馬鞍山學院《公司理財［B］》課程教學大綱一、課程基本信息.課程編號：.課程類別：專業必修課.學分：4.5.總學時：72.適用專業：財務管理二、課程教學目標課程教學目標1：掌握公司理財的基本理論課程教學目標2：掌握公司理財的實務方法課程教學目標3：了解相關法律法規，提高學生的職業操守。關注經濟政策,抒發愛國情懷。三、課程教學目標與畢業要求的支撐關系課程教學目標課程目標1―>課程目標2―>

畢業要求.人文和科學素養.學科基礎知識4.學科基礎知識9.終身學習.使用現代工具.溝通.學科基礎知識.專業知識和技能6、問題分析8.個人和團隊課程目標31.人文和科學素養9.終身學習四、課程教學內容及要求與教學目標的對應關系教學內容教學要求計劃學時授課方式對應課程教學目標第1章長期籌資管理12講授目標1、2、31、長期籌資管理概述B1講授目標12、權益籌資A2講授目標1、23、債務籌資A4講授目標1、24、其他籌資方式B5講授目標1、2第2章資本結構15講授目標1、2、31、資本成本A6講授目標1、22、杠桿理論A3講授目標1、23、資本結構A3講授目標1、24、最佳資本結構決策方法A2講授目標1、25、案例分析C1講授目標2第3章項目投資管理12講授目標2、31、項目投資決策的基本概念A4講授目標1、22、項目投資決策A6講授目標1、23、案例分析B2講授目標2第4章營運資金管理21講授目標1、2、31、營運資金管理概述B3講授目標1、22、短期融資管理A12講授目標1、23、存貨管理A4講授目標1、24、案例分析C2講授目標2教學內容教學要求計劃學時授課方式對應課程教學目標第5章利潤分配管理10講授FI標1、2、31、利潤構成及分配順序C1講授目標1、22、股利支付及分配形式B4講授目標1、23、股利政策A3講授目標1、24、案例分析C2講授目標2機動2講授（教學要求：A-熟練掌握：B-掌握：C-了解）五、課程教學重點與難點.重點：長期籌資管理.；杠桿和資本結構決策；項目投資管理決策分析；運營資金內容及其管理；利潤構成和股利政策的類型。.難點：租賃籌資的內容及計算；資本結構決策；投資項目決策；短期融資管理；股利政策的基本理論。六、課程教學方法1、采用啟發式教學，激發學生主動學習的興趣，培養學生獨立思考、分析問題和解決問題的能力，引導學生主動通過實踐和自學獲得自己想學到的知識。2、采用電子教案，多媒體教學與傳統板書教學相結合，提高課堂教學信息量，增強教學的直觀性。3、采用案例教學。理論教學與工程實踐相結合，引導學生應用基本理論知識對工程實例進行分析。4、采用互動式教學。課內討論和課外答疑相結合。七、課程考核方法根據《馬鞍山學院關于推進課程考核方式改革的指導意見》來確定本課程的考核方法；簡單介紹本課程的考核方法，并附上考核細則表：考核依據建議分值考核/評價細則平時成績50出勤（1）根據學生出勤和課堂表現打分。作業（1）主要考核學生對每章節知識點的復習、理解和掌握程度。（2）每次作業單獨評分，取各次成績的平均值作為書面作業成績。案例分析根據案例分析完成質量評分期末考試50（1）卷面成績100分。卷面成績按比例計入課程總評成績。（2）綜合考察學生對知識的掌握程度以及分析問題、解決問題的能力。（3）考試題型為選擇題、填空題、計算題等。八、教材選用及推薦參考書.選用教材：公司理財（英文版?原書第11版），StephenA.Ross,RandolphW.Westerfield,JeffreyJafte,BradfordD.Jordan,2017,機械工業出版社..推薦參考書：EugeneF.BrighamandLouisC.Gapenski.1999.FinancialManagement：TheoryandPractice.8thEdition.機械工業出版社DouglasR.EmeryandJohnD.Finnerty.1998.CorporateFinancialManagement.1stEdition.中國人民大學出版社StephenA.Ross,RandolphW.Westerfield,JeffreyJaffe,BradfordD.Jordan.2016.CorporateFinance.11thEdition.TheMcGraw-HillEducation.九、課程教學大綱編寫依據與說明.編寫大綱的指導思想：《公司理財》大綱是依據國家教育部關于各專業學科培養目標，突出在現代世界經濟一體化、信息全球化條件下，企業財務管理新特點，并結合我校財務管理專業特點并參考國內外有關教材編寫。.本課程與先修課程和后續課程的聯系與分工：先修課程解決公司的