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文檔簡介
2023年高考數學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知向量,則是的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.既不充分也不必要條件 D.充要條件2.我國古代數學著作《九章算術》中有如下問題:“今有器中米,不知其數,前人取半,中人三分取一,后人四分取一,余米一斗五升(注:一斗為十升).問,米幾何?”下圖是解決該問題的程序框圖,執行該程序框圖,若輸出的S=15(單位:升),則輸入的k的值為()?A.45 B.60 C.75 D.1003.設i是虛數單位,若復數是純虛數,則a的值為()A. B.3 C.1 D.4.已知雙曲線的實軸長為,離心率為,、分別為雙曲線的左、右焦點,點在雙曲線上運動,若為銳角三角形,則的取值范圍是()A. B. C. D.5.若函數在時取得最小值,則()A. B. C. D.6.設函數,若在上有且僅有5個零點,則的取值范圍為()A. B. C. D.7.設復數滿足,則在復平面內的對應點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.自2019年12月以來,在湖北省武漢市發現多起病毒性肺炎病例,研究表明,該新型冠狀病毒具有很強的傳染性各級政府反應迅速,采取了有效的防控阻擊措施,把疫情控制在最低范圍之內.某社區按上級要求做好在鄂返鄉人員體格檢查登記,有3個不同的住戶屬在鄂返鄉住戶,負責該小區體格檢查的社區診所共有4名醫生,現要求這4名醫生都要分配出去,且每個住戶家里都要有醫生去檢查登記,則不同的分配方案共有()A.12種 B.24種 C.36種 D.72種9.已知若(1-ai)(3+2i)為純虛數,則a的值為()A. B. C. D.10.要得到函數的圖象,只需將函數圖象上所有點的橫坐標()A.伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再將得到的圖象向右平移個單位長度B.伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再將得到的圖像向左平移個單位長度C.縮短到原來的倍(縱坐標不變),再將得到的圖象向左平移個單位長度D.縮短到原來的倍(縱坐標不變),再將得到的圖象向右平移個單位長度11.已知拋物線的焦點為,準線為,是上一點,是直線與拋物線的一個交點,若,則()A. B.3 C. D.212.已知數列是公差為的等差數列,且成等比數列,則()A.4 B.3 C.2 D.1二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知點是橢圓上一點,過點的一條直線與圓相交于兩點,若存在點,使得,則橢圓的離心率取值范圍為_________.14.已知矩形ABCD,AB=4,BC=3,以A,B為焦點,且過C,D兩點的雙曲線的離心率為____________.15.(5分)已知橢圓方程為,過其下焦點作斜率存在的直線與橢圓交于兩點,為坐標原點,則面積的取值范圍是____________.16.記為數列的前項和.若,則______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設等差數列的首項為0,公差為a,;等差數列的首項為0,公差為b,.由數列和構造數表M,與數表;記數表M中位于第i行第j列的元素為,其中,(i,j=1,2,3,…).記數表中位于第i行第j列的元素為,其中(,,).如:,.(1)設,,請計算,,;(2)設,,試求,的表達式(用i,j表示),并證明:對于整數t,若t不屬于數表M,則t屬于數表;(3)設,,對于整數t,t不屬于數表M,求t的最大值.18.(12分)已知等差數列的前n項和為,,公差,、、成等比數列,數列滿足.(1)求數列,的通項公式;(2)已知,求數列的前n項和.19.(12分)如圖,四棱錐中,底面ABCD為菱形,平面ABCD,BD交AC于點E,F是線段PC中點,G為線段EC中點.Ⅰ求證:平面PBD;Ⅱ求證:.20.(12分)已知拋物線:()的焦點到點的距離為.(1)求拋物線的方程;(2)過點作拋物線的兩條切線,切點分別為,,點、分別在第一和第二象限內,求的面積.21.(12分)已知函數.(1)當時,不等式恒成立,求的最小值;(2)設數列,其前項和為,證明:.22.(10分)底面為菱形的直四棱柱,被一平面截取后得到如圖所示的幾何體.若,.(1)求證:;(2)求二面角的正弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
向量,,,則,即,或者-1,判斷出即可.【詳解】解:向量,,,則,即,或者-1,所以是或者的充分不必要條件,故選:A.【點睛】本小題主要考查充分、必要條件的判斷,考查向量平行的坐標表示,屬于基礎題.2、B【解析】
根據程序框圖中程序的功能,可以列方程計算.【詳解】由題意,.故選:B.【點睛】本題考查程序框圖,讀懂程序的功能是解題關鍵.3、D【解析】
整理復數為的形式,由復數為純虛數可知實部為0,虛部不為0,即可求解.【詳解】由題,,因為純虛數,所以,則,故選:D【點睛】本題考查已知復數的類型求參數范圍,考查復數的除法運算.4、A【解析】
由已知先確定出雙曲線方程為,再分別找到為直角三角形的兩種情況,最后再結合即可解決.【詳解】由已知可得,,所以,從而雙曲線方程為,不妨設點在雙曲線右支上運動,則,當時,此時,所以,,所以;當軸時,,所以,又為銳角三角形,所以.故選:A.【點睛】本題考查雙曲線的性質及其應用,本題的關鍵是找到為銳角三角形的臨界情況,即為直角三角形,是一道中檔題.5、D【解析】
利用輔助角公式化簡的解析式,再根據正弦函數的最值,求得在函數取得最小值時的值.【詳解】解:,其中,,,故當,即時,函數取最小值,所以,故選:D【點睛】本題主要考查輔助角公式,正弦函數的最值的應用,屬于基礎題.6、A【解析】
由求出范圍,結合正弦函數的圖象零點特征,建立不等量關系,即可求解.【詳解】當時,,∵在上有且僅有5個零點,∴,∴.故選:A.【點睛】本題考查正弦型函數的性質,整體代換是解題的關鍵,屬于基礎題.7、C【解析】
化簡得到,得到答案.【詳解】,故,對應點在第三象限.故選:.【點睛】本題考查了復數的化簡和對應象限,意在考查學生的計算能力.8、C【解析】
先將4名醫生分成3組,其中1組有2人,共有種選法,然后將這3組醫生分配到3個不同的住戶中去,有種方法,由分步原理可知共有種.【詳解】不同分配方法總數為種.故選:C【點睛】此題考查的是排列組合知識,解此類題時一般先組合再排列,屬于基礎題.9、A【解析】
根據復數的乘法運算法則化簡可得,根據純虛數的概念可得結果.【詳解】由題可知原式為,該復數為純虛數,所以.故選:A【點睛】本題考查復數的運算和復數的分類,屬基礎題.10、B【解析】
分析:根據三角函數的圖象關系進行判斷即可.詳解:將函數圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),
得到再將得到的圖象向左平移個單位長度得到故選B.點睛:本題主要考查三角函數的圖象變換,結合和的關系是解決本題的關鍵.11、D【解析】
根據拋物線的定義求得,由此求得的長.【詳解】過作,垂足為,設與軸的交點為.根據拋物線的定義可知.由于,所以,所以,所以,所以.故選:D【點睛】本小題主要考查拋物線的定義,考查數形結合的數學思想方法,屬于基礎題.12、A【解析】
根據等差數列和等比數列公式直接計算得到答案.【詳解】由成等比數列得,即,已知,解得.故選:.【點睛】本題考查了等差數列,等比數列的基本量的計算,意在考查學生的計算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
設,設出直線AB的參數方程,利用參數的幾何意義可得,由題意得到,據此求得離心率的取值范圍.【詳解】設,直線AB的參數方程為,(為參數)代入圓,化簡得:,,,,存在點,使得,,即,,,,故答案為:【點睛】本題主要考查了橢圓離心率取值范圍的求解,考查直線、圓與橢圓的綜合運用,考查直線參數方程的運用,屬于中檔題.14、2【解析】
根據為焦點,得;又求得,從而得到離心率.【詳解】為焦點在雙曲線上,則又本題正確結果:【點睛】本題考查利用雙曲線的定義求解雙曲線的離心率問題,屬于基礎題.15、【解析】
由題意,,則,得.由題意可設的方程為,,聯立方程組,消去得,恒成立,,,則,點到直線的距離為,則,又,則,當且僅當即時取等號.故面積的取值范圍是.16、1【解析】
由已知數列遞推式可得數列是以16為首項,以為公比的等比數列,再由等比數列的前項和公式求解.【詳解】由,得,.且,則,即.數列是以16為首項,以為公比的等比數列,則.故答案為:1.【點睛】本題主要考查數列遞推式,考查等比數列的前項和,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)詳見解析(3)29【解析】
(1)將,代入,可求出,,可代入求,,可求結果.(2)可求,,通過反證法證明,(3)可推出,,的最大值,就是集合中元素的最大值,求出.【詳解】(1)由題意知等差數列的通項公式為:;等差數列的通項公式為:,得,則,,得,故.(2)證明:已知.,由題意知等差數列的通項公式為:;等差數列的通項公式為:,得,,.得,,,.所以若,則存在,,使,若,則存在,,,使,因此,對于正整數,考慮集合,,,即,,,,,,.下面證明:集合中至少有一元素是7的倍數.反證法:假設集合中任何一個元素,都不是7的倍數,則集合中每一元素關于7的余數可以為1,2,3,4,5,6,又因為集合中共有7個元素,所以集合中至少存在兩個元素關于7的余數相同,不妨設為,,其中,,.則這兩個元素的差為7的倍數,即,所以,與矛盾,所以假設不成立,即原命題成立.即集合中至少有一元素是7的倍數,不妨設該元素為,,,則存在,使,,,即,,,由已證可知,若,則存在,,使,而,所以為負整數,設,則,且,,,,所以,當,時,對于整數,若,則成立.(3)下面用反證法證明:若對于整數,,則,假設命題不成立,即,且.則對于整數,存在,,,,,使成立,整理,得,又因為,,所以且是7的倍數,因為,,所以,所以矛盾,即假設不成立.所以對于整數,若,則,又由第二問,對于整數,則,所以的最大值,就是集合中元素的最大值,又因為,,,,所以.【點睛】本題考查數列的綜合應用,以及反證法,求最值,屬于難題.18、(1),();(2).【解析】
(1)根據是等差數列,,、、成等比數列,列兩個方程即可求出,從而求得,代入化簡即可求得;(2)化簡后求和為裂項相消求和,分組求和即可,注意討論公比是否為1.【詳解】(1)由題意知,,,由得,解得.又,得,解得或(舍).,.又(),().(2),①當時,.②當時,.【點睛】此題等差數列的通項公式的求解,裂項相消求和等知識點,考查了化歸和轉化思想,屬于一般性題目.19、(1)見解析;(2)見解析.【解析】分析:(1)先證明,再證明FG//平面PBD.(2)先證明平面,再證明BD⊥FG.詳解:證明:(1)連結PE,因為G.、F為EC和PC的中點,,又平面,平面,所以平面(II)因為菱形ABCD,所以,又PA⊥面ABCD,平面,所以,因為平面,平面,且,平面,平面,∴BD⊥FG.點睛:(1)本題主要考查空間位置關系的證明,意在考查學生對這些基礎知識的掌握水平和空間想象轉化能力.(2)證明空間位置關系,一般有幾何法和向量法,本題利用幾何法比較方便.20、(1)(2)【解析】
(1)因為,可得,即可求得答案;(2)分別設、的斜率為和,切點,,可得過點的拋物線的切線方程為:,聯立直線方程和拋物線方程,得到關于一元二次方程,根據,求得,,進而求得切點,坐標,根據兩點間距離公式求得,根據點到直線距離公式求得點到切線的距離,進而求得的面積.【詳解】(1),,解得,拋物線的方程為.(2)由題意可知,、的斜率都存在,分別設為和,切點,,過點的拋物線的切線:,由,消掉,可得,,即,解得,,又由,得,,,同理可得,,,,,切線的方程為,點到切線的距離為,,即的面積為.【點睛】本題主要考查了求拋物線方程和拋物線中三角形面積問題,解題關鍵是掌握拋物線定義和圓錐曲線與直線交點問題時,通常用直線和圓錐曲線聯立方程組,通過韋達定理建立起目標的關系式21、(1);(2)證明見解析.【解析】
(1),分,,三種情況推理即可;(2)由(1)可得,即,利用累加法即可得到證明.【詳解】(1)由,得.當時,方程的,因此在區間上恒為負數.所以時,,函數在區間上單調遞減.又
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