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文檔簡介
衛生局健康訓練工作方案衛生局健康訓練工作總結
資料是每個人都需要好好去閱讀的有效文件,閱讀資料能夠關心我們閱讀更多我們沒學習過的學問,那么好的資料可以去哪里找?《衛生局健康訓練工作方案》這篇文章應當會給你一個滿足的答案!
20xx衛生局健康訓練工作方案(一)
為仔細貫徹《隴縣基本公共衛生健康訓練服務項目實施方案》和《隴縣基本公共衛生健康訓練項目工作指南》(20xx年版),普及《中國公民健康素養基本學問基本技能》,提高居民健康水平,圍繞醫改,結合衛生防病實際,提高各級服務力量,推動健康訓練事業走上新軌道。現將20xx年健康訓練工作支配如下,請結合實際,仔細抓好落實。
一、指導思想
圍繞基本公共衛生服務健康訓練工作,促進健康訓練服務均等化,建立和完善適應.進展需要的健康訓練與健康促進工作體系,提高專業隊伍素養。針對健康素養基本學問和技能及轄區重大衛生問題,在重點場所、重點人群,提倡健康的公共政策和支持性環境,開展多種形式的健康訓練與健康促進活動,普及健康學問,增加人們的健康意識和自我保健力量,促進健康素養水平和生活質量的整體提升。
二、主要工作
(一)圍繞健康訓練服務規范開展醫療衛生氣構健康訓練與健康促進工作
1、設置與更新健康訓練宣揚欄。
鄉鎮衛生院宣揚欄不少于2個,村衛生室宣揚欄不少于1個;宣揚欄每兩月更新一次,依據疾病季節性流行規律和疾病預防掌握工作臨時性要求,向群眾供應通俗易懂、簡明有用的健康學問和行為指導信息。
2、開展公眾健康詢問活動。
開展“全國預防接種日”、“世界無煙日”、“碘缺乏病宣揚日”、“狂犬病宣揚日”、“高血壓病宣揚日”、“世界艾滋病日”、“糖尿病宣揚日”、“全民健康生活方式行動日”等各種衛生宣揚日活動,全年每個鎮開展公眾健康詢問活動不少于9次。
3、舉辦健康學問講座。
利用“全國億萬農夫健康促進行動”和“中國公民健康素養促進行動”等為平臺,在醫院、學校、社區、企事業單位等重點場所,結合婦女、兒童、老年人、孕產婦等各類人群的健康需求,有針對性地組織醫務人員舉辦健康學問講座。各醫療單位可以將住院病人集中進行健康訓練講座,每年開展健康訓練講座不少于12次。
重點組織開展20xx年度健康巡講活動,制定具體的項目實施方案、考評方法,做好項目的策劃、宣揚和推介工作,主動聯系、落實巡講單位,聯系確定講座專家,協作開展內容豐富、群眾需要、科學通俗、輕松開心的健康訓練講座,切實提高居民健康素養,提倡健康生活方式。縣級講座不少于3場,各鎮級講座不少于2場,掩蓋聽眾至少2022人。同時,通過項目運作,逐步提高健康訓練工作和服務力量。
4、發放印刷資料。
利用各種衛生宣揚日活動發放各種宣揚材料,各種
擴展閱讀
衛生院健康訓練工作方案.
衛生院健康訓練工作方案.
篇一
為保證xx年的健康訓練工作有序開展,中心今年的健康訓練工作將在去年的基礎上成立一個健康訓練領導小組,并與居委會、社區內各企事業單位、學校聯系,督促健康訓練工作順當進行,現將今年的工作方案
一、設立一個社區衛生服務關于健康訓練方面的課題,并組織實施,年內完成。
二、方案支配中心或者醫院各個科室副主任以上醫師深化社區講課,內容關于常見病的預防,兒童、婦女及老年人保健,家庭飲食與健康等。
三、年內將在社區內各居民活動集中的場所開展大型的健康訓練宣揚活動,活動同時發放健康訓練處方,健康學問宣揚小冊子等健康訓練宣揚資料。
四、今年將利用中心健康訓練室向社區內高血壓、糖尿病患者等慢性病患者播放相關方面健康訓練光碟4次,利用輸液大廳向就診居民播放社區常見病、多發病防治方面的影碟52次。
五、連續對前來中心就診患者或詢問居民賜予發放相關的健康訓練處方。
六、今年將利用中心健康訓練室的固定黑板每月出版健康宣揚板報一次,利用戶外及門診二樓固定宣揚欄每季度出版一期有關婦女、兒童及老年人保健方面的學問。同時,也將樂觀利用社區內各學校、企事業單位及務業管理部門的宣揚欄宣揚健康維護與保健方面的學問。
篇二
20xx年我村衛生室各項工作,將在鎮衛生院、村委的正確領導下,緊緊圍繞全鎮公衛工作和20xx年度各項工作任務,進一步加強業務學習及加大公衛工作宣揚力度,確保我村公衛工作各項任務指標全面落實,現將工作方案提出如下:
一、行政管理:
1、年初有工作方案,年中有自查報告和半年總結,年終有總結和考核自查報告。
2、每月向上級領導匯報工作一次,各種制度上墻,按時完成各種材料上報工作。
3、使用國家統一基本藥物、特別人群管理、疾病預防掌握、婦幼保健、健康訓練、食品平安、等工作及登記表、卡、冊、檔案規范管理。
4、樂觀開展新型農村合作醫療宣揚及醫療服務工作,樂觀參與業務學習及鄉村一體化管理內容。
5、按時參與例會及業務學習培訓,并作好學習筆記。
二、特別人群管理:
1、仔細學習特別人群的管理及宣揚工作,按時完成上級布置的各項任務。
2、入村小組核實特別人群基本信息、核實聯系電話,同時進行多樣式宣揚。
3、樂觀真實、牢靠完成全年4個季度特別人群隨訪工作,讓群眾得實惠。
三、疾病預防掌握:
1、仔細作好疾病預防掌握的健康訓練宣揚工作,嚴格執行傳染病防治法,按時上報疫情,報告率100%,嚴防傳染病的發生及爆發流行。
2、方案免疫工作:按時通知和督促接種對象進行疫苗接種,按方案完成各苗的接種任務。
3、樂觀參與上級支配的方案外各種疫苗活動。
4、按時完成上級布置的各項任務。
5、仔細作好結核病人治療的全程督導,督導率100%。
6、準時上報本村死亡人員、發熱病人。
四、婦幼保健工作:
1、準時精確?????上報本村的孕婦數及誕生狀況,仔細填寫及開展高危孕婦的篩查,確保各項任務指標的全面完成。
2、仔細做好婦幼衛生學問及降消項目的宣揚工作,村宣揚掩蓋面達100%,孕婦知曉率100%(外出除外)。
3、按時精確?????上報各種報表,資料存根等進行歸檔保存。
4、做好孕產婦的轉診工作。
五、醫療工作:
1、遵守職業道德和醫德醫風規范以及村衛生室的各項管理制度,嚴格根據操作規程開展醫務服務工作。
2、處方書寫規范,用藥、收費合理,配伍正確,并有病情和治療記錄。醫療垃圾準時正確處理并完善記錄備查。
3、熱忱接待病人,不得推諉病人和拒絕出診,做好病人的轉診工作。
4、做好農村新型合作醫療籌資工作的宣揚動員工作,讓群眾得實惠。
5.仔細執行基本藥物制度和藥物零差價銷售。
六.健康訓練:
1.仔細做好本村的健康訓練和健康詢問工作,制定好全年的健康工作支配,做到工作有方案,做后有總結。
2.針對重點人群有針對的慢性病進行講解,讓老百姓了解一些慢性病和常見病的預防和治療狀況。
3.對季節性的疾病做好預防工作,特殊是一些具有傳染性的疾病,讓老百姓增加傳染病的熟悉和懂得一些防治學問。
4.加強學校和公共場所的健康宣揚。
我衛生室工作方案有所不周,以及在以后的生產實踐中會存在很多不足之處,望上級領導加以指正及督導。
學校健康訓練工作方案學校健康訓練
健康訓練是學校工作的一項重要內容,本學期我將連續以健康第一為宗旨,扎實開展體育衛生健康活動,下面是我收集整理的學校健康訓練工作方案,歡迎閱讀。
學校健康訓練工作方案篇一
學校訓練要樹立健康第一的思想,新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強同學的體育、衛生健康訓練,培育同學強壯的體格、較強的活動力量、健康的生理和心理、英勇堅韌的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現代.的需要,是學校階段的體育和健康訓練迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本方案。
一、指導思想
學校健康訓練是學校系統訓練的重要組成部分,培育同學的各種有益于自身、.和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學學問水平,從而達到預防和削減兒童少年某些常見病和多發病,盡可能避開意外傷亡事故,增加體質,促進身心發育,為一生的健康奠定基礎。
二、學校健康訓練的任務:
1、提高同學衛生學問水平;
2、降低學校常見病的發病率;
3、提高生長發育水平;
4、促進兒童少年心理健康進展、預防心理衛生問題;
5、改善同學對待個人公共衛生的態度;
6、培育同學的自我保健力量。
三、學校健康訓練的目的:
1、促進同學身心健康進展,保證同學們具有旺盛的精力、開心的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。樂觀參與體育熬煉,增加體質。
2、培育同學正確的飲食和衛生習慣。留意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓同學知道暴飲暴食的危害。
3、依據同學的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康訓練課的效果。
4讓同學了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的.適應力量。正確看待自己身上的生理和心理變化,培育獨立思索力量,擅長聽取別人的看法,掌握自己的心情,多參加集體活動,培育良好的愛好,并懂得如何自我愛護;
總之,加強同學的體育、衛生健康訓練,培育同學強壯的體格、健康的生理和心里、英勇堅韌的毅力、艱苦奮斗、團結合作的精神,是學校老師的職責;學校體育、衛生工作,必需抓緊抓好,使同學不僅能學到學問,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康訓練工作及衛生管理工作再上一個臺階。
學校健康訓練工作方案篇二
一、指導思想:
堅持以.理論和.重要思想為指導,全面貫徹落實.,根據《中學校生命與健康訓練指導綱要》,結合學校特點、結合學科教學、結合專題訓練、結合課外活動,組織開展生命訓練活動,通過生命與健康、生命與平安、生命與成長、生命與價值、生命與關懷訓練,關心同學樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力成為具有身心健康的、富有昂揚斗志的、勇于開拓創新的、擔當光榮使命的.主義建設者和接班人。
二、詳細目標:
根據理念引導、項目支持、評估嘉獎要求,以及生命訓練整體規劃,努力構建學校、家庭、.資源共享的生命訓練體系,通過建設一支樂觀能干的老師隊伍,引導和關心同學熟悉和感悟生命價值,喜愛自己的生命,進而敬重、關懷、觀賞他人生命,樹立樂觀的人生觀。關心和引導同學正確處理個人、集體、.和自然之間的關系,使同學學習把握必要的生存技能,熟悉、感悟生命的意義和價值,以培育同學敬重生命、疼惜生命的態度,學會觀賞和喜愛自己的生命,進而學會對他人生命的敬重、關懷和觀賞。
二、教學設想與詳細措施
1、通過生命與健康常識訓練,引導同學認清自己的潛力與特長,確立有價值的生活目標、發揮主動性、制造性。追求高質量、高效率的生活。2、通過生命與健康常識訓練,關心同學學會正確調適。關心同學正確對待自己接納自己,保持良好的心態,養成正確的適應學校與.的行為。
3、依據同學心理進展特點和身心進展規律,有針對性的實施訓練。
4、面對全體同學,通過普遍開展訓練活動,使同學對生命與健康訓練有深刻的熟悉。
5、關注個別差異,依據不同同學的不同需要開展多種形式的訓練和輔導。
6、以同學為主體、充分啟發和調動同學的樂觀性。
下一頁更多精彩學校健康訓練工作方案7、老師的科學輔導與同學的主動參加相結合。
8、仔細鉆研教材,做到備教材、備同學、備生活。
9、多關注潛能生,多鼓舞、多表揚、讓他們布滿自信。
10、上課時多給機會鼓舞他們多舉手發言,多讓他們發揮潛能。
三、實施方案:
1、在訓練過程中堅持循序漸進原則。
2、在內容支配上堅持提煉統整原則。知道生命與健康訓練是將散落在課程中的內容進行提煉。比如自然、體育與健身、品德與.,屬于生命訓練顯性課程,語文、音樂、美術屬于生命訓練隱性課程,同時,還包含一系列專題訓練,比如健康訓練、預防艾滋病訓練、環境訓練、平安訓練,因此,在開展生命訓練中要從大處著眼小處著手。
3、在學科教學中堅持挖點滲透原則。知道注意發揮顯性學科的優勢,按綱要要求和目標分層次、分階段,適時、適量、適度進行生命訓練是非常重要的。比如自然學科涉及很多生命科學內容、以及有關人體結構和健康內容,這是對同學進行生命訓練的重要環節,因此,在讓同學了解自己身體的同時,還必需讓同學知道愛惜身體和生命做法,從而達到對同學進行生命訓練的目的。環境愛護也是生命訓練中的一個重要方面,自然學科中涉及環境愛護的內容許多,因此,在講到生物生活環境內容的時候,應當讓同學知道合適的生活環境是生物生存的重要條件,從而讓同學了解人類與人類賴以生存環境之間的關系,學會珍惜資源,愛護環境,樹立可持續進展觀,懂得愛護環境是愛護生物生命的一個重要措施。品德與.涉及到自我愛護、行為習慣方面內容也許多,因此,應當特殊關注行為習慣的養成訓練,主要是讓同學在情景中自主體驗感悟,習得自我愛護的方法。體育與健身是生命訓練中重點內容,因此,在教會同學如何強身健體的同時,還應當更加重視于技能技巧的訓練,為同學終身健康生活奠定良好的基礎。
在注意發揮顯性學科優勢的過程中,還應注意發揮隱性學科所蘊涵的生命訓練內容,比如語文有許多關于生命訓練的生動感人材料,因此在課堂教學中要注意三維目標落實,樂觀引導同學在學習語言的同時,通過作品中的典型人物和典型大事,聯系現實生活提高思想熟悉,讓同學熟悉自我,學會自我調適,感悟人與自然、人與.、自我與他人和諧相處的重要性,通過情感熏陶,陶冶心靈,提升審美情趣。充分發揮專題訓練的重要作用,即通過心理訓練、平安訓練、健康訓練、環境訓練、禁毒和預防艾滋病訓練、法制訓練等專題訓練形式,開展敏捷、有效、多樣的生命訓練活動。再次,要注意通過課外實踐活動,如班團隊活動、節日活動、紀念日活動、儀式活動、同學社團活動、.實踐活動等多種途徑,讓同學在實踐中感悟生命的意義和價值。
4、堅持教學形式敏捷多樣的原則。要依據不同的學科特點、不同的教學內容選擇有效的教學方式。如語文課中要把握準語言學習和思想訓練的結合點,避開空洞的說教,要討論怎樣以課文為依托,以學習語言文字為抓手,有效落實生命訓練。音樂課中的唱唱跳跳,美術課中的賞一賞,畫一畫,數學課的生活化實踐等,注意在實踐中操作體驗。課堂中要求同學通過觀看了解、試驗操作等方法,達到訓練目的。思想品德課中的活動體驗探究,使實踐活動有效地替代了說教灌輸,更注意同學的自主性學習。
學校健康訓練工作方案篇三
一、指導思想:
中同學肩負著培育跨世紀人才的重任,青少年時期是一個人心理、生理發育的關鍵時期,不僅要重視培育青少年思想文化道德素養,還要關注他們的心理健康,健康訓練是中學素養訓練的一項重要內容,也是現代基礎訓練的一個顯著特點。從小培育同學良好的心理素養,開發同學的潛能,塑造同學的健康人格,這對于提高中華民族的整體素養,提高將來人才的質量,有著極其深遠的意義。
二、教材簡析八班級心理健康訓練的內容,
主要有:第一節:關愛生命遠離毒品。其次節:防治近視。第三節:合理飲食,強身健體。第四節:肥胖癥與減肥。第五節:常見意外損害的預防。第六節:學校生常見心理障礙自我意識進展。第七節:青少年主要傳染病及其預防。第八節:10年后的我。這部分內容,關心同學建立良好的衛生習慣,適應現代.生活具有重要價值,增加同學.交往的主動性,克服交往中存在的心理障礙。
三、教學重點、難點1、重點:使同學了解健康訓練的重要性,了解毒品,加強預防傳染病。強調和同學爭論和溝通的過程,更多的以心靈的感化來促進同學的自我反省和自我完善。2、難點:增加同學自控力量,不受毒品的危害,使身體健康成長。
四、教學目標:從小培育同學良好的心理素養,培育同學遇到不開心的事,學習冷靜思索。鞏固同學各方面常識的理解,讓同學可以進行自我檢測。開發同學的心理潛能,塑造同學的健康人格,提高中華民族的整體素養,提高將來人才的質量。運專心理學、訓練學的原則與方法,以中學心理健康教材為載體,對青少年進行有關懷理健康方面的訓練、詢問和行為訓練,培育他們良好的心理素養,提高他們的心理健康水平,促進他們全面和諧的進展。
五、教學措施健康訓練課教材具有自身特點,因此,在課堂教學中,以活動課為主淡化理論,強化行為為指導和行為訓練,教學各種心理健康訓練滲透。通過多種途徑,多種手段,有目的、有方案地對同學的心理進展施加影響。同時留意結合運用現代的教學手段幫助教學,使之更加生動形象直觀,從心理詢問、心理講座入手,進而將心理健康訓練貫穿于全部訓練教學活動中。采納如下方法進行:1、利專心理詢問室,通過心理詢問,訂正心理上的不平衡,使同學對自己與環境有新的熟悉,以達到對生活有比較良好的適應;2、利用現代訓練手段,通過多媒體向同學展現現實生活中形形色色的問題事例,訓練警示同學。3、開展主題訓練活動,確立主題后,同學分別預備材料,集體展現,進行總結;從主題設計始,經活動實踐,最終溝通體會;4、利用故事,創設情境,講解點撥。講解中有信息、有學問、有思想、有新的語言;5、敘述生動故事,使同學從中明白事理,要求故事真實、貼切、新奇、敏捷;6、把大的主題分成幾個小專題,每組同學只爭論一個小專題,最終集中溝通;7、將心理健康訓練的內容滲透于小品之中,確定主題后,由同學自編節目,自行安排角色,自己演出,然后大家爭論,升華主題。小品可以是情景劇,也可以有音樂、唱歌、舞蹈、相聲、快板、競賽、嬉戲穿插其間。
六、教學進度第一節:關愛生命遠離毒品其次節:防治近視第三節:合理飲食,強身健體第四節:肥胖癥與減肥第五節:常見意外損害的預防第六節:學校生常見心理障礙自我意識進展第七節:10年后的我第八節:青少年主要傳染病及其預防。
學校健康訓練工作方案
學校訓練要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強同學的體育、衛生健康訓練,培育同學強健的體魄、較強的活動力量、英勇堅韌的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現代.的需要,是學校階段的體育和健康訓練迫切需要解決的新課題、新任務。為向同學有方案地進行健康訓練,使學校生了解衛生保健常識,依據國家頒發的《中學校健康訓練基本要求(試行)》和學校生健康訓練的有關文件精神,扎實有效的開展健康訓練工作,結合我校實際狀況,制定本方案。
一、指導思想
以訓練部下發的體育衛生工作條例為指導,堅持育人為本,依據學校生生理、心理進展特點和規律,運用健康訓練的理論和方法,切實加強學校健康訓練工作,提高同學健康水平,培育同學良好的心理素養,促進他們身心全面和諧進展,為同學一生的幸福奠定基礎。
二、工作目標
1、全面貫徹執行黨的訓練方針,對同學進行健康訓練,使同學了解衛生健康的重要意義,培育同學良好的衛生習慣,改善學校的衛生與教學條件,加強對傳染病,同學常見病的預防與治療。
2、使同學了解一些衛生保健常識,培育同學的自我保健力量。
3、開展同學衛生健康與詢問服務。
4、增進同學身心健康,不斷提高其健康水平。
5、樂觀參與體育熬煉,增加體質,保證同學具有旺盛的精力、開心的心情投入學習。
6、促進兒童少年心理健康進展、預防心理衛生問題。
5、動員同學家長主動協作學校進行健康訓練。
三、學校健康訓練的主要內容
一班級
1、通過課堂內外的訓練,向同學傳授衛生科學學問,培育同學生活自理力量、個人清潔習慣,使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。
2、培育同學有規律的生活作息制度,養成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害,自覺地愛護環境,并懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。
二班級
1、讓同學觀看自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發育,并留意生長發育期應留意的事項。知道愛護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
2、熟悉到陽光、空氣、水與身體健康的關系。
3、了解均衡飲食對身體發育的好處,培育良好的飲食習慣。
三班級
1、培育同學獨立生活的力量,學會自己的事情自己做,懂得并把握愛護視力、預防近視的方法。
2、訓練同學交通平安學問,避開發生意外事故。
3、了解自身的發育及運動對身體的好處,教育同學平安用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四班級
1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話。
2、培育同學獨立思維的力量,知道人體需要的養分素,知道常見傳染病及其預防。
3、懂得體育與健康常識:運動前后的留意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調控自己的心情。
五、六班級
1、使同學理解健康的概念,培育健康的意識行為,懂得預防食物中毒的方法。
2、讓同學了解適時、適體的穿著有益健康,引導同學培育樸實、大方、適時的穿著風格。
3、使同學熟悉吸毒的危害,訓練青少年千萬不要因奇怪???去嘗試吸毒。
4、讓同學了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的.適應力量。正確看待自己身上的生理和心理變化,培育獨立思索力量,擅長聽取別人的看法,掌握自己的心情,多參加集體活動,培育良好的愛好,并懂得如何自我愛護。
5、了解環境衛生的重要作用,懂得愛惜環境衛生從我做起。
6、讓同學了解學校健康促進的內容,并在行動上支持和參加學校健康促進活動。
四、工作重點
(一)加強健康訓練。
1、仔細上好健康訓練課,做到有方案、有老師、有教材、有課時、有教案。
2、為同學供應心理、生理衛生學問訓練服務。各班級開設心理健康講座,培育少年兒童提高調控心情的力量,形成頑強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的力量,具有和諧的人際關系、良好的合作精神。
3、重視同學心理、生理健康訓練,開展高班級同學青春期衛生講座,并協作錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。
4、提高預防疾病的意識和力量,通過形式多樣的健康訓練宣揚活動,讓同學了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。
5、堅持每周"大掃除"制度,著力培育同學衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保同學健康行為形成率達80%以上。
(二)著力搞好環境衛生和個人衛生。
1、在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法管理。
2、通過宣揚訓練,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避開在不利于身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。
3、同學個人衛生做到頭發干凈、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸潔凈;衣服鞋帽干凈、無異味。訓練師生逐步形成健康的生活方式,自覺留意合理的養分
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