內蒙古自治區巴彥淖爾市《教育綜合能力測試》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.態度的核心成分是（

）。A、認知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分【參考答案】B2.以下哪一條不是教師在教學中貫徹量力性原則應注意的問題（

）。A、重視學生的年齡特征B、了解學生發展的具體特點C、恰當地把握教學難度D、實事求是【參考答案】D3.反映一個國家配合政治、經濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結構、組織管理等相對穩定的運行模式和規定，這是指（

）。A、教育制度B、學校教育制度C、教育體制D、學校領導制度【參考答案】C4.下列“某地氣象情況預測”中，預測天氣為“晴”的是（

）。A、夜間暖B、氣壓下降C、晝間風勢加強，近夜風勢轉弱D、煙低低地彌漫在地面上【參考答案】C5.日常考查具體形式主要有口頭提問、批改作業和（

）。A、小測驗B、考試C、練習D、成長記錄袋【參考答案】A6.大約

6～10周后，人臉可以引發嬰兒微笑，這種微笑被稱為（

）。A、社會性微笑B、愉快C、交往D、高興【參考答案】A7.下列選項中，不屬于執法原則的是（

）。A、合法性原則B、合理性原則C、執法權獨立行使原則D、效率原則【參考答案】C8.奠定班級組織的理論基礎的教育家是（

）。A、夸美紐斯B、蘇格拉底C、赫爾巴特D、埃拉斯莫斯【參考答案】A9.一種學習中習得的一般原理、方法、策略和態度等遷移到另一種學習中去是（

）。A、一般遷移B、具體遷移C、垂直遷移D、水平遷移【參考答案】A10.法的關系根源于（

）。A、思想社會關系B、人與人的關系C、人與物的關系D、物質生活關系【參考答案】D11.領會超越了單純的記憶，代表最低水平的（

）。A、信息加工B、學習活動C、復雜記憶D、理解【參考答案】D12.幼兒記憶的特點之一是（

）。A、形象記憶占優勢B、語詞記憶占優勢C、意義記憶用的多D、機械記憶效果好【參考答案】A13.關于行政處罰中一事不再罰原則的說法中正確的是（

）。14.學習動機是推動學生學習的一種（

）。A、重要力量B、主要力量C、內部動力D、外部動力【參考答案】C15.從教育學的角度來研究，師生關系主要是一種（

）。A、影響與被影響的關系B、教育與被教育的關系C、主體與客體的關系D、權利與義務的關系【參考答案】A16.課堂常規是每個學生必須遵守的最基本的日常（

）。A、課堂約定B、課堂行為準則C、課堂紀律D、課堂行為【參考答案】B17.一個民族進步的靈魂，一個國家興旺發達的不竭動力是（

）。A、發展B、進步C、創新D、改革【參考答案】C18.在下列哪種情形中，甲構成不當得利?（

）A、某城市修建地鐵，地鐵附近居民甲的房屋大幅升值B、甲、乙之間訂有買賣合同，價款為

8000元，甲將

6000元的帶有瑕疵的標的物賣給乙C、甲在賭場參加賭博，乙輸給甲

5000元，并當場支付給甲D、甲到某超市購物，付款時由于收銀員的疏忽，致使一件價值

500元的商品未付款【參考答案】D19.主體通過對直接感知到的教學材料的表層意義、表面特征進行加工，從而形成對有關事務的具體的、特殊的、感性的認識的加工過程是（

）。A、知識概括B、知識直觀C、知識保持D、知識獲得【參考答案】B20.綠化用地每生不小于（

），有條件的幼兒園要結合活動場地鋪設草坪，盡量擴大綠化面積。A、1平方米B、2平方米C、3平方米D、4平方米【參考答案】B21.造成南北經濟差距進一步擴大的主要根源是（

）。A、發達國家擁有科技優勢B、發展中國家之間的沖突內耗了自身的力量C、國家經濟舊秩序的存在D、發達的資本主義國家徹底彌合了相互之間的矛盾，共同剝削發展中國家【參考答案】C22.西漢初期實行的“罷黜百家，獨尊儒術”的文教政策體現了教育的（

）。A、永恒性B、歷史性C、相對獨立性D、繼承性【參考答案】B23.衡量教師是否成熟的重要標志是（

）。A、能否關注自己的生存適應性B、能否充分考察教學情境C、能否自覺地關注學生D、能否更多地考慮班集體的建設【參考答案】C26.財政部向中央銀行借債彌補財政赤字，導致高能貨幣（

）。A、增加B、減少C、不變D、不確定。【參考答案】A27.自我意識是個體對自己以及自己與周圍事物關系的（

）。A、控制B、基本看法C、改造D、意識【參考答案】D28.沙眼的主要傳播途徑是（

）。A、空氣傳播B、飲食傳播C、接觸傳播D、蟲媒傳播【參考答案】C29.正式把鄧小平理論作為國家的指導思想寫入憲法是在（

）。A、全國人大八屆一次會議上B、全國人大八屆二次會議上C、全國人大九屆一次會議上D、全國人大九屆二次會議上【參考答案】D30.教師為了保證教學達到預期目標，在教學的全過程中將教學活動本身作為意識對象，不斷對其進行主動積極的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的能力稱之為（

）。A、教學反饋能力B、自我教育能力C、自我完善能力D、教學監控能力【參考答案】D31.教學是學校教育工作的（

）部分。32.“金字塔形”的等級制教育制度屬于（

）。A、網絡教育B、學校教育C、社會教育D、大眾教育【參考答案】B33.小學兒童思維形式從以具體形象思維為主逐步過渡到以抽象邏輯思維為主的關鍵年齡大約在（

）。A、5~6歲B、7~8歲C、10~11歲D、12~13歲【參考答案】C35.（

）水平決定教育的規模和速度。A、政治經濟制度B、科學技術C、生產力發展D、文化發展【參考答案】C37.關于行政賠償的范圍，下列說法正確的是（

）。A、抽象行政行為B、具體行政C、行政行為D、具體行政行為和事實行為【參考答案】D38.課題計劃即（

）。A、單元計劃B、教案C、課時計劃D、教學大綱【參考答案】A39.革命戰爭年代，我國去解放區的教育主要分為（

）。A、成人教育和兒童教育B、正規教育和非正規教育C、學校教育和校外教育D、干部教育和群眾教育【參考答案】D40.（

）不是標準化成就測驗的優越性。A、客觀性B、計劃性C、可比性D、公平性【參考答案】D41.學校物質文化、制度文化、精神文化的統一體是（

）。A、校訓B、班風C、校風D、校存【參考答案】C42.哲學的基本問題是（

）的關系問題。A、思維和存在B、人和自然界C、主體和客體D、實踐和認識【參考答案】A43.推崇的理想是：“教育不應再限于學校的圍墻之內”，反映了哪個階段的教育思想（

）。A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、現代教育制度【參考答案】C44.發展角色游戲的基礎是（

）。A、豐富兒童的知識經驗，開闊眼界B、教師規定好游戲主題C、游戲角色的分配D、教師對游戲結果的重視【參考答案】A45.當事人不愿意在現場筆錄上簽名的，行政機關正確的做法是（

）A、采取措施，強制當事人簽名B、由行政執法人員代為簽名C、可請在場人簽名D、不再需要任何人簽名【參考答案】C46.人們常利用順口溜、歌訣等來幫助自己記憶一些材料，這種記憶方法是（

）。A、特征法B、韻律法C、地點法D、聯想法【參考答案】B47.美國心理學家（

）研究證明，人的道德認知的發展經歷了從前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的發展過程。A、科爾伯格B、皮亞杰C、格塞爾D、威爾遜【參考答案】A48.“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”體現的教育思想是（

）。A、主張教學建立在個體身上B、說明新舊知識的聯系和系統化的過程C、教學重點在于學習的過程D、強調教學過程應該是“在做中學”【參考答案】C49.學生文化具有過渡性、非正式性、互補性、（

）。A、理想性B、多樣性C、瞬時性D、外顯性【參考答案】B50.我國黨和政府解決臺灣問題的基本方針是（

）。A、中國政府承諾不以武力解決B、和平統一，一國兩制C、臺灣享有完全自治權D、與美國等有關國家共同談判解決【參考答案】B二、多選題52.現行憲法規定，憲法的修改，由（

）提議，并由全國人民代表大會通過。A、全國人民代表大會主席團B、全國人大常委會C、全國人民代表大會的各個專門委員會D、1/5以上的全國人民代表大會代表【參考答案】BD53.下列哪些現象屬于因果聯系（

）。A、種瓜與得瓜B、閃電之后雷鳴,閃電與雷鳴C、春天之后有夏天,春天與夏天D、生產決定消費。生產與消費【參考答案】AD54.教師的人格特征包括（

）。A、個性B、情緒C、健康D、學識E、處理人際關系的品質【參考答案】ABE55.人民法院在審理行政案件的過程中，認為行政機關的主管人員、直接責任人員違法違紀的，應當（

）。A將有關材料移送上一級人民法院B、將有關材料移送同級檢察院C、將有關材料移送監察機關D、將有關材料移送該行政機關或上一級行政機關【參考答案】CD56.下列行為中，屬于行政終局裁決行為的有（

）。A、不服省政府復議而申請國務院作出的裁決B、國務院對其部門所做復議決定作出的裁決C、省政府根據行政區劃而確認土地權屬的行政復議決定D、國家商標評審委員會關于商標爭議所作的決定【參考答案】ABC57.參與式方法主要包括（

）。A、榜樣示范B、陶冶教育法C、討論法D、角色扮演法E、自我教育法【參考答案】CD59.行政法律關系必須有雙方當事人才能成立，其中一方當事人必須是行政機關，另一方當事人可能是（

）。A、公民、法人或其他組織B、其他國家機關C、企業事業單和社會團體D、國家【參考答案】ABC60.中學教學原則包括（

）。A、直觀性原則B、啟發性原則C、鞏固性原則D、理論聯系實際原則E、循序漸進原則【參考答案】ABCDE61.在職業活動中，要做到公正公平就必須（

）。A、按原則辦事B、不徇私情C、堅持按勞分配D、不懼權勢，不計個人得失【參考答案】ABD62.個人業主制企業的長處是（

）。A、產權能夠比較自由地轉讓B、產權關系簡單明確C、適應市場需求變化快,決策迅速D、所有者與經營者合一,經營方式靈活【參考答案】ABCD63.文化存在的四種形態，是指（

）。64.經驗論的錯誤在于（

）。A、否認世界是可以被認識的B、否認認識是一個過程C、否認理性認識的重要性D、否認感性認識有待于上升為理性認識【參考答案】CD65.公共財政的基本內容指（

）。66.現代教育的特征主要有（

）。A、公共性和生產性B、公益性和免費性C、科學性D、國際性E.終身性和未來性【參考答案】ACDE67.法的效力沖突的協調和解決原則，又稱為法的效力層次原則。下列選項中，符合法的效力層次原則的有（

）。A、憲法至上；上位法優先于下位法B、成文法優先于不成文法C、國際法優先于國內法（聲明保留條款除外）D、新法優先于舊法（同一主體制定）；特別法優先于一般法（同一主體制定）【參考答案】ABCD68.法律監督中的社會監督主體包括（

）。A、中國共產黨B、社會組織C、人民群眾D、法律職業【參考答案】ABCD69.杜威將教育的本質概括為（

）A、教育即生活B、教育即生長C、教育即經驗的改造與改組D、從做中學E、以書本為中心【參考答案】ABC70.資本主義法的基本原則包括（

）。A、私有財產神圣不可侵犯B、契約自由C、公平正義D、法律面前人人平等【參考答案】ABD71.法的淵源有（

）。A、程序法B、憲法C、地方性法規D、本國參加的國際條約【參考答案】BCD72.在蘇聯教育心理學的發展階段中，貢獻較大的有（

）。A、烏申斯基B、魯賓斯坦C、維果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【參考答案】BCE73.A、行政執法直接影響公民、法人和其他組織權利義務且不屬于必須立即執行的，行政機關應當先采取教育、勸誡、疏導等方式，促使其自覺履行法定義務、糾正錯誤。B、違法情節輕微，經教育后自覺履行法定義務，且未造成危害后果的，可以不予追究法律責任。C、人性化執法在客觀上會推動依法行政的進程D、人性化執法就是人為的、隨意的執法【參考答案】ABC74.在足值的金屬貨幣執行流通手段只能的條件下，如果貨幣量超過了商品流通的需要量，那么（

）。A、會發生通貨膨脹B、不會發生通貨膨脹C、貨幣會貶值D、一部分金屬貨幣會退出流通，成為貯藏貨幣【參考答案】BD75.下面對德育工作者的論述正確的是（

）。A、主要活動是組織、控制德育過程B、啟發、引導、促進受教者思想品德的形成C、引導學生向著目標方向發展D、是社會規范和社會道德的代言人E、應該在道德方面成為其他人的榜樣【參考答案】ABCD76.在中國共產黨歷史上，曾經被確立為黨的指導思想的有（

）。A、三民主義B、馬克思列寧主義C、毛澤東思想D、鄧小平理論【參考答案】BCD77.社會改革與社會革命的區別在于（

）。A、前者不改變社會制度的根本性質；后者是人類社會的根本質變B、前者一般是自上而下展開的；后者是由被統治階級發動的C、前者一般是不需要采取暴力沖突的形式；后者往往要通過暴力革命的形式D、前者不觸及生產關系；后者觸及生產關系【參考答案】ABC78.我國德育的基本方法有（

）。79.歷史發展是“合力”作用的結果，這就是說（

）。A、歷史發展無規律可循B、歷史發展是無法認識的C、歷史發展的因素是復雜的D、社會中的每個人都是“合力”的一部分【參考答案】CD80.中國共產黨在

21世紀的偉大而艱巨的歷史任務是（

）。81.操作技能的特點包括（

）。A、客觀性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內潛性【參考答案】ABC82.請示的結語部分有多種說法，請選出表達不太妥當的幾種（

）。A、“以上要求，請予批準”B、“如同意，請批復”C、“上述意見，是否要當，請指示”D、“上述意見。請考慮”【參考答案】ABD83.下列情形中，在當事人之間不能產生合同法律關系的有（

）。A、甲拾得乙遺失的一塊手表B、甲贈與乙圖書館一百本書C、甲因踢球打碎乙家的玻璃D、甲魚塘之魚跳人乙魚塘【參考答案】ACD84.一個人對人、對事、對物的態度是（

）。A、與生俱來的B、在先天因素基礎上形成的C、遺傳得來的D、通過學習形成的E、一種內部準備的狀態【參考答案】DE85.現代企業具有的顯著特征包括（

）。A、所有權和經營權分開B、擁有現代技術C、擁有現代化的管理D、擁有政府的資助對【參考答案】ABC86.下列關于具體勞動和抽象勞動的表述，正確的是（

）。A、具體勞動是永恒的范疇，抽象勞動是歷史范疇B、不同的具體勞動有質的不同，抽象勞動沒有質的差別C、具體勞動反映人與自然的關系，抽象勞動體現商品生產者之間的關系D、具體勞動不是使用價值的唯一源泉，抽象勞動是價值的唯一源泉【參考答案】ABCD87.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻（

）。A、培根B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、斯賓塞E、贊可夫【參考答案】BCD89.與商品經濟這個范疇相對應的范疇是（

）。A、社會主義經濟B、自然經濟C、產品經濟D、計劃經濟【參考答案】BC90.關于凱洛夫的《教育學》，下列說法正確的是（

）。A、吸收了赫爾巴特的教育思想B、該書以馬克思主義理論為指導C、重視智育在全面發展中的地位和作用D、該書對我國教師產生過重大影響E、在師生關系方面，忽視了學生的自主性【參考答案】ABCDE91.我國所要建立的適應市場經濟要求的市場體系應該是（

）。A、國家宏觀調控下的市場B、競爭的市場C、開放的市場D、全國統一的市場【參考答案】ABCD92.地方各級檢察院分為（

）。A、縣級B、地級C、省級D、高級【參考答案】ABC93.關于教學的內涵，理解正確的有（

）。94.下列說法正確的有（

）。A、我國的國情決定國策B、社會主義之所以優越于資本主義，是因為社會主義消滅了人剝削人的制度C、從物質生產活動的規律出發，可以尋找到社會主義必然實現的客觀根據D、只要變革生產關系，就能促進生產力的發展密【參考答案】AC95.下列案件屬于中級人民法院管轄的第一審行政案件：（

）A、海關處理的案件B、本轄區內重大、復雜的案件C、對縣級人民政府所作的行政行為提起訴訟的案件D、對地市級人民政府所作的行政行為提起訴訟的案件【參考答案】ABCD96.學與教相互作用過程是一個系統過程．該系統包含的要素有（

）。A、學生B、教師C、教學內容D、教學媒體E、教學環境【參考答案】ABCDE97.價值的客觀性在于（

）。A、真理的客觀性決定了價值的客觀性B、人的需要具有客觀性C、滿足人的需要的對象具有客觀性D、滿足人的需要的過程和結果具有客觀性【參考答案】BCD98.以下關于人身保險，說法不正確的是（

）。99.下列對目標評價模式，說法正確的是（

）。A、20

世紀

50

年代，泰勒在系統總結“八年研究”基礎上提出的B、評價的目的不是為了“證明”，而是為了“改進”C、它只關注預期目標，忽視了其他方面的因素D、它的一個優點是操作簡單又容易見效E、評價除了要關注預期的結果之外，還應關注非預期的結果【參考答案】ACD100.我國憲法規定，特別行政區是中華人民共和國不可分割的一部分。這表明（

）。A、“一國兩制”的前提是堅持“一個中國”B、特別行政區必須堅持四項基本原則C、特別行政區直轄于中央人民政府D、特別行政區政府是國家的一級地方政權機關【參考答案】ABCD判斷題101.目的與目標實際上是一回事，都可以測量。（

）【參考答案】錯誤102.法律所體現的只是統治階級成員中意志一致的那部分人的意志，排斥任何個別集團、個別人的與共同意志相違背的意志。（

）【參考答案】正確103.開設哪些科目是教學計劃的中心問題。（

）【參考答案】正確104.勞動發展史是理解全部社會發展史的“鑰匙”。（

）【參考答案】正確105.內發論者一般認為：人的身心發展的力量來源于人自身的內在需要，人的身心發展順序也是由成熟機制決定的。（

）【參考答案】正確106.教學是學校的中心工作，貫徹國家的教育方針，實現教育目的的基本途徑。（

）【參考答案】正確107.學期教學進度計劃應該在上學期期末的時候制定出來。（

）【參考答案】錯誤108.行政機關作出沒收

10000元以上非法財物決定前，應當告知當事人有要求舉行聽證的權利。（

）【參考答案】錯誤109.課程就是德、智、體全部教育內容的總和。（

）【參考答案】錯誤110.社會公德的基本行為準則是：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。（

）【參考答案】錯誤111.陶冶主要包括人格感化、環境陶冶和藝術陶冶等。（

）【參考答案】正確112.“藏息相輔”、“善喻”、“長善救失”等教學思想首次提出在《大學》。（

）【參考答案】錯誤113.教育目的是具有客觀性，體現了人們的教育理想。（

）【參考答案】錯誤114.社會主義的教育也是具有階級性的。（

）【參考答案】正確115.法律責任構成中的損害結果即可以是人身損害、財產損害，也可以是精神損害或其他方面的損害。（

）【參考答案】正確116.我國目前的教師職業正處于追求專業化的階段。（

）【參考答案】錯誤117.限制人身自由的行政決定不適用代履行的執行方式，但金錢給付義務的行政決定適用代履行。（

）【參考答案】錯誤118.我國現行的《憲法》是中華人民共和國成立后頒布的第五部憲法，1982年頒布的。（

）【參考答案】錯誤119.因材施教原則要求教師在教學中要充分了解學生，尊重學生的差異，面向每一個學生。（

）【參考答案】正確120.成熟的標志是生理方面具有生殖能力，心理方面具有、獨立自主的自我意識。（

）【參考答案】正確121.地方各級人大常委會與同級人大的關系就相關于代理人和委托人的關系。（

）【參考答案】正確122.某單位對某一問題無權決定，也無力解決，要辦理必須向上級機關請示報告。（

）【參考答案】錯誤123.因材施教就是照顧個別同學的差異。（

）【參考答案】錯誤124.洛克認為人人都可以接受教育，因此他很重視國民教育。（

）【參考答案】錯誤125.美國實用主義教育家杜威把教學過程概括為：困難、問題、假設、驗證、結論的五步，簡稱五步教學法。（

）【參考答案】正確126.德育的過程具有多端性。（

）【參考答案】正確127.行政強制措施應當由行政機關具備資格的行政執法人員實施，其他人員不得實施。（

）【參考答案】正確128.學校進行素質教育的基本途徑是教學。（

）【參考答案】正確129.行政機關不得法外設定權力，沒有法律法規依據不得作出減損公民、法人和其他組織利益或者增加其義務的決定。（

）【參考答案】錯誤130.伊里奇是非制度化教育思潮的代表人物。（

）【參考答案】正確131.中國采用班級組織形式最早的雛形始于

1862

年清政府開辦的京師同文館。（

）【參考答案】正確132.作為教師