本文格式為Word版，下載可任意編輯——初二的《童年》讀后感600字5篇初二的《童年》讀后感600字范文5篇

《童年》寫出了高爾基對苦難的熟悉，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與固執。下面是我整理的初二的《童年》讀后感600字范文，接待閱讀!

初二的《童年》讀后感600字范文1

童年是無憂無慮的，童年是彌漫快樂的，童年也是五彩斑斕的，每個人的童年，都有自己值得回憶、珍惜的地方。但是當我讀了《童年》這本書后，才知道了每個人的童年并不是幸福、喜悅的。

小仆人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月，期間，他的得到了外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所陳述的美好童話。在小阿廖沙眼里，成人的世界是多么丑陋無情，家里強壯的男人經常欺辱女性、毆打兒童，阿廖沙也經常被外祖父毒打，有時甚至打暈了過去，就是這種善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象，阿廖沙就是在這種陰暗的狹小天地里度過了自己的童年。

其中，我對比熱愛的人物是阿廖沙，也就是這本書的仆人公，他的性格也和我們一樣，他奇怪、活潑、良善。他熱愛交摯友，所以就熟悉了活潑心愛的三兄弟。阿廖沙是一個擅長查看的孩子，他能分辯是非，明白對與錯，雖然他生活在一個可怕的環境下，但他反而磨練成一個固執、大膽、樂觀向上的孩子。

和阿廖沙相比，我們的童年是幸福美好的`，沒有煩擾和痛楚，就像在蜜罐里長大的蜜蜂一樣，根本不用惦記吃不飽，穿不暖，我們的父母把我們當做掌上明珠，從小就受到了父母的百般呵護，更本不用受一點苦，我們也理應珍惜現在的美好生活，好好學習，每日向上，不虛度光陰，做一個對社會、國家有用的人。

《童年》這本書中，以生動的筆觸給了我深深的啟示，生活不會是一帆風順的，有磨礪的人生才會讓人固執、大膽，成長的道路上我會帶著這些金玉良言，披荊斬棘，像海燕一樣在暴風雨中遨游，永不言棄。

初二的《童年》讀后感600字范文2

童年，這個巧妙的字眼不禁讓我想起了自己美好而又無憂無慮的童年生活，可高爾基的童年，卻與我們有著天差地別。讀完《童年》這部自傳體小說，我的心久久不能寧靜。

高爾基的童年，是在一個彌漫仇恨，掩蓋著濃重小市民習氣的家庭中度過的。四歲喪父，讓他來到了外祖父家，而這是一個陰暗掩蓋的家庭：兩個舅舅為了錢你爭我奪，而外祖父是一個貪得無厭，自私虛偽的人，還經常毒打他。在這個黑暗的世界里，光明還是存在的。

正如所說：“當她還沒來時，我躲在黑暗的角落里，她的到來，使我感到了光明。”心地良善、寬厚憐恤的外祖母就是光明的使者。同樣還有雖然愛偷東西，但心地良善小茨岡和為了科學奉獻生命的“好事情”，一個個天性鮮明的人物，在筆下顯得那么淋漓盡致、栩栩如生;為我們呈現了在那么黑暗的世界里，卻選擇了一種生活——獨立。

這不禁讓我想起了現在的我們都過著衣來伸手飯來張口的小公主小王子的生活。在家里，我們被爸爸媽媽呵護著，被爺爺奶奶寵愛著。在學校里，有老師親切的指導，有摯友真誠的關愛。每天過得無憂無慮，豐衣足食，哪能和高爾基的童年相提并論，簡直一個是天堂，一個是地獄;一個彌漫陽光，一個四處是黑暗。

我們生活在和諧美好的國家中，這里沒有抽人的鞭子，也沒有毆打的拳腳，讓我們的童年過得幸福，但如此美好的生活讓我們不知珍惜，總覺得是理所當然，平平淡淡，缺乏為奇。但讀完《童年》這部小說，我才真正的體會到自己童年的幸福，看到自己身上的缺乏，學到了成長的啟迪。

初二的《童年》讀后感600字范文3

讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，看看自己現在的生活條件，想想的坎坷體驗，不禁慨嘆：生活怎么會有如此巨大的差距。

阿廖沙四歲喪父，跟隨慈祥的姥姥來到了姥爺的家中。在這里，他熟悉了大量人，也看清了大量東西：他看到了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;遇到了樸實仗義的摯友“小茨岡”;還有與他朝夕相處的吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的老爺……阿廖沙的每一天幾乎都生活在殘忍、愚昧、親人之間的鉤心斗角的爭吵之中。在良善與邪惡之間，阿廖沙懵懂地明白了一些道理。

與他比起來，我們的童年是璀璨的、幸福的。沒有痛楚與斗爭，無憂無慮的生活在父母包圍的幸福中。僅從這一點來看，我們與阿廖沙就已經有了天壤之別。我們擁有無憂無慮的生活，擁有父母滿滿的愛，但是我們對此早已司空見慣。我們并沒有得志于現在的生活，還想奢求人世間更多、更好、更想要的東西。

我們經常衣來伸手、飯來張口，可是我們還是沒有得志。曾幾何時，我們由于同學的名牌服裝而丟棄了自己還嶄新的衣裳;曾幾何時，我們由于飯餐不合口味，而扔下碗筷;曾幾何時，我們遇到困難就跑向父母懷抱。我們只知道一味地向父母索取，去從沒有感覺到有一點不應當。我們生活中的困難有父母來承受，根本用不著自己自身在“人間”闖蕩。現在，我們理應重新掃視曾經的一切，不理應再像以前一樣，要珍惜現在所擁有的一切，理應大膽固執。

從現在開頭，我們要學或珍惜，珍惜我們擁有的美好生活。從現在開頭，我們要自主起來，遇到問題時要大膽擔當!

初二的《童年》讀后感600字范文4

《童年》是高爾基以自己童年為根基寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡磨折與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛楚。但是高爾基卻沒有對生活失去信仰，而是固執地走了過來。

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。這只是仆人公阿廖沙艱哭命運的開頭。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣分外煩躁、視財如命，阿廖沙時常由于犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后，阿廖沙離開了外祖父家，自身一人踏上社會。他曾在大量地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。由于他被自己固執、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。

而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。凄涼的一幕又一幕，讓我不由得想到：假使我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

時代在不斷進步，但人們卻加倍變得怯懦了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。美好的生活務必有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。

初二的《童年》讀后感600字范文5

童年這本書是蘇聯的高爾基著的，這本書講的是高爾基他生于一個木工家庭，因父親早逝，隨母親旅居祖父家。11歲就開頭當學徒，飽嘗了人間的苦難，通過對自己的童年呈現了俄國十月革命前一位進步青年的成長歷程，同時也反映了當時沙皇統治下社會的黑暗。

這其實是高爾基的一部自傳體小說，小說從父親死后，阿廖沙跟隨母親投奔外祖父家寫起陳述了他不幸，混亂，凄苦的童年生活。阿廖沙的外祖父有一家柒坊，但它吝嗇，貪婪，裝橫，殘暴，經常毒打妻子和孩子們，狠心的剝削手下的工人，兩個舅舅也是粗野，自私，齷齪的市儈，為整日為爭奪家庭財產而爭吵斗毆，還瘋狂地虐待自己的妻子，在這樣一個迷漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙的早就體會到了人間的痛楚和丑惡，然而就是在這樣一個可怕的環境里也不乏和暖和光明，這就是以外祖母為代表的另外一些人和另外一種生活，外祖母慈祥可親，聰明能干，喜歡生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷，但他在如此污濁環境中始終著保持著生活的士氣和信仰，并逐步成為一個固執，大膽，正直，樂觀和彌漫愛心的人。

與高爾基相比，我們擁有璀璨的童年，