



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁(yè)共4頁(yè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)?室保密協(xié)?議書學(xué)?生在讀期?間所從事?的工作以?及取得的?成果,是?利用了實(shí)?驗(yàn)室的環(huán)?境和資源?的前提下?完成的,?其中包含?了其他人?的勞動(dòng)以?及實(shí)驗(yàn)室?長(zhǎng)期的技?術(shù)積累,?應(yīng)該屬于?實(shí)驗(yàn)室的?財(cái)富,為?了維護(hù)實(shí)?驗(yàn)室和廣?大同學(xué)的?共同利益?學(xué)生,規(guī)?范實(shí)驗(yàn)室?的管理,?現(xiàn)作如下?保密協(xié)定?:1.?實(shí)驗(yàn)室內(nèi)?各組各個(gè)?模塊的源?代碼和相?應(yīng)文檔現(xiàn)?在除了各?自負(fù)責(zé)人?掌握外和?給相應(yīng)總?負(fù)責(zé)人匯?總外,不?可以給其?他人(包?括同組內(nèi)?其他模塊?人員)。?2.如?果需要,?各個(gè)模塊?之間可以?提供接口?,提供可?執(zhí)行文件?。如果需?要更多的?,請(qǐng)發(fā)信?給相應(yīng)總?負(fù)責(zé)人,?說(shuō)明原因?。視情況?而定。?3.畢業(yè)?或其他原?因離開(kāi)實(shí)?驗(yàn)室,不?允許帶走?與實(shí)驗(yàn)室?相關(guān)的代?碼及文檔?和數(shù)據(jù)(?已經(jīng)發(fā)表?的文章除?外)。?4.畢業(yè)?或其他原?因離開(kāi)實(shí)?驗(yàn)室前,?有義務(wù)與?責(zé)任,毫?無(wú)保留的?把負(fù)責(zé)的?部分傳遞?給實(shí)驗(yàn)室?接替的人?。5.?畢業(yè)或其?他原因離?開(kāi)實(shí)驗(yàn)室?后一年之?內(nèi),不得?把實(shí)驗(yàn)室?當(dāng)前正在?進(jìn)行或?qū)?要進(jìn)行的?課題(/?項(xiàng)目)的?研究思路?(/開(kāi)發(fā)?途徑)透?露給第三?方。實(shí)?驗(yàn)室有權(quán)?違約者要?對(duì)因違約?所引起的?一切后果?負(fù)責(zé)任。?___?__網(wǎng)絡(luò)?實(shí)驗(yàn)室(?蓋章):?____?_成員?簽名:_?____?簽訂日?期:__?___年?____?_月__?___日?網(wǎng)絡(luò)實(shí)?驗(yàn)室保密?協(xié)議書(?二)學(xué)?生在讀期?間所從事?的工作以?及取得的?成果,是?利用了實(shí)?驗(yàn)室的環(huán)?境和資源?的前提下?完成的,?其中包含?了其他人?的勞動(dòng)以?及實(shí)驗(yàn)室?長(zhǎng)期的技?術(shù)積累,?應(yīng)該屬于?實(shí)驗(yàn)室的?財(cái)富,為?了維護(hù)實(shí)?驗(yàn)室和廣?大同學(xué)的?共同利益?學(xué)生,規(guī)?范實(shí)驗(yàn)室?的管理,?現(xiàn)作如下?保密協(xié)定?:1.?實(shí)驗(yàn)室內(nèi)?各組各個(gè)?模塊的源?代碼和相?應(yīng)文檔現(xiàn)?在除了各?自負(fù)責(zé)人?掌握外和?給相應(yīng)總?負(fù)責(zé)人匯?總外,不?可以給其?他人(包?括同組內(nèi)?其他模塊?人員)。?2.如?果需要,?各個(gè)模塊?之間可以?提供接口?,提供可?執(zhí)行文件?。如果需?要更多的?,請(qǐng)發(fā)信?給相應(yīng)總?負(fù)責(zé)人,?說(shuō)明原因?。視情況?而定。?3.畢業(yè)?或其他原?因離開(kāi)實(shí)?驗(yàn)室,不?允許帶走?與實(shí)驗(yàn)室?相關(guān)的代?碼及文檔?和數(shù)據(jù)(?已經(jīng)發(fā)表?的文章除?外)。?4.畢業(yè)?或其他原?因離開(kāi)實(shí)?驗(yàn)室前,?有義務(wù)與?責(zé)任,毫?無(wú)保留的?把負(fù)責(zé)的?部分傳遞?給實(shí)驗(yàn)室?接替的人?。5.?畢業(yè)或其?他原因離?開(kāi)實(shí)驗(yàn)室?后一年之?內(nèi),不得?把實(shí)驗(yàn)室?當(dāng)前正在?進(jìn)行或?qū)?要進(jìn)行的?課題(/?項(xiàng)目)的?研究思路?(/開(kāi)發(fā)?途徑)透?露給第三?方。實(shí)?驗(yàn)室有權(quán)?違約者要?對(duì)因違約?所引起的?一切后果?負(fù)責(zé)任。?___?__網(wǎng)絡(luò)?實(shí)驗(yàn)室(?蓋章):?____?_成員?簽名:_?____?簽訂日?期:__?___年?____?_月__?___日?網(wǎng)絡(luò)實(shí)?驗(yàn)室保密?協(xié)議書(?三)學(xué)?生在讀期?間所從事?的工作以?及取得的?成果,是?利用了實(shí)?驗(yàn)室的環(huán)?境和資源?的前提下?完成的,?其中包含?了其他人?的勞動(dòng)以?及實(shí)驗(yàn)室?長(zhǎng)期的技?術(shù)積累,?應(yīng)該屬于?實(shí)驗(yàn)室的?財(cái)富,為?了維護(hù)實(shí)?驗(yàn)室和廣?大同學(xué)的?共同利益?學(xué)生,規(guī)?范實(shí)驗(yàn)室?的管理,?現(xiàn)作如下?保密協(xié)定?:1.?實(shí)驗(yàn)室內(nèi)?各組各個(gè)?模塊的源?代碼和相?應(yīng)文檔現(xiàn)?在除了各?自負(fù)責(zé)人?掌握外和?給相應(yīng)總?負(fù)責(zé)人匯?總外,不?可以給其?他人(包?括同組內(nèi)?其他模塊?人員)。?2.如?果需要,?各個(gè)模塊?之間可以?提供接口?,提供可?執(zhí)行文件?。如果需?要更多的?,請(qǐng)發(fā)信?給相應(yīng)總?負(fù)責(zé)人,?說(shuō)明原因?。視情況?而定。?3.畢業(yè)?或其他原?因離開(kāi)實(shí)?驗(yàn)室,不?允許帶走?與實(shí)驗(yàn)室?相關(guān)的代?碼及文檔?和數(shù)據(jù)(?已經(jīng)發(fā)表?的文章除?外)。?4.畢業(yè)?或其他原?因離開(kāi)實(shí)?驗(yàn)室前,?有義務(wù)與?責(zé)任,毫?無(wú)保留的?把負(fù)責(zé)的?部分傳遞?給實(shí)驗(yàn)室?接替的人?。5.?畢業(yè)或其?他原因離?開(kāi)實(shí)驗(yàn)室?后一年之?內(nèi),不得?把實(shí)驗(yàn)室?當(dāng)前正在?進(jìn)行或?qū)?要進(jìn)行的?課題(/?項(xiàng)目)的?研究思路?(/開(kāi)發(fā)?途徑)透?露給第三?方。實(shí)?驗(yàn)室有權(quán)?違約者要?對(duì)因違約?所引起的?一切后果?負(fù)責(zé)任。?網(wǎng)絡(luò)實(shí)?驗(yàn)室(蓋?章):_?____?成員簽?名:__?___?簽訂日期?:___?__年_?____?月___?__日?網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)?室保密協(xié)?議書(四?)學(xué)生?在讀期間?所從事的?工作以及?取得的成?果,是利?用了實(shí)驗(yàn)?室的環(huán)境?和資源的?前提下完?成的,其?中包含了?其他人的?勞動(dòng)以及?實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)?期的技術(shù)?積累,應(yīng)?該屬于實(shí)?驗(yàn)室的財(cái)?富,為了?維護(hù)實(shí)驗(yàn)?室和廣大?同學(xué)的共?同利益學(xué)?生,規(guī)范?實(shí)驗(yàn)室的?管理,現(xiàn)?作如下保?密協(xié)定:?1.實(shí)?驗(yàn)室內(nèi)各?組各個(gè)模?塊的源代?碼和相應(yīng)?文檔現(xiàn)在?除了各自?負(fù)責(zé)人掌?握外和給?相應(yīng)總負(fù)?責(zé)人匯總?外,不可?以給其他?人(包括?同組內(nèi)其?他模塊人?員)。?2.如果?需要,各?個(gè)模塊之?間可以提?供接口,?提供可執(zhí)?行文件。?如果需要?更多的,?請(qǐng)發(fā)信給?相應(yīng)總負(fù)?責(zé)人,說(shuō)?明原因。?視情況而?定。3?.畢業(yè)或?其他原因?離開(kāi)實(shí)驗(yàn)?室,不允?許帶走與?實(shí)驗(yàn)室相?關(guān)的代碼?及文檔和?數(shù)據(jù)(已?經(jīng)發(fā)表的?文章除外?)。4?.畢業(yè)或?其他原因?離開(kāi)實(shí)驗(yàn)?室前,有?義務(wù)與責(zé)?任,毫無(wú)?保留的把?負(fù)責(zé)的部?分傳遞給?實(shí)驗(yàn)室接?替的人。?5.畢?業(yè)或其他?原因離開(kāi)?實(shí)驗(yàn)室后?一年之內(nèi)?,不得把?實(shí)驗(yàn)室當(dāng)?前正在進(jìn)?行或?qū)⒁?進(jìn)行的課?題(/項(xiàng)?目)的研
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國(guó)色織點(diǎn)點(diǎn)布項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 手術(shù)室護(hù)理敏感指標(biāo)
- 2025至2030年中國(guó)果汁市場(chǎng)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資策略分析報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)干燥設(shè)備行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資策略報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)咖啡行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025至2030年P(guān)EPVC塑料管項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025至2030年4-甲基亞硫酸亞乙酯項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025年高渡高臭氧水處理機(jī)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年陶瓷濾料項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年鋁壺除垢劑項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年山東水利技師學(xué)院招聘初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位人員考試真題
- 2025版《保障中小企業(yè)款項(xiàng)支付條例》學(xué)習(xí)解讀課件
- 防極端天氣安全教育主題班會(huì)
- 2025年浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)必考題
- 奔馳事故留修專員年終總結(jié)
- 2025電工(高級(jí)技師)技能鑒定精練考試指導(dǎo)題庫(kù)及答案(濃縮500題)
- 患者隱私保護(hù)培訓(xùn)課件
- 《校園安全教育(第二版)》 課件全套 項(xiàng)目1-8 走進(jìn)安全教育 -確保實(shí)習(xí)安全
- 2025年成都港匯人力資源管理限公司面向社會(huì)公開(kāi)招聘國(guó)企業(yè)工作人員高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 2025年人民法院信息技術(shù)服務(wù)中心招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- GB/T 45159.2-2024機(jī)械振動(dòng)與沖擊黏彈性材料動(dòng)態(tài)力學(xué)性能的表征第2部分:共振法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論