天更殘酷,后天很美妙,大多數人死在明天晚上。這個世界上能勝利的人,就會做三件事。第一:找到自己的路,自己的愛好或者專長。其次:仔細第三:堅持希望對你有幫助!(希望不要再有人COPY我的回答啊?)
一、為什么要做高校生活規劃
在人的終身中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在高校中的這段光陰,卻不行說短。一是由于青春珍貴,二是由于高校的四年,簡直能夠說是終身的根底。任務非常艱難,也非常榮耀,中學階段的拼搏告一段落,新的征程行將開端,作好高校學習生活規劃,關系到將來的人生能否精彩。
高校學習生活與中學不同,大家要逐步學會轉型,順應高校的學習生活。中學教員作用非常大,學生跟著學,高校則通常一周一次兩三節課的時間,課后有許多的學習過程是發作在課堂之外由學習者自主去完成的,高校的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習氣養成在高校非常的重要。
所以,大一就開端培育本人學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改動,學會向別人學習,學會應用網絡學習。讓學習成為生命的一局部。
二、怎樣停止學習生活規劃
理解本人,制定目的,規劃施行安排,全程監視檢查施行。
1、要做到知己,WhatIcando?(才能)WhatIwanttodo?(價值觀)WhatIshoulddo?(生活方式)WhatImightdo?(興味)WhatIhave?(性格)
性格質量:自自信念強,肯吃苦;具有一顆慈愛的心,待人真誠,能得到大局部人的敬重;
個人素養:興味普遍,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;順應性較強;具有肯定的交際才能,言語邏輯性和表達才能較強;具有肯定的工作才能:在組織才能、諧和才能、創新才能、預見性和團隊相識等方面均有所表現;
氣質:自我形象較好,談吐得體,具有肯定親和力;
學習才能:領悟性較強,擅長學習和勤于學習;
家庭背景:良好的學術氣氛,穩定的物質和肉體支持,科學的指導,普遍性的興味培育;
酷愛生活,留心生活,具有肯定的敏理性,能把握信息的改變并做出相應的決策。
2、要做到知彼,社會文化,政治經濟,人力需求,就業時機,專業方向,課程內容,校內文化等環境要素。
3、制定短期,中期,長期學習規劃,明白近期,中期,和遠期目的。
北師大董琦副校長重生提出十點希望
(1)志存高遠;(隨時學習、隨時記載,樹立社會義務感,敢為人先)
(2)科技肉體和人文關切;(創新、探究、務實、獨立、批判、法制)
(3)協作才能;(了解差別、敬重差別、溝通、指導)
(4)思想才能;(對問題有深化見解、多角度看問題)
(5)科學方法;(事半功倍,用數聽說話)
(6)信息才能;(網絡信息處置,學問管理)
(7)外語才能;(要自主、獨創性地停止外語學習)
(8)表達才能;(書面表達、思想表達、口頭表達)
(9)關注社會、關注國際科技開展
(10)體育熬煉,安康體魄;(讓熬煉成為生活的一局部)
1、專業學習
目的:具備計算機專業所懇求的根底理論和根本技藝,具備成為本行業專家的潛質。
2、工具性學問(英語、計算機和駕駛證)
目的:根本樹立起一整套工具性學問體系,為日后工作供應必需學問貯存。
3、考研
讀研可以豐厚本人的學問構造,取得所學范疇的深度理論和技藝,并為以后的事業供應資料
高校學習安排篇4
1、每天早上合理支配30分鐘的時間去讀一讀英語,提高英語口語實力。
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2個科目的寒假作業
3、中午適當的午休(大約一個小時左右)
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不行一下子貪多。要均衡、科學支配。
5、自由時間可以干一些喜愛的事情,但要限制在半小時的時間內,可以聽聽音樂放松一下,做做家務也是可以減壓的。
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,也要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記,讀書和看電影要有寫讀后感的'習慣,或是做一些經典美麗句子的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要當夜貓。
11、制定學習安排,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快依據安排更換到其他的學習科目。千萬不要總出現安排總是趕不上改變的局面。
12、晚上學習的最終一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,依據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要糾結或束之高閣,可以打電話請教一下老師或同學。
7:21起床
7:40洗漱完畢
07:4008:00聽一篇英語聽力
08:0008:20吃早飯
08:2009:05做作業【第一節課】
09:1510:00做作業【其次節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)
10:1010:55復習【第一科】
11:0511:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,美麗散文,作文范文等】
12:0012:30吃午飯
12:3013:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:4014:25做作業【第三節課】
14:3515:20復習【其次科】
15:2015:50半小時自由時間【閱讀,體育活動,或消遣】
15:5016:35做題【做數學題,物理,化學題】【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】
16:4520:00吃晚飯自由時間【看電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
20:0021:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等
高校學習安排篇5
即將迎來新的一學期了,為了能在新學期里過得充溢和學得有所成,特做了以下的學習安排:
一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它.
二、主動仔細完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色調顯明,同時廣納各方看法,做到取人之長補己之短。
三、注意學生會部門之間的宣揚溝通工作,相互溝通。
四、主動協作我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。
第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習閱歷來指定這學期的學習安排.
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充溢自己的課外生活.
其次,我要在社會上找尋機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的實力.
第三,廣交摯友,找尋機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理支配自己的自習時間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參與的,盡量參與。
第六,生活勤儉節約,不奢侈奢侈.
第七,仔細抓住每一次機會
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