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文檔簡介
學做雷鋒日行一善國旗下演講1尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好,今天我要演講的題目是《弘揚雷鋒精神,實現人生價值》。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是榮耀的,因為它見證了一個平凡但卻不朽的名字一一雷鋒!雷鋒,出生在一個貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人民解放軍戰士。他從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……他,像泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也或許感覺不到他的存在。然而,他卻用他的平凡,讓無數顆心為他悸動;他卻用他的平凡,傳遞著愛、傳遞著奉獻,讓一個平凡的名字響徹大最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱。”謝謝大家!學做雷鋒日行一善國旗下演講4尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!早春三月,草長鶯飛,每當這個時候,全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動,以紀念這位平凡而又偉大的共產主義戰士。我們常常說要學習雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神和艱苦奮斗精神。可能有同學說,現在生活都很好了,怎樣學雷鋒?今天我們國旗下講話的內容就是學習雷鋒精神爭做時代“雷鋒”。我們學雷鋒,就要從身邊每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子;認真做好課間操、排好路隊,你就是一個遵守規則的好學生。
同學們,三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人為樂。我們相信,長此為之,校園定可整潔芬芳,人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園,我們還能高尚的做人。讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的“雷鋒”!我的國旗下講話完了,謝謝大家!學做雷鋒日行一善國旗下演講5尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!3月5日什么日子?沒錯,是學雷鋒日,也正是“向雷鋒同志學習”題詞發表的紀念日,因此整個三月,就成了我們學習雷鋒的傳統文明月。四十多年過去了,雷鋒離開我們越來越久了,但是他的精神卻永垂不朽,在雷鋒精神的照耀下,我們一代代青少年實踐著自己的人生價值,努力的學習,為社會做出巨大的貢獻。今天,站在這莊嚴的國旗下,我們要談的主題就是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒樹新風。
“雷鋒”這兩個字,每一個中國人都知道。他是一位普通的中國士兵,他無私,他愛崗,但是他的生命卻僅僅走過了短暫的22年,他以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。我曾經看過這樣一個童話故事:一個在一片草地上玩耍時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,她輕輕在捉起她,然后又小心翼翼將蝴蝶翅膀上的刺拔掉,又讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我最想要的是快樂"o于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
江南北,讓無數個靈魂為他感動,在生命中反復回味,無法忘卻。感動是一道流泉,蕩滌著我們的靈魂,擾擾凡塵中還心境一個空明寧靜,慈惠柔軟;感動亦是一種養分,滋潤著我們的德行,紛紛名利間讓善念逐漸破土萌芽,發榮生長。雷鋒,這位眾生間沒有翅膀的天使,他飛過,天空中沒有留下他的痕跡,卻留給我們點點的感動。他說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”“在感動中創造感動!”雷鋒雖然倒下了,但他卻成為了我們時代精神的基石。踏著雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味著前人手中傳承下來的細小的感動;像雷鋒那樣,用有限的生命,散播開將在別人心中孕育而生的美麗的感動;像雷鋒那樣,做一枚“螺絲釘”,甘于做一個平凡但有益于社會的人;像雷鋒那樣,做一個傻子,甘愿做一個永遠把人民與國家這樣別人眼中抽象的詞匯
益置于自己生命之上的“傻子”。是的,像他一樣,像他一樣試著在平凡與偉大、個人與國家、有限的生命與無限的奉獻之間,找到心靈的驛站。捧出曾緊握在手心的溫暖,捧給愛的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長了我們的社會,教育了我們的校園,撫養了我們的國家。捧給每一個人,每一個將繼承下這種美好感動的生命。那么,我們,也可以創造奇跡。就讓我們噂著三月的花香,懷著虔誠、懷著敬仰,做些或許真的極其瑣碎的事情:拾起地上散落的書卷歸位,或提起墻角蒙塵的掃帚打掃,這是我們能為同自己朝夕相處的同學做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,答好一張考卷,這是我們能為向自己傳道授業的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔繁重的工作,陪孤苦的人度過一日的時光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……我們能做的或許很少,但我們卻總是希望能續寫你不朽的日記,續寫你未完的感動。
個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑魘;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分學做雷鋒日行一善國旗下演講2老師們,同學們:早上好!明天是3月5日。50年前的3月5日,毛澤東同志向全國人民,特別是全國青少年發出了“向雷鋒同志學習”的號召。從此每年的3月5日就被定為“學雷鋒日”。上周,我問初一的幾名同學:“什么是學雷鋒?”他們脫口而出:“學雷鋒就是做好事。”“那什么是做好事呢?”幾個同學七嘴八舌,無外乎幫助老人,清掃馬路等等。我又問他們平時在學校里我們有什么辦法來學雷鋒呢?幾個同學都不大說得上來了。其實,雷鋒精神的實質是不計較個人得失,始終用一顆感恩之心,無私地服務社會、幫助他人。“做好事”不僅僅是助人為樂更是善待他人、愛崗敬業、樂于奉獻的代名詞。雷鋒出身于湖南望城縣的一個貧苦家庭,深知生活的艱辛。因此,他在工作和學習中的一言一行都充分體現了中華民族勤
儉節約、艱苦奮斗的優良作風。作為學生我們就應該從小養成勤儉節約,愛惜糧食的好習慣。相信現在大家每天都可以看到在食堂用餐的時候我們一些同學幾乎是吃一半倒一半,食堂每天收集的剩飯剩菜都有十幾大桶。多達數百公斤。如果你在食堂用餐的時候能夠做到吃多少打多少,那你就是在學習雷鋒精神。雷鋒從小失去了父母,是當地政府和人民把他撫養成人成才,所以雷鋒是一個特別懂得感恩的人,懷著一顆感恩的心,他發自內心地愿意幫助每一個需要幫助的人。作為兒女的我們如果能夠學會感恩父母,體諒父母,用自己的努力讓父母少一分擔憂,多一份寬慰。那你就是在學習雷鋒精神;作為學生的我們如果能夠做到感恩老師,認真上好老師的每一節課,把老師的每一句教誨牢記心中。那你就是在學習雷鋒精神。雷鋒在他短短的22年人生中做過很多工作。最長的一個崗位只有兩年多。但他不管是做什么工作,做多長時間,他都兢兢業業全力做到最好,比如他在鞍山鋼鐵公司工作的一年零兩個月時間里就三次被評為先進生產者,五次被評為紅旗手,十八次被評為標兵。所以當作為社團志愿者(包括值日生)的我們任
勞任怨,不怕臟不怕累,堅守崗位,盡職盡責,為學校爭光。這時的你就是在學習雷鋒精神。因為從2000年起,每年的3月5日既是“學雷鋒日”,同時也是“中國青年志愿者服務日”。在這里我代表全校師生向學校的青年志愿者們表達節日的祝福和深深的敬佩。同學們,學雷鋒要溶入到生活和學習的每一天、每個月、每一年、每一次言行中。一個個小小的行動都是學雷鋒的具體表現,一次次默默地奉獻都會給別人和自己帶來快樂。在此,我向全校同學提出我向全校同學提出I我向全校同學提出I我向全校同學提出I點倡議:第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。第二、學習雷鋒的助人為樂精神。結合學校的同伴小組活動,在學習和生活中,用自己的愛心,熱心與耐心幫助身邊有困難的同學。第三、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中小學生日常行為規范》和《班級公約》。自覺愛護公共財物,自覺做到
不亂扔垃圾及課間餐包裝,見到紙屑贓物需彎腰撿起。在宿舍里尊重生活老師的工作,尊重舍友的休息空間與休息時間。第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成作業。爭當勃奮好學、勇于創新的好學生。在雷鋒的日記里有這樣一段話我想與全體同學分享:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你能否永遠堅守在你生活的崗位上……”老師們,同學們,讓我們學習雷鋒,從身邊一點一滴的小事做起,我們堅信,有你,有我,有大家,雷鋒精神一定定會永駐校園,在這美麗的校園盡情綻放。謝謝大家!學做雷鋒日行一善國旗下演講3尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好!我是七年級三班高珊,今天我國旗下講話的內容是:學雷鋒,奉獻他人,提升自己。
一提起雷鋒,很多同學都非常熟悉。這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,為他人、為社會做了無數的好事,為人們送去了無數的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰友家中寄錢等等。有同學要問,我們為什么要學習雷鋒精神呢?這是因為,我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,充滿溫暖。想一想,為了我們能夠在學校安靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻啊。近一點說,有父母在辛勤地養育我們,有爺爺奶奶關心著我們,有老師在教給我們知識;遠一點說,有農民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東有他們,就沒有我們今天在學校的安寧的生活。那么,我們該怎樣學習雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學習,就是要學習他心中裝著別人,時時刻刻為別人著想的奉獻精神,努力地為他人、為社會服務。具體地說,就是要在學校爭做好學生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。比如,當你們的父母生病的時候,當身邊的同學學習、生活有困難的時候,
當看到校園的環境弄臟了的時候,當在路上撿到遺失的錢包的時候,你有沒有想到,這時候我們該伸出雙手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經有了奉獻的思想,如果你做到了,你就是在用自己的.行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如,為忘記值日的同學打掃衛生,為生病落課的同學補習功課,為班級修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難
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