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文檔簡介
寫作如何突出中心【寫作文題】1.我們每天都和家人一起吃飯,在餐桌前,大家都在談論些什么?可能是當天發生的事,還可能是正在看的電視節目……請以《餐桌前的談話》為題,自定立意,寫一篇作文。不少于500字。2.親愛的同學,你一定有走出校園的經歷:或參觀,或訪問,或考察,或旅游,或做志愿者……其間的一幕場景、一個細節、一件物品、一段對話或一首民謠都可能觸動過你的內心,引發過你的思考……請以“走出校園”為話題,自擬題目,自定立意,寫一篇作文。不少于500字。【寫作導航】中心,是文章的靈魂。優秀的文章,總會主旨鮮明,中心突出,借用一句歌詞,就是做到了“明明白白我的‘心’”。寫作時,該怎樣突出中心呢?
一、意在筆先,確立中心。
明代學者王夫之說過:“文以意為主。意猶帥也,無帥之兵,謂之烏合。”也就是說,文章沒有中心,就如同一盤散沙,雜亂無章;文章中心不突出,就會令人看不懂弄不明,不知所云。因此,寫作文時,一定要做到意在筆先,胸有成竹。只有這樣,寫出來的文章才會題旨鮮明,中心突出。如以“成長的煩惱”為話題寫作,動筆之前就必須清醒地認識到:文章表現的是“成長”過程中遇到的“煩惱”。寫作時,不僅要說出是什么“煩惱”,更要深入挖掘“煩惱”產生的根源以及自己從中領悟出的道理,這才是文章的中心所在。二、精心選材,凸顯中心。文章的中心是靠材料來表現的,同時,文章的中心又是選擇材料和組織材料的依據。寫作時,只有努力選取最能表現中心的材料,果斷舍棄與中心無關的材料,才能有力地突出中心。最能表現中心的材料就是主要材料,應詳寫;同表現中心有一定關系的材料屬次要材料,要略寫;與表現中心無關的材料,堅決不寫。三、妙用技法,深化中心。為了使文章的中心鮮明突出,在行文過程中,還要靈活地借助一些技巧,來點明主旨,突出中心。寫作時,可運用對比,通過美與丑、善與惡、強與弱、悲與喜的對比,人或事前后變化的對比,不同的人或事的對比等,將文章中心表達得更深刻,如《紫藤蘿瀑布》中,作者就通過紫藤蘿命運的前后對比,突出了社會前進的巨輪不可阻擋、美是不可扼殺的中心;可恰當運用議論、抒情的表達方式,特別是寫記敘文,往往要借助議論或抒情性語句來揭示主題,升華中心,如《走一步,再走一步》的結尾,就運用了一段議論性的語句,總結了自己從這次遇險經歷中悟出的人生哲理,卒章顯志,突出了中心。
總之,寫作時,要先根據題目要求或寫作目的來確立中心,再圍繞中心選擇典型材料以便凸顯中心,還要靈活運用恰當的方法來突出中心。唯有如此,寫出來的文章才會主旨鮮明,中心突出。
【佳作欣賞】讓自己勇敢一點那是一個綠意濃濃、繁花盛開的初夏,天空中不時吹來些微風,讓人感到游玩的舒爽和愜意。爸媽帶著我,與他們的一些朋友一起去臨沂游玩,我們去了著名的電子科技城和盛能游樂園。(開篇烘托人物的愉悅心情,同時引出對下文的敘述)到達盛能游樂園后,曾經來過這里的李明叔叔把我們帶到一個很熱鬧的地方。這地方有條河道,河道水流很急,游人坐在河道中的船上,急流的水會把船帶到非常陡的坡道,然后再快速下降,坐在船上的游人大都發出陣陣驚叫。一看這種場面,我當時就嚇傻了。這時李明叔叔說:“誰來急流勇進?今天我請客。”王阿姨是個膽大的人,馬上就站了出來。我正在進行著激烈的思想斗爭,坐還是不坐?船在急流中飛快而去,王阿姨呼叫著:“好刺激啊!”看到我猶豫不定的樣子,媽媽在一旁知心地說:“不敢坐就算了,不要強求自己。”(敘寫“急流勇進”的場面以及“我”猶豫膽怯的心理)聽了媽媽的勸說,我有點想打退堂鼓了,這時爸爸說:“兒子,讓自己勇敢一點。”(爸爸對“我”的鼓勵和支持,使行文有波瀾)對,讓自己勇敢一點。我暗暗重復著爸爸的話:作為一個男子漢,面對困難應該勇往直前,而不是選擇逃避!我暗暗下定決心,于是眼一閉,心一橫,登上了急流中的小船,小船到達坡道頂端那一刻,時間仿佛都凝固了。我的心提到了嗓子眼,牙關咬得緊緊的,呼呼的風聲不絕于耳……我驚恐地閉上眼……終于停了下來,我長長地舒了一口氣。(寫“我”坐船前的心理和坐上船后的感受,敘寫細致真切)這次“急流勇進”讓我明白了一個道理:生活中,遇到困難、挫折時,要有一顆勇敢的心,讓自己勇敢一點,你會發現,困難并不可怕,成功其實離你并不遙遠。(結尾照應開頭,點明中心)【名師點評】小作者審題非常精準,選材
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