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文檔簡介

第給老師的感謝信(10篇)給老師的感謝信1

尊敬的老師們:

您好!

幾載寒暑,桃李芬芳。第二十四個教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我們代表全體學生真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!

斗轉星移,難忘您數千個日日夜夜的陪伴;歲月長河,難忘您兢兢業業、孜孜不倦、無怨無悔的鎮定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智,用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點滴,用深厚的學術造詣和敏銳的學術思想引導我們學業的進步。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的我們,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的學子。

難忘記那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經據典,談笑間引領我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位滿腹經綸的大師,雖已白發蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何修身齊家治國平天下;難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的學子將繼續秉承規格嚴格,功夫到家的校訓,攜手奮進,為把校園裝點得更加美麗、為美好的明天而不懈努力!在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿老師們節日愉快,工作順利!

此致

敬禮!

給老師的感謝信2

致各位合鳴山的老師:

各位老師,這是一封合鳴山在年末寫給你們的感謝信。

今年對于合鳴山藝術學校來說是很重要的一年,今年我們實現了很多愿望,我們有了更多的學生,我們有了新成員的加入,我們的培訓也更全面了,特別是在年末的這一個多月以來,我們連續舉辦了多場專場音樂會,給了孩子們很好的鍛煉機會。

而這些也只我們今年完成的很多愿望中小小的一部分。

教育本就不是一項容易的工作,它是塑造一個孩子人格的過程,孩子們都是一張白紙,我們在紙上描繪美好,孩子們就增添一份美好;我們在紙上寫下鼓勵,孩子們就有更充沛的信心面對未來藝術之路上的重重困難。家長們深知這一點,他們能夠將孩子送到合鳴山來學習就是對老師們工作的認可。

教育也不是一件自由的工作,孩子們需要上學,做作業,往往只能在作業完成后才有時間練習音樂。為了陪孩子們練琴,老師們經常需要犧牲自己的休息時間,夜里很晚才能睡。

而雙休日是孩子們放假的日子,孩子們放假就意味著老師們上班,這樣連續的工作其實很辛苦。

教育更不是隨便的工作,很多時候,為孩子言傳身教的機會就只有一次,形成一個不好的想法很簡單,但改正這個想法卻要付出極大的努力。老師作為孩子們音樂路上的向導,你們走的每一步都被孩子們看在眼里,記在心里。做老師就更需要謹言慎行,傳道授業更要注意方法,想要培養出一位優秀的孩子不知道要經歷多少次慎重慎重再慎重的思考。

在這一點上,我們的老師做的真的很棒,在學習的過程中每一天、每節課、每個孩子在合鳴山見到的都是積極向上的正能量,孩子們開心地學習展示了老師們的優異工作。

所以合鳴山要感謝各位老師,感謝你們的付出,感謝你們的專注,感謝你們的擔當。

很幸運,我們的每一位老師都是有責任感的優秀青年。

很幸運,我們能給孩子們的不只是最棒的藝術熏陶,我們可以很自豪地跟家長們保證,我們的老師每一位都是正直的好老師。

師者,傳道授業解惑。

感謝每一個老師,感謝你們讓合鳴山如此優秀,感謝你們讓我們有理由相信,明年的合鳴山將更歡樂,明年這里將散播出最動聽的合鳴!

操場上看了一些醒獅表演,這一切我都很幸福。

給老師的感謝信3

敬愛的戚老師:

您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

首先‘我感謝您三年來對我慈母般的教導'讓我從一個無知的小孩走向成熟:摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了、是您教會我如何吸取教訓;哭泣時:是您在我身旁安慰我,這點點滴滴的小事;回憶起來"多么讓我快樂、您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了"但我可記憶猶新??!我在您心中;一直是一位尖子生,但總會讓您失望的‘您記得那次測試嗎?高分連連:而我卻走出了那個分數段"那一刻“它讓我消沉了?就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊?但是“您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來;您利用空余時間教導我“使我成績逐漸上升?徹底擺脫了那恐怖的魔掌“讓我重新振作起來;一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分?您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的?而是一點點累積起來的。人們都說"老師是人類靈魂的工程師”。我看這句話一點也沒錯,是多么恰當的比喻啊??!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們、讓我們沐浴在知識的海洋中。而不求半點兒回報”我愛您??!我的老師!!我們心中的太陽??!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。

我祝您身體健康、師風永存。

您的學生:龍藝璟

20___年__月__日

寫給老師感謝信4

尊敬的幼兒園園長及老師:

我是濱江國際幼兒園星光班金彥伶小朋友的家長,和其他很的家長一樣我深感幸運,因為孩子的人生啟蒙有幸在這么理想的幼兒園中渡過,非常謝謝這樣優秀的團隊。

自從將女兒送進濱江國際幼兒園,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導夸過我們的老師。由于我女兒從小被公公婆婆寵溺慣了,所以脾氣一直不好。記得第一次送去時,一直哭鬧不停,多虧班上的張老師耐心地安慰,溫柔地擁抱,才讓她安靜下來。這讓我們作為家長的在第一天就感受到老師的專業和認真細致的態度,十分放心。

忘不了Coco老師每天為了讓女兒快樂健康的用餐,仔細地帶孩子洗手,為她添飯菜,忘不了王老師每天中午都按時為女兒沖奶粉,在她旁邊守護著她,耐心地哄她直到入睡之后才去吃午飯,忘不了老師為我們家庭教育不厭其煩的指導,有太多太多的忘不了。.。.。.。.

現如今,每天上幼兒園成為女兒最快樂的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力。老師對家長非常熱情,經常同家長保持良好的聯系,都深深地“刻”在我的心中。

幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們卻毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”,我們的“好老師”!

你們的默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上,感激,流進我們的心窩。

在此,借教師節之際,以此文來表達我們對幼兒園,對老師的發自內心的感激之情。

最后,祝老師們節日快樂!

某某家長

年某某月某某日

給老師的感謝信5

敬愛的戚老師:

您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新??!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。

人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當的比喻??!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。

我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。

在此

我祝您:

身體健康

師風永存

您的學生:

年月日

給老師的感謝信6

我是咱們云彩班兆龍的媽媽。孩子在駿景灣幼兒園學習已兩個多月了,十分感謝三位老師對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

兆龍是一個比較任性的孩子,加上家里人都慣著他,讓他養成很多不良的習慣。孩子入園后有很多的改變,他的每一個改變都讓我們感到很驚喜。

回想起剛上學的第一天,他覺得很新鮮并沒有哭鬧反而很開心,第二天就有點不情愿去了,之后都是嚎啕大哭不肯去幼兒園。就算勉強哄騙到園也不讓我離開,抱著我大哭不止。到現在開心的去學校,看到自己的老師會飛奔過去,這“大動作”太讓我感到驚喜了。

你們是那么認真仔細的照顧著他,從來不因他過分哭鬧和發脾氣而忽略他;每天接他回來打開他書包都會看到有一包換過的臟衣服。從這包臟衣服中也看出你們對孩子是多么的細心,讓我們做家長的很放心。現在他已經完全喜歡上幼兒園的生活了。經常跟我說在幼兒園跟誰誰誰玩,又跟誰誰誰成為了好朋友…。.。.

我們感受到孩子在各方面都有很大的進步。每次出門都會自己穿鞋襪,還會跟家里人說再見,見到樓層的叔叔阿姨們也會主動跟他們問好。自己收拾玩具,自己吃飯還要幫我洗衣服。下雨天送他到幼兒園他會貼心的提醒我說:“媽媽,下雨了,路上滑,你開車要慢點,要注意安全喔!”從一個淘氣的孩子到現在會關心人和懂禮貌,這一切一切都離不開咱們云彩班老師的用心付出。

幾位老師每天都伴隨孩子的左右,不僅要教育孩子,還要照顧孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,但你們從來都沒有怨言,總是滿面笑容地把快樂帶給孩子。讓我們放心的把孩子交給我們的老師。

在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。最后,祝老師盲作順利!祝小朋友們健康快樂!

寫給老師感謝信7

我是的家長:

孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。

我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的獨生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養,說一不二。

想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。

即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

經過幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。

孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。

而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。

而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們為此也很苦惱,自從上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。

因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。

他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。

兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。

最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子畫了一手的好畫,看那構圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。

我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養過他的`老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。

看著兒子一天天懂事,一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。

相信他會在將來越走越好!

在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”

祝工作順利!

此致

敬禮

20某某年某某月

給老師的感謝信8

尊敬的校領導:

你好!

我們誠意一班所有學生家長未能遇上貴校優秀的教師團隊教育我們的孩子而感到十分的欣慰!為此,我們特向您致信,表達對校長和誠意一班四位教師的感激之情!

孩子們在咱們學校已經快三年了。小學是孩子的第一個人生驛站。在這三年中,先鋒小學見證了孩子取得的提高,我們看到了孩子們的歡樂成長。這些都給我們家長帶來了幸福歡樂。我們覺得看見自我的孩子每一天歡樂、健康、茁壯地成長的感覺是沒有任何東西能夠代替的幸福感。

孩子們都說最喜歡班主任封教師,好些孩子為此想長大了也當語文教師。封教師很善解人意,經常與孩子們談心,孩子們在簡便歡樂的氛圍里學到了知識與做人的道理。英語教師ManY熱情活潑,充滿活力,英語課堂豐富多彩,樂趣多多。數學楊教師認真負責,常常耐心的給孩子們補課。王教師細心周到關心每一位孩子。教師們把自我的愛都給了班上的三十五個孩子。教師們在班里建立了圖書角,讓每位孩子都更加喜歡讀書:遇到孩子們生病請假,教師們都會多次打電話詢問病情……

孩子在你們無微不至關心的環境中理解小學教育,讓我們家長倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。

衷心感激你們的敬業付出感激在平日里對每一個孩子成長給予的足夠關注,更感激教師客觀的看待孩子們的優點和缺點。在你們悉心教育下,孩子發生了很大變化。個頭長高了、更有禮貌了、更懂得感恩了、更愛讀書學習了……生理、心理和品格都在健康成長!你們身上散發著正能量的光芒,感染著每一位孩子和我們家長。

感激校長,以優秀的教學團隊,卓越的教育質量,給孩子們高品質的教育,讓我們再次表達我們衷心的感激之情!

誠意一班全體家長

給老師的感謝信9

親愛的郭老師、張老師、戴老師:

你們好!

我是大二班小朋友的媽媽,在即將畢業之際,我真誠的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

時光荏苒,轉眼孩子就要畢業了,作為家長的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認為幼兒園將會是她的另一個家,她將會在這個大家庭里學到豐富的知識、良好的習慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準則和道德規范,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子的無知與固執,使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學習、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不愿意上幼兒園,到如今的放學不愿意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業,看到孩子有如此優秀的表現,我們深刻體會到這些都是與老師的關心、照顧和教育分不開的。

孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年,在孩子進入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細微變化,例如會自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時候,孩子會把幼兒園學到的歌謠、詩詞唱給我們聽,在外面看到認識的字,會大聲的讀出來,會自己動手自制玩具,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時時刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時刻都感動著我們,因為我們知道這是愛的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長,這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻,我們為孩子遇到這樣的好老師而慶幸。

作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園的點點滴滴,而夢園歡樂谷幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺,“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家長與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”我相信幼兒園撒下的“真情實意種子”,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動,為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。

幼兒園是孩子步入社會的第一步,很慶幸我們選擇了夢園歡樂谷幼兒園,讓她在這里健康快樂地開始了第一步,以后還有很長的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會了孩子學會微笑與感恩。

我衷

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