第70頁共70頁2023競聘演講稿的寫作要具有角色意識2023競聘演講稿的寫作要具有角色意識。競聘演講稿是為競聘演講而準備的書面文稿。為說明自己勝任某一職務，演講者要介紹自己的經歷、闡述自己的優勢和工作設想，因此，在寫作過程中，必須先把自己假設成某一“角色”，也就是要具有強烈的“角色意識”。一、要表達角色責任感責任感是做好工作的動力泉，一個缺乏責任感的人，即使有再大的才能，也不能贏得人們的信任和尊重。因此，競聘演講稿中應該表達出強烈的責任感。例如：這次經深圳赴____考察回來，特別是上個星期六下午聽了陳總經理的發動后，感觸很深。我們身為黨和國家的干部，面對大改革、大開放的挑戰，應敢于抓住有利時機，以實際行動迅速地匯入商品經濟的大潮流，為咱們古老鹽業的全面振興做出更大的奉獻！因此，我競選當股份公司經理。作者開篇從自己的身份地位出發，闡述了積極投身改革開放、建立商品經濟、振興古老鹽業的責任感，同時也說明了自己參加競聘的原因，詳細實在，令人信服。二、要寫出對角色的理解既然申論具有“工作研究”的性質，那么，根據理論中“工作研究”的類型，結合多年來申論考試命題的情況及筆者的研究和預測，本文從內容和形式的結合上將申論劃分為以下幾種題型。對角色的理解，表達了一個人的世界觀、人生觀和價值觀，也決定了他的工作思路、工作方法和領導藝術。例如：能參加今天的演講深感榮幸。審訊長，是一個莊嚴而又神圣的職位。審訊長，意味著一種責任，一種執法為民的責任；意味著一副擔子，一副為經濟開展、社會穩定效勞的擔子；意味著一種使命，一種維護法律尊嚴的榮耀使命，這就是我對審訊長的理解。新的世紀、新的形勢、新的任務，給了我平等競爭的舞臺，為我們提供了一展才華的天地。參與審訊長的競選，我愿意，也有信心履行好這個責任，擔負起這副擔子，完成好這一使命。例文中作者用一個判斷句、三個排比句說明了自己對“審訊長”這個角色的深化理解，讓人覺得有思想，有見解，可信賴，增強了演講的說服力。三、要抒發對角色的熱愛有人說，成功的起點是熱愛自己的職業，有了愛，工作才有激情，有動力。在競聘演講稿中也應該表達自己對職業的熱愛。例如：在學校工作的16個春秋里，不管是當教員，還是當校長，我始終沒有放棄過教學。當一個教師在物質上也許并不富有，可在精神上卻非常富足。每當我把一批一批的學生送到財稅工作崗位上，又一次一次傳來了他們建功立業的喜訊時，我就看到了自己人生存在的價值。記得在慶賀省財校建校15周年的大會上，目睹新老校友歡聚一堂，暢談人惹事業，我撫今追昔，感慨萬千，即興賦詩一首：“創業艱辛十五年，故舊重逢話變遷。忘我躬耕終無悔，講壇三尺盡桃園。今逢盛世宏圖好，寄語校友更加鞭。待到神州騰飛日，桃李春風奏凱旋。”這里，作者通過“物質”與“精神”的比照，表達出內心深處對“人類靈魂工程師”的深沉情感，“躬耕無悔”點明了情之深，愛之重，話語樸實，感人至深。四、要展示勝任角色的優勢展示優勢，是競聘演講稿寫作的重要內容，能否獲得聽眾的認同，提升自己的“人氣”，很大程度上取決于是否具有“勝人一籌”的條件。展示優勢有多種角度，如經歷方面的優勢、素質方面的優勢、作風方面的優勢、經歷方面的優勢、成績方面的優勢等，但要注意有所側重，不能面面俱到。例如：：１995年夏，我調任廣東省世界銀行貸款業務辦公室常務副主任，當時世行貸款業務正面臨著困難的場面，工程管理混亂，與世界銀行關系緊張，巨額資金無法回收，隨時存在著呆賬的風險。我和我的同事們一道歷盡困難，共渡難關。我們健全各項規章制度，整頓內部管理，協調各方關系，化解各種矛盾，強化工程監管，保證了工程的順利施行。同時加強內外債務管理，回收大量資金，進步了我省對外聲譽。由于大家的共同努力，用出色的工作贏得了世界銀行和國家財政部的信任和支持，從而重新走上全面合作的道路。近兩年來又有近5億美元工程獲準上馬，世界銀行貸款工作走上了正規化軌道。共2頁,當前第1頁12上文中作者嚴密結合所競聘崗位的職責，以詳細翔實的工作業績，證明自己具備過硬的業務素質和卓越的領導才能，不空洞，不浮夸，給人留下了深化的印象。五、要描繪對角色的設想一旦競聘成功怎樣開展工作，這是聽眾最關心的，因為對于經歷和優勢在平時的工作中或多或少已有所理解，唯獨這部分內容是全新的。角色設想可以表達一個人的開拓進取精神、創新思維才能、整體工作思路、做人處事原那么，對競聘成功起著舉足輕重的作用。設想可以從工作開展和自身建立兩方面提出，要具有創新性和可行性。例如：假設當上審訊長，我會更加刻苦地學習……不斷積累審訊經歷，不斷進步法庭審訊技能和庭審藝術，不斷進步邏輯思維才能、反響處置才能、語言表達才能，把審訊長的角色演像、演活、演好。假設當上審訊長，我會永遠保持一種良好的敬業精神。對工作我還會像過去一樣愛崗敬業、默默奉獻、認真踏實、任勞任怨……假設當上審訊長，我會找準自己的角色定位……假設當上審訊長，我會牢記自己的政治責任……作者從“刻苦學習”、“保持敬業精神”、“找準角色定位”、“牢記政治責任”等四個方面勾畫了上任后的“藍圖”，指明了今后工作打算，對自己提出了更高要求，樹立起一名法律工作者嚴謹務實、廉潔奉公的光輝形象，贏得了聽眾的信任。演講是競聘成功的“助推器”。要想獲得理想的演講效果，必須具備強烈的角色意識。找準角色位置，進入角色狀態，讓精彩的演講伴你走上事業的坦途。演講技巧:競聘演講稿的寫作要具有角色意識競聘演講稿是為競聘演講而準備的書面文稿。為說明自己勝任某一職務，演講者要介紹自己的經歷、闡述自己的優勢和工作設想，因此，在寫作過程中，必須先把自己假設成某一“角色”，也就是要具有強烈的“角色意識”。一、要表達角色責任感責任感是做好工作的動力泉，一個缺乏責任感的人，即使有再大的才能，也不能贏得人們的信任和尊重。因此，競聘演講稿中應該表達出強烈的責任感。例如：這次經深圳赴____考察回來，特別是上個星期六下午聽了陳總經理的發動后，感觸很深。我們身為黨和國家的干部，面對大改革、大開放的挑戰，應敢于抓住有利時機，以實際行動迅速地匯入商品經濟的大潮流，為咱們古老鹽業的全面振興做出更大的奉獻！因此，我競選當股份公司經理。作者開篇從自己的身份地位出發，闡述了積極投身改革開放、建立商品經濟、振興古老鹽業的責任感，同時也說明了自己參加競聘的原因，詳細實在，令人信服。二、要寫出對角色的理解既然申論具有“工作研究”的性質，那么，根據理論中“工作研究”的類型，結合多年來申論考試命題的情況及筆者的研究和預測，本文從內容和形式的結合上將申論劃分為以下幾種題型。對角色的理解，表達了一個人的世界觀、人生觀和價值觀，也決定了他的工作思路、工作方法和領導藝術。例如：能參加今天的演講深感榮幸。審訊長，是一個莊嚴而又神圣的職位。審訊長，意味著一種責任，一種執法為民的責任；意味著一副擔子，一副為經濟開展、社會穩定效勞的擔子；意味著一種使命，一種維護法律尊嚴的榮耀使命，這就是我對審訊長的理解。新的世紀、新的形勢、新的任務，給了我平等競爭的舞臺，為我們提供了一展才華的天地。參與審訊長的競選，我愿意，也有信心履行好這個責任，擔負起這副擔子，完成好這一使命。例文中作者用一個判斷句、三個排比句說明了自己對“審訊長”這個角色的深化理解，讓人覺得有思想，有見解，可信賴，增強了演講的說服力。三、要抒發對角色的熱愛有人說，成功的起點是熱愛自己的職業，有了愛，工作才有激情，有動力。在競聘演講稿中也應該表達自己對職業的熱愛。例如：在學校工作的16個春秋里，不管是當教員，還是當校長，我始終沒有放棄過教學。當一個教師在物質上也許并不富有，可在精神上卻非常富足。每當我把一批一批的學生送到財稅工作崗位上，又一次一次傳來了他們建功立業的喜訊時，我就看到了自己人生存在的價值。記得在慶賀省財校建校15周年的大會上，目睹新老校友歡聚一堂，暢談人惹事業，我撫今追昔，感慨萬千，即興賦詩一首：“創業艱辛十五年，故舊重逢話變遷。忘我躬耕終無悔，講壇三尺盡桃園。今逢盛世宏圖好，寄語校友更加鞭。待到神州騰飛日，桃李春風奏凱旋。”這里，作者通過“物質”與“精神”的比照，表達出內心深處對“人類靈魂工程師”的深沉情感，“躬耕無悔”點明了情之深，愛之重，話語樸實，感人至深。四、要展示勝任角色的優勢展示優勢，是競聘演講稿寫作的重要內容，能否獲得聽眾的認同，提升自己的“人氣”，很大程度上取決于是否具有“勝人一籌”的條件。展示優勢有多種角度，如經歷方面的優勢、素質方面的優勢、作風方面的優勢、經歷方面的優勢、成績方面的優勢等，但要注意有所側重，不能面面俱到。例如：：１995年夏，我調任廣東省世界銀行貸款業務辦公室常務副主任，當時世行貸款業務正面臨著困難的場面，工程管理混亂，與世界銀行關系緊張，巨額資金無法回收，隨時存在著呆賬的風險。我和我的同事們一道歷盡困難，共渡難關。我們健全各項規章制度，整頓內部管理，協調各方關系，化解各種矛盾，強化工程監管，保證了工程的順利施行。同時加強內外債務管理，回收大量資金，進步了我省對外聲譽。由于大家的共同努力，用出色的工作贏得了世界銀行和國家財政部的信任和支持，從而重新走上全面合作的道路。近兩年來又有近5億美元工程獲準上馬，世界銀行貸款工作走上了正規化軌道。上文中作者嚴密結合所競聘崗位的職責，以詳細翔實的工作業績，證明自己具備過硬的業務素質和卓越的領導才能，不空洞，不浮夸，給人留下了深化的印象。五、要描繪對角色的設想一旦競聘成功怎樣開展工作，這是聽眾最關心的，因為對于經歷和優勢在平時的工作中或多或少已有所理解，唯獨這部分內容是全新的。角色設想可以表達一個人的開拓進取精神、創新思維才能、整體工作思路、做人處事原那么，對競聘成功起著舉足輕重的作用。設想可以從工作開展和自身建立兩方面提出，要具有創新性和可行性。例如：假設當上審訊長，我會更加刻苦地學習……不斷積累審訊經歷，不斷進步法庭審訊技能和庭審藝術，不斷進步邏輯思維才能、反響處置才能、語言表達才能，把審訊長的角色演像、演活、演好。假設當上審訊長，我會永遠保持一種良好的敬業精神。對工作我還會像過去一樣愛崗敬業、默默奉獻、認真踏實、任勞任怨……假設當上審訊長，我會找準自己的角色定位……假設當上審訊長，我會牢記自己的政治責任……作者從“刻苦學習”、“保持敬業精神”、“找準角色定位”、“牢記政治責任”等四個方面勾畫了上任后的“藍圖”，指明了今后工作打算，對自己提出了更高要求，樹立起一名法律工作者嚴謹務實、廉潔奉公的光輝形象，贏得了聽眾的信任。演講是競聘成功的“助推器”。要想獲得理想的演講效果，必須具備強烈的角色意識。找準角色位置，進入角色狀態，讓精彩的演講伴你走上事業的坦途。競聘演講的“角色意識”競聘演講稿是競聘某一職位的競聘描繪，是一種極有針對性的文書，為說明自己勝任某一職務，演講者要介紹自己的經歷、闡述自己的優勢和工作設想，因此，在寫作過程中，要具有強烈的“角色意識”。一、要表達角色責任感責任感是做好工作的動力泉，一個缺乏責任感的人，即使有再大的才能，也不能贏得人們的信任和尊重。因此，競聘演講稿中應該表達出強烈的責任感。例如：這次經深圳赴____考察回來，親愛的顧客朋友:您好！歡迎您來到演講稿之家〔中國演講網〕，假設您有撰寫演講稿、總結等稿件的需求，請聯絡我們的客服：24小時求稿____q:316327876特別是上個星期六下午聽了陳總經理的發動后，感觸很深。我們身為黨和國家的干部，面對大改革、大開放的挑戰，應敢于抓住有利時機，以實際行動迅速地匯入商品經濟的大潮流，為咱們古老鹽業的全面振興做出更大的奉獻！因此，我競選當股份公司經理。作者開篇從自己的身份地位出發，闡述了積極投身改革開放、建立商品經濟、振興古老鹽業的責任感，同時也說明了自己參加競聘的原因，詳細實在，令人信服。二、要寫出對角色的理解

既然申論具有“工作研究”的性質，那么，根據理論中“工作研究”的類型，結合多年來申論考試命題的情況及筆者的研究和預測，本文從內容和形式的結合上將申論劃分為以下幾種題型。對角色的理解，表達了一個人的世界觀、人生觀和價值觀，也決定了他的工作思路、工作方法和領導藝術。例如：能參加今天的演講深感榮幸。審訊長，是一個莊嚴而又神圣的職位。審訊長，意味著一種責任，一種執法為民的責任；意味著一副擔子，一副為經濟開展、社會穩定效勞的擔子；意味著一種使命，一種維護法律尊嚴的榮耀使命，這就是我對審訊長的理解。新的世紀、新的形勢、新的任務，給了我平等競爭的舞臺，為我們提供了一展才華的天地。參與審訊長的競選，我愿意，也有信心履行好這個責任，擔負起這副擔子，完成好這一使命。例文中作者用一個判斷句、三個排比句說明了自己對“審訊長”這個角色的深化理解，讓人覺得有思想，有見解，可信賴，增強了演講的說服力。三、要抒發對角色的熱愛有人說，成功的起點是熱愛自己的職業，有了愛，工作才有激情，有動力。在競聘演講稿中也應該表達自己對職業的熱愛。例如：

在學校工作的16個春秋里，不管是當教員，還是當校長，我始終沒有放棄過教學。當一個教師在物質上也許并不富有，可在精神上卻非常富足。每當我把一批一批的學生送到財稅工作崗位上，又一次一次傳來了他們建功立業的喜訊時，我就看到了自己人生存在的價值。記得在慶賀省財校建校15周年的大會上，目睹新老校友歡聚一堂，暢談人惹事業，我撫今追昔，感慨萬千，即興賦詩一首：“創業艱辛十五年，故舊重逢話變遷。忘我躬耕終無悔，講壇三尺盡桃園。今逢盛世宏圖好，寄語校友更加鞭。待到神州騰飛日，桃李春風奏凱旋。”這里，作者通過“物質”與“精神”的比照，表達出內心深處對“人類靈魂工程師”的深沉情感，“躬耕無悔”點明了情之深，愛之重，話語樸實，感人至深。四、要展示勝任角色的優勢展示優勢，是競聘演講稿寫作的重要內容，能否獲得聽眾的認同，提升自己的“人氣”，很大程度上取決于是否具有“勝人一籌”的條件。展示優勢有多種角度，如經歷方面的優勢、素質方面的優勢、作風方面的優勢、經歷方面的優勢、成績方面的優勢等，但要注意有所側重，不能面面俱到。例如：：1995年夏，我調任廣東省世界銀行貸款業務辦公室常務副主任，當時世行貸款業務正面臨著困難的場面，工程管理混亂，與世界銀行關系緊張，巨額資金無法回收，隨時存在著呆賬的風險。我和我的同事們一道歷盡困難，共渡難關。我們健全各項規章制度，整頓內部管理，協調各方關系，化解各種矛盾，強化工程監管，保證了工程的順利施行。同時加強內外債務管理，回收大量資金，進步了我省對外聲譽。由于大家的共同努力，用出色的工作贏得了世界銀行和國家財政部的信任和支持，從而重新走上全面合作的道路。近兩年來又有近5億美元工程獲準上馬，世界銀行貸款工作走上了正規化軌道。

上文中作者嚴密結合所競聘崗位的職責，以詳細翔實的工作業績，證明自己具備過硬的業務素質和卓越的領導才能，不空洞，不浮夸，給人留下了深化的印象。五、要描繪對角色的設想一旦競聘成功怎樣開展工作，這是聽眾最關心的，因為對于經歷和優勢在平時的工作中或多或少已有所理解，唯獨這部分內容是全新的。角色設想可以表達一個人的開拓進取精神、創新思維才能、整體工作思路、做人處事原那么，對競聘成功起著舉足輕重的作用。設想可以從工作開展和自身建立兩方面提出，要具有創新性和可行性。例如：假設當上審訊長，我會更加刻苦地學習……不斷積累審訊經歷，不斷進步法庭審訊技能和庭審藝術，不斷進步邏輯思維才能、反響處置才能、語言表達才能，把審訊長的角色演像、演活、演好。假設當上審訊長，我會永遠保持一種良好的敬業精神。對工作我還會像過去一樣愛崗敬業、默默奉獻、認真踏實、任勞任怨……假設當上審訊長，我會找準自己的角色定位……假設當上審訊長，我會牢記自己的政治責任……

作者從“刻苦學習”、“保持敬業精神”、“找準角色定位”、“牢記政治責任”等四個方面勾畫了上任后的“藍圖”，指明了今后工作打算，對自己提出了更高要求，樹立起一名法律工作者嚴謹務實、廉潔奉公的光輝形象，贏得了聽眾的信任。演講是競聘成功的“助推器”。要想獲得理想的演講效果，必須具備強烈的角色意識。找準角色位置，進入角色狀態，讓精彩的演講伴你走上事業的坦途。

2023演講稿的寫作第一節演講稿概述演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。演講稿是進展演講的根據，是對演講內容和形式的標準和提示，它表達著演講的目的和手段，演講的內容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達主張、見解；也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經歷……等等；演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講和表演、作文有很大的區別。首先，演講是演講者〔具有一定社會角色的現實的人，而不是演員〕就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合〔不是舞臺〕的聽眾〔不是觀看藝術表演的觀眾〕，直接發表意見的一種社會活動〔不是藝術表演〕，其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講那么是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必需要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所承受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果；其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、效勞性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。假設說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者能通過試講或默念加以檢查，但凡講不順口或聽不清楚之處〔如句子過長〕，均應修改與調整。第三、煽動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的煽動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深化，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。假設演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。第二節演講稿的構造從內部構造來說，演講需要形成或創造現場的情緒氣氛，所講的內容應該較為集中，通常一篇演講稿“最多只能講兩三個問題，而且這兩三個問題還得很嚴密地在邏輯上串連起來，以層層推演的方式，一環扣一環地展開，這時最忌的是平面羅列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤其成為大忌的是先亮論點，后舉例子。這只能使聽眾停頓考慮，甚至昏昏欲睡。分散的論點和被動的〔亦即無分析^p的，不能開展論點的〕例子，無異于催眠曲。”而“在演講比賽中，尤其要求集中論點，因為時間的限制更大。”〔孫紹振：《關于演講稿的寫作》〕演講稿的構造分開頭、主體、結尾三個部分，其構造原那么與一般文章的構造原那么大致一樣。但是，由于演講是具有時間性和空間性的活動，因此演講稿的構造還具有其自身的特點，尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。共4頁,當前第1頁1234一、開頭要抓住聽眾，引人入勝演講稿的開頭，也叫開始白。它在演講稿的構造中處于顯要的地位，具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說：“開始白有二項任務：一是建立說者與聽者的同感；二是如字義所釋，翻開始面，引入正題。”好的演講稿，一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能到達出奇制勝的效果。開始白的技術主要有：１、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系，獲得聽眾的好感和信任；２、銜接。直接地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比喻，個人經歷，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內容銜接起來；３、激發。可以提出一些激發聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來；４、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多的政治家、作家和國家____的演講都是這樣的。演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：１．開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在承受____維多利亞大學榮譽____學位儀式上的講話》的開頭：“我為接受____維多利亞大學榮譽____學位感到榮幸。”運用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。２．介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的間隔，使聽眾急于理解下文。例如恩格斯在１８８１年１２月５日發表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭：“我們如今安葬的這位品德崇高的女性，在１８１４年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近；兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候，他和自己將來的妻子已經知道他們的生命將永遠地連接在一起了。”這個開頭對發生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明，為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。３．提出問題，引起關注。這種方法是根據聽眾的特點和演講的內容，提出一些激發聽眾考慮的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯１８５４年７月４日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發表的《譴責奴隸制的演說》，一開講就能引發聽眾的積極考慮，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問一問，今天為什么邀我在這兒發言？我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節有什么相干？《獨立宣言》中說明的____和生來平等的原那么難道也普降到我們的頭上？因此要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品，成認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達忠誠的謝意么？”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。2023演講稿寫作演講稿要有以下特點：1、針對性和社會性。2、現場交流性和煽動性。3、語言表達口語化。演講稿的寫作：〔一〕選題1、選擇適宜演講者自己的題目。2、選擇聽眾歡迎的題目。3、考慮場合、背景選題。4、考慮時間長短選題。〔二〕確立鮮明、集中、深化的主旨〔三〕選擇典型、生動、詳細的材料〔四〕重情重理，情理交融〔五〕合理安排演講稿的構造1、標題：多數對演講內容的集中和概括，幫助聽眾明確演講的主旨。包括四個前提條件：告訴或告知、折服或取信、勸誘或勸行、取樂或招待。2、開頭〔1〕溝通與聽眾的感情，即“套近乎”。〔2〕為調節氣氛而設計“楔子”。〔3〕為吸引和抓住聽眾而設計“楔子”。〔4〕開門見山，開宗明義。總之，開頭應防止：其一、例行套話其二、故作謙虛其三、長篇大論其四、夸耀自己3、主體要內容豐富，層次清楚，邏輯嚴密。4、結尾要簡潔有力，啟發思維。〔1〕號召性的完畢語〔2〕表達決心和意志的完畢語〔3〕展示形象畫面的完畢語〔4〕以名言或詩句作為完畢語〔5〕以完畢全文作為完畢語總之，結尾應防止其一、拖沓冗長其二、畫蛇添足其三、枯燥無味其四、陳言俗套〔六〕語言表達要口語化，流暢生動、簡潔明了、形象幽默。競聘演講稿寫作競聘演講稿寫作競聘演講〔也稱競職演講、競爭上崗演講〕是演講的一種，因此，它具有口語性、群眾性、時限性、臨場性、交流性等演講的一般特點。但由于它是針對某一競爭目的而進展的，所以，除了這些共性外，它還具有以下“個性”，即特點：一、目的的明確性目的的明確性，是競聘演講區別于其它演講的主要特征。這一方面表如今演講者一上臺就要鮮明地亮出自己所要競聘的目的〔或廠長、或校長、或秘書、或經理〕，另一方面，其所選用的一切材料和運用的一切手法也都是為了一個目的——使自己競聘成功〔使聽眾能投自己一票〕。而其它類型的演講那么不同，不管是命題演講還是即興演講，雖然都有一定的目的，但其目的卻有一定的“模糊性”、“概括性”和不詳細性。打個比方說，假設演講如大海行船，那么一般演講是要告訴人們如何戰勝困難，駛向遙遠的此岸，而競聘演講那么是競爭看誰有條件來當船長。二、內容的競爭性在其它的演講中，內容盡管可以海闊天空地談古論今，說長道短，但一般都不是來“顯示”自己的長處。即使在事跡演講中，也忌諱毫不客氣地為自己“評功擺好”。但競聘演講那么不同，它的全過程都是聽眾在候選人之間進展比較、“挑選”的過程，競聘者假設“謙虛”、“不好意思”說自己的長處，表示自己也是“一般般”，就不能戰勝對手。因此演講者必須“八仙過海，各顯其能”，而“競爭性”說白了，也就是演講者無論是講自身所具備的條件，還是講自己的施政的設想，都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強”“人強我新”的勝別人一籌的“優勢”來，有時，甚至還要把本來是“優勢”的東西換一個角度講成“優勢”。比方，在一次競聘廠長的演講中，一個年輕工人在介紹自己時這樣說：“我一沒有黨票，二沒有金燦燦的大學文憑，三沒有豐富的閱歷，我只是一個初涉人世的二十五歲的小伙子。你們有百分之百的理由疑心我是否能擔得起化肥廠廠長的重任。然而，同志們，朋友們，請你們仔細地想想，我們化肥廠長期處于癱瘓的狀態，難道是因為歷屆的廠長沒有黨票、沒有文憑、沒有閱歷嗎”接下來他又講了聽眾心中有而口中無的改革措施，最后竟以大多數票獲勝。三、主題的集中性所謂主題的集中，是指所表達的意思單一，不枝不蔓，重點突出。這就是說，在表達意思時，必須突出一個重點，圍繞一個中心，而不要搞多重點，多中心，不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。比方，在一次小學校長競聘演講會上，一位很有“希望”的老校長就由于談得太面面俱到而讓人產生了反感。他在介紹自己時，不僅詳細介紹了自己大半生的經歷，而且在說獲獎情況時，把在某晚報征文比賽獲紀念獎這樣的與競聘條件無關的獎勵都說上，羅列了不下二十個，說得聽眾直笑。在說措施時，又從如何抓學生學習、體育、德育到如何創辦校辦工廠，從如何管理教學，到如何關心教工生活，其措施幾乎是“全方位”的。結果造成了立意分散，讓人聽了好似什么都說了，而又摸不清他到底說了些什么。比照之下，另一位年輕的女教師，就圍繞“如何把學校教學程度搞上去”這一中心問題講，講得有情有理，頭頭是道，給人們留下了深化印象，使自己競聘成功。因此，在做競聘演講時，一定要“立主腦”，“減頭緒”，“鏡頭高度聚焦”，這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。四、材料的實用性實用性，是指所選材料既是符合實際的，又是對自己競爭“有利”的，也就是無論講自己所具備的條件還是談任職后的“設想”，都要從“自我”出發、從實際情況出發。競聘演講是“競爭”，但并非是比賽誰能“吹”，誰能用嘴皮子“甜”人。聽眾邊聽你的演講，邊在“掂量”你的“話”是否能在現實中發揮作用獲得效果。比方在講措施時，那種憑空喊“我上臺后如何給大家漲工資，如何給大家建樓房”的演講者，聽眾一般是不買賬的。而那種發自肺腑講實際的措施才是聽眾最歡迎的。有個工人在競聘演講中就做到了這一點。他說：“恕我直言，我無力為你們迅速帶來財富，進步你們的工資，增加你們的獎金，我能做到的只能是：第一，誠懇地傾聽你們的呼聲，熱忱地采納和獎勵你們的合理建議，我準備成立一個由新老工人和技術人員一起參加的‘智囊團’，讓大家提出優良的改革方案和科學的管理措施。第二，如今咱廠癱瘓的原因是因收不上來幾百萬的外欠款，我要是當了廠長，我一方面要用法律解決問題，一方面設立獎勵制度，誰要是能完成任務，就獎勵20%。當面點清，說話算數。第三，目前當務之急是把積壓產品銷出去。這就要調動全廠工人的積極性，要把專業推銷員和業余的結合起來。按效益提成。第四，在擴大銷路的同時，還要擴大消費，在資金短缺的情況下，我們要先拿出點資金讓工廠的機器轉起來，我先拿出準備給兒子娶媳婦的兩萬元進展集資入股。第五條，在工廠扭虧為盈之前，我先不拿工資。盈利之后，我的工資和獎金也拿全廠平均數。我當廠長只有一個心愿，那就是和全廠工人們一起，讓咱們廠起死回生，扭虧為盈！假設，兩年之內，不能實現這個目的，我就立即自動下臺。最后，我還要說，我平生最恨的就是貪x腐壞，我要是當廠長，我保證捧著一顆心來，不帶半根草去，假設發現我有一分錢不干凈，大家可以把我家的全部東西都拿走。”因為他所講的都是真誠的實在可行的，所以工人們都投了他的票。五、思路的“程序”性思路，就是演講者的思維脈絡：“程序”是指演講中先講什么后講什么的順序。競聘演講不像一般演講那么“自由”，它除了題目和稱呼外，一般分為五步：第一步，開門見山講自己所競聘的職務和競聘的緣由。第二步，簡潔地介紹自己的情況：年齡、政治相貌、學歷、現任職務等一些自然情況。第三步，擺出自己優于別人的競聘條件，如政治素質、業務程度、工作才能等。〔既要有概括的闡述，又要有“降人”的論據。比方，講自己的業務才能時，可用一些獲得的成果和業績來證明。〕第四步，提出假設自己任職后的施政措施。〔這一步是重點，應該講得詳細詳實，實在可行。〕第五步，用最簡潔的話語說明自己的決心和懇求。當然，以上幾步也只是簡單的形式，理論中演講者還可根據實際需要稍有變化，而并非填表式。六、措施的條理性演講者在講措施時一定要注意條理清楚，主次清楚。不要像漫坡放羊那樣，講到哪兒算哪兒，讓人聽了如一團亂麻。為了把措施講得有條理，可用列條的方法，如“第一點”“第二點”或“其一”“其二”等表示。除此，在每一“步”之間要用“過渡語”來承上啟下。如，當自我介紹之后，可以說：“我之所以敢于來競聘，是因為我具備以下條件”來引起下文；講完條件后，可以再搭一個“橋”：“以上我說了應聘的條件，那么，假設我真當了校長〔或鄉長、廠長〕，會采取什么措施呢下面就談談我的初步設想。”這樣不僅條理清楚，而且使演講上下貫穿，渾然一體。競聘演講稿寫作的要點演講稿的寫作準備工作包括如下幾個環節：演講要有題目，選擇什么樣的題目來演講這是演講者和聽眾共同關心的問題。題目是演講者和聽眾的一個媒介。聽演講不同于讀文章、看報。不感興趣的文章，不愿看的報紙可以隨時擱下不看。在人數眾多的集會場所聽演講，假設遇到不感興趣的講題，也不好隨意退場，只能硬著頭皮去聽，這就成為一種負擔。為了不為難，聽眾往往根據演講的題目選擇感興趣的演講。正因為如此，演講的選題很重要，在很大程度上決定演講的效果。那么選擇什么樣的題目才是恰當適宜的呢?可從如下幾個方面著眼：1.人們普遍關心的話題這是指在一定時期和階段，在一定領域中，與廣闊群眾利益息息相關的、關系國家繁榮富強的、社會物質文明精神文明建立中迫切需要解決的話題。例如建立四化、振興中華、建立有中國特色的社會經濟體制、迎接改革開放的大潮到來、討論人生的價值和理想、暢談歷史責任和抒發愛國情懷等等。把這類話題作為選題重點，運用馬克思立場觀點、方法予以科學的解釋，對進步人們的思想認識，調動廣闊群眾的建立具有中國特色的社會的積極性具有重要意義。2.傳播科學文化知識的話題這類選題極為廣泛。從大的范圍來說，可以是自然科學、社會科學、哲學方面的知識;就某一學科領域來說，可以是歷史知識、文學知識、社會學、經濟學、民俗學知識，或是有關最新的科學成就、將來新科學的展望，等等。從這些方面選題，可以開闊聽眾的視野，開展他們的智力，使他們從心底里產生強烈地為四化建立而學習的求知欲。3.聽眾感興趣的話題就是指聽眾普心、經常議論的生活、學習、工作上的話題。比方青年，他們普遍關心、議論的是理想前途、青春價值、成才之路、婚姻戀愛、家庭生活等。結合他們的實際選題，就會引起他們的興趣。興趣是在人們需要和理論活動中產生和開展起來的，沒有需要就不會產生興趣，因此，必須選擇聽眾需要的話題。4.親身經歷的話題個人的體驗比空泛的理論更受聽眾的歡迎。聽眾對個人的生活經歷，富于個性的見解，如何在各種處境中抑制困難，抱有興趣，并會產生強烈的反響。這是因為親身經歷的話題，是自己最熟悉的，印象最深化的，把使自己都會沖動不已的生活片斷作為話題，聽眾也會倍感親切和沖動。競聘演講稿寫作的特點文章導讀：在其它的演講中，內容盡管可以海闊天空地談古論今，說長道短，但一般都不是來顯示自己的長處。即使在事跡演講中，也忌諱毫不客氣地為自己評功擺好。但競聘演講那么不同，它的全過程都是聽眾在候選人之間進展競聘演講〔也稱競職演講〕是演講的一種，因此，它具有口語性、群眾性、時限性、臨場性、交流性等演講的一般特點。但由于它是針對某一競爭目的而進展的，所以，除了這些共性外，它還具有以下個性，即特點：一、目的的明確性目的的明確性，是競聘演講區別于其它演講的主要特征。這一方面表如今演講者一上臺就要鮮明地亮出自己所要競聘的目的〔或廠長、或校長、或秘書、或經理〕，另一方面，其所選用的一切材料和運用的一切手法也都是為了一個目的使自己競聘成功〔使聽眾能投自己一票〕。而其它類型的演講那么不同，不管是命題演講還是即興演講，雖然都有一定的目的，但其目的卻有一定的模糊性、概括性和不詳細性。打個比方說，假設演講如大海行船，那么一般演講是要告訴人們如何戰勝困難，駛向遙遠的此岸，而競聘演講那么是競爭看誰有條件來當船長。二、內容的競爭性在其它的演講中，內容盡管可以海闊天空地談古論今，說長道短，但一般都不是來顯示自己的長處。即使在事跡演講中，也忌諱毫不客氣地為自己評功擺好。但競聘演講那么不同，它的全過程都是聽眾在候選人之間進展比較、挑選的過程，競聘者假設謙虛、不好意思說自己的長處，表示自己也是一般般，就不能戰勝對手。因此演講者必須八仙過海，各顯其能，而競爭性說白了，也就是演講者無論是講自身所具備的條件，還是講自己的施政的設想，都要盡最大可能顯出人無我有人有我強人強我新的勝別人一籌的優勢來，有時，甚至還要把本來是優勢的東西換一個角度講成優勢。比方，在一次競聘廠長的演講中，一個年輕工人在介紹自己時這樣說：我一沒有黨票，二沒有金燦燦的大學文憑，三沒有豐富的閱歷，我只是一個初涉人世的二十五歲的小伙子。你們有百分之百的理由疑心我是否能擔得起化肥廠廠長的重任。然而，同志們，朋友們，請你們仔細地想想，我們化肥廠長期處于癱瘓的狀態，難道是因為歷屆的廠長沒有黨票、沒有文憑、沒有閱歷嗎？〔掌聲〕接下來他又講了聽眾心中有而口中無的改革措施，最后竟以大多數票獲勝。三、主題的集中性所謂主題的集中，是指所表達的意思單一，不枝不蔓，重點突出。這就是說，在表達意思時，必須突出一個重點，圍繞一個中心，而不要搞多重點，多中心，不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。比方，在一次小學校長競聘演講會上，一位很有希望的老校長就由于談得太面面俱到而讓人產生了反感。他在介紹自己時，不僅詳細介紹了自己大半生的經歷，而且在說獲獎情況時，把在某晚報征文比賽獲紀念獎這樣的與競聘條件無關的獎勵都說上，羅列了不下二十個，說得聽眾直笑。在說措施時，又從如何抓學生學習、體育、德育到如何創辦校辦工廠，從如何管理教學，到如何關心教工生活，其措施幾乎是全方位的。結果造成了立意分散，讓人聽了好似什么都說了，而又摸不清他到底說了些什么。比照之下，另一位年輕的女教師，就圍繞如何把學校教學程度搞上去這一中心問題講，講得有情有理，頭頭是道，給人們留下了深化印象，使自己競聘成功。因此，在做競聘演講時，一定要立主腦，減頭緒，鏡頭高度聚焦，這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。四、材料的實用性實用性，是指所選材料既是符合實際的，又是對自己競爭有利的，也就是無論講自己所具備的條件還是談任職后的設想，都要從自我出發、從實際情況出發。競聘演講是競爭，但并非是比賽誰能吹，誰能用嘴皮子甜人。聽眾邊聽你的演講，邊在掂量你的話是否能在現實中發揮作用獲得效果。比方在講措施時，那種憑空喊我上臺后如何給大家漲工資，如何給大家建樓房的演講者，聽眾一般是不買賬的。而那種發自肺腑講實際的措施才是聽眾最歡迎的。有個工人在競聘演講中就做到了這一點。他說：恕我直言，我無力為你們迅速帶來財富，進步你們的工資，增加你們的獎金，我能做到的只能是：第一，誠懇地傾聽你們的呼聲，熱忱地采納和獎勵你們的合理建議，我準備成立一個由新老工人和技術人員一起參加的智囊團，讓大家提出優良的改革方案和科學的管理措施。第二，如今咱廠癱瘓的原因是因收不上來幾百萬的外欠款，我要是當了廠長，我一方面要用法律解決問題，一方面設立獎勵制度，誰要是能完成任務，就獎勵２０％。當面點清，說話算數。第三，目前當務之急是把積壓產品銷出去。這就要調動全廠工人的積極性，要把專業推銷員和業余的結合起來。按效益提成。第四，在擴大銷路的同時，還要擴大消費，在資金短缺的情況下，我們要先拿出點資金讓工廠的機器轉起來，我先拿出準備給兒子娶媳婦的兩萬元進展集資入股。第五條，在工廠扭虧為盈之前，我先不拿工資。盈利之后，我的工資和獎金也拿全廠平均數。我當廠長只有一個心愿，那就是和全廠工人們一起，讓咱們廠起死回生，扭虧為盈！假設，兩年之內，不能實現這個目的，我就立即自動下臺。最后，我還要說，我平生最恨的就是貪污____，我要是當廠長，我保證捧著一顆心來，不帶半根草去，假設發現我有一分錢不干凈，大家可以把我家的全部東西都拿走。因為他所講的都是真誠的實在可行的，所以工人們都投了他的票。五、思路的程序性思路，就是演講者的思維脈絡：程序是指演講中先講什么后講什么的順序。競聘演講不像一般演講那么自由，它除了題目和稱呼外，一般分為五步：第一步，開門見山講自己所競聘的職務和競聘的緣由。第二步，簡潔地介紹自己的情況：年齡、政治相貌、學歷、現任職務等一些自然情況。第三步，擺出自己優于別人的競聘條件，如政治素質、業務程度、工作才能等。〔既要有概括的闡述，又要有降人的論據。比方，講自己的業務才能時，可用一些獲得的成果和業績來證明。〕第四步，提出假設自己任職后的施政措施。〔這一步是重點，應該講得詳細詳實，實在可行。〕第五步，用最簡潔的話語說明自己的決心和懇求。當然，以上幾步也只是簡單的形式，理論中演講者還可根據實際需要稍有變化，而并非填表式。六、措施的條理性演講者在講措施時一定要注意條理清楚，主次清楚。不要像漫坡放羊那樣，講到哪兒算哪兒，讓人聽了如一團亂麻。為了把措施講得有條理，可用列條的方法，如第一點第二點或其一其二等表示。除此，在每一步之間要用過渡語來承上啟下。如，當自我介紹之后，可以說：我之所以敢于來競聘，是因為我具備以下條件來引起下文；講完條件后，可以再搭一個橋：以上我說了應聘的條件，那么，假設我真當了校長〔或鄉長、廠長〕，會采取什么措施呢？下面就談談我的初步設想。這樣不僅條理清楚，而且使演講上下貫穿，渾然一體。七、語言的準確性準確，一般是指要恰如其分地表情達意。但競聘演講中的準確除此以外還有另外兩層意思：一是所談事實和所用材料、數字都要求真務實，準確無誤，比方，介紹經歷時，是大專畢業生，就不能說是大學畢業；在談業績時，三次獲獎，就不能虛說曾屢次獲獎。〔最好把在什么時間什么范圍什么獎項說得清楚明白〕；如涉及到數字也要盡量詳細。二是要注意分寸，因為競聘演講的角度根本上是以我為核心，如掌握不好分寸，夸大其詞，就會讓人產生逆反心理，從而使自己的演講失敗。競聘演講稿的寫作要點競聘演講稿的寫作要點競聘演講有時也叫競職演講，它是指參加競聘者為了實現競爭上崗，就自我競聘條件、將來的施政目的和設想所發表的公開演講。事先為這種演講寫成的書面材料就是競聘演講辭。競聘演講越來越有實用價值，引起了越來越多的領域的重視。要想在競爭的年代實現自我奮斗目的，可以做好競聘演講是非常重要的，而它的成功又離不開事先的稿件寫作。一、競聘演講辭的特點1.目的的明確性一般說來，在競聘演講時，競聘者向評審人員及聽眾一要講清自己的應聘條件，突出自己的優勢，并且這種優勢足以完成應承擔的職務和工作；二要答復假設在其位，如何謀其政。要在有限的辯論時間內完成上述工作，演講的總體內容應始終圍繞一個目的崗位職務工作進展，做到目的明確，語不離宗，不可開口千言，離題萬里。2.內容的競爭性競聘演講的全過程，其實是候選人之間就將來推行的施政目的、施政設想、施政方案進展比較與選擇的過程。競聘除了根本素質條件之外，實際上更重要的是施政目的與施政措施的競爭。寫作時應在此處壓倒對方，只有具備了明確、先進的施政目的，且有實在可行的施政措施來保證，才會獲得競爭的成功。3.演講的技巧性競聘演講是演講的一種，也存在演講技巧問題。它除了要求演講者具備良好的心理素質和較強的語言表達才能外，還應當充分考慮競爭對手、聽眾的心態、臨場狀況等多種因素，用據理力爭的方式，巧妙地說明他不行，我行，或他行，我更行。當然自我推銷要有藝術性，切忌為了競爭而貶低對手，所遵循的原那么是唯真唯實，詳細可信。二、競聘演講辭的根本寫法競聘演講由于要考慮多種臨場因素與競爭對象，它的構造就必須靈敏多樣，但就其根本內容而言，仍可分為以下幾個部分：1.標題競聘演講辭的標題有三種寫法。一種是文種標題法，即只標競聘演講辭；一種是公文標題法，由競聘人和文種構成或競聘職務和文種構成，如《關于競聘公司經理的演講》；還有一種是文章標題法，可用單行標題擬制，也可采用正副標題形式，如：《讓收音機制造廠騰飛起來關于競聘收音機制造廠廠長的演講》。2.稱謂即對評委或聽眾的稱呼。一般用各位評委各位聽眾即可。3.正文〔1〕開頭。為制造友善、和諧的氣氛，開篇應以感謝給我這樣的時機讓我參加辯論懇請評委及與會同志指教等禮節性致謝詞導入正題。緊接著說明自己發表競聘演講的理由。開頭應寫得自然真切，干凈利落。〔2〕主體。這是全文的重點和核心。應圍繞以下幾個方面展開：A.介紹個人簡歷。可分兩個層次：一層簡明介紹競聘者的自然情況，使評委明了競聘者的根本條件；第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯絡的工作經歷B.擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質、政策程度、管理才能、業務才能以及才、學、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應該重點強調。但切忌夸夸其談，應多用事實說話，事實勝于雄辯。可以結合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什么相關的工作，效果如何。從中展露出自己的程度、才能、知識和才華。采取引而不發的方法，通過這些事實，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結論。C.提出施政目的、施政設想、施政方案。這部分是競聘者假設已被聘任后，對應聘崗位所提出的目的及實現的詳細措施。選招、選聘單位除了看競聘人根本素質條件之外，還要考慮競招、競聘的施政目的和施政措施。演講者應鮮明突出地提出自己的施政目的和施政措施。這些目的和措施既要適應總體形勢，又要表達部門特點。根本目的要具有客觀性、明確性和先進性。要定性定量相結合，能量化的盡量量化，以便評委進展比較、評估。目的還應圍繞人們對競聘崗位較為關注的焦點、難點重點提出。根本目的必須有實在可行的措施做保證。因此，保證措施非常重要。措施必須針對目的來制定，要明確詳細，有可操作性，且親密聯絡崗位實際，從崗位工作出發。〔3〕結尾。一要寫出自己競聘、競招的決心和信心，懇求有關部門和代表考慮自己的愿望和懇求；二要說明自己能官能民的態度。好的結尾應寫得懇切、有力，意近旨遠，使人閉目能為之長思。競聘演講稿的寫作指導隨著我國人事制度的改革，公開、平等、競爭、擇優成為選拔人才的一條重要原那么。在公開招聘人才的過程中，競聘演講稿具有重要的作用。競聘演講稿既是競聘者對自身素質的評價，也是人事部門和群眾理解競聘者情況的渠道，它既為擇優選聘提供根據，也有利于競聘者自身素質的進步。競聘演講稿具有針對性，競爭性、自述性的特點，其作用是針對某一崗位，以競聘成功為目的，本著對個人、對單位負責的態度，面對聽眾介紹自己，展示自己，推薦自己。如何在競聘中脫穎而出，關鍵是重視競聘演講稿的寫作技巧，把握競聘演講稿的寫作要求。一、標題簡潔標題一般包括競聘的職務名稱和文種等要素，如《綜合秘書崗位競聘演講稿》、《關于銀行辦公室主任一職的競聘演講稿》、《競聘編輯部主任一職的演講詞》。也可簡寫為《我的競聘演講》、《競聘演講稿》、《競聘演講詞》等。二、開篇精彩良好的開端是成功的一半，競聘演講的時間有限制，報告的開頭必須簡潔而又精彩，引起聽眾的注意。常見的開頭方式有以下幾種：1.感謝式。用誠摯的心情表達謝意。如非常感謝貴公司給我這次珍貴的競聘時機。2.概述式。概括表達自己應聘的崗位以及競聘演講的主要內容。如今天我充滿自信到貴公司競聘文秘崗位，憑之立足的基石是我十幾年不懈的努力所掌握的知識和技能。如今我向各位考官簡述我的根本情況以及對競聘崗位的認識。又如今天我將坦誠地向各位領導、同志們陳述我應聘銀行辦公室主任所具備的優勢，并提出我擬聘后的工作設想，請各位提出珍貴意見。3.簡介式。簡要介紹自己的經歷、性格特征，讓聽眾對自己有個初步的理解。如我叫張，1989年畢業于復旦大學新聞系，出身于農家、成長于復旦的我，既有農民的樸實，又有詩人的氣質，自信能勝任新聞工作。三、主體豐富主體部分是競聘演講稿的重點，也是寫作的難點所在，一般包括以下幾方面的內容：1.陳述競聘的主要優勢。針對競聘的崗位介紹自己的德、能、勤、績，不是表達自己工作時間的長短，而是突出和競聘崗位相關的經歷和業務才能。以積極的態度去描繪，讓聽眾認可你確實適宜這份工作并具備不斷開展的潛力。力求精要，切忌面面俱到。如有一篇競聘總經理助理的競聘詞是這樣寫的：做文秘，我已發表多篇作品;做駕駛，已有20萬公里的駕駛記錄;做經管，我已具備多年的經營管理經歷。又如一篇競聘幼兒園園長的競聘詞這樣寫道：我之所以競聘幼兒園園長，主要憑借以下幾點優勢：長期的園務管理工作經歷;豐富的幼教根本功;細心認真、吃苦耐勞、勇于創新以及對工作永不滿足的個性。我始終堅持沒有最好，只求更好的工作目的，始終保持著一股旺盛的精力和工作激情，自信能以自身良好的素質影響周圍的人，從而帶動整個幼兒園群體向更高的目的邁進。2.對應聘崗位職責的認識。競聘前，要充分理解招聘單位和應聘崗位的情況，只有明確崗位職責，才能有的放矢地提出該崗位的工作目的、施政設想和打算。如一篇競聘編輯部主任的演講詞是這樣寫的：籌劃選題、組織稿件、編輯書稿是出版工作的關鍵環節，也是出版社工作的重中之重。編輯室是承擔這一重任的基層組織，應起好以下三個方面的作用：橋梁作用室主任要成為領導的助手，群眾的知音;領導作用組織本室成員積極開展工作，落實社里的方案;協調作用既要協調本室工作，又要和其他部門互相協調，合理安排人力、時間，妥善安排好各項工作。3.說明自己任職后的打算。競聘者要緊緊圍繞聽眾關心的熱點、難點問題，切忌華而不實和故作賣弄之語，那絕對不會引起聽眾的好感。只有提出實在可行的措施，才能有效地進步競聘的成功率。如一位競聘某單位綜合秘書崗位的競爭者是這樣陳述對競聘崗位的打算和思路的：各位評委，假設我能競聘成功，我會認真做好以下幾方面的工作，真正當好局領導和辦公室主任的助手。一是本著認真負責的辦事作風做好日常事務工作，進步效勞質量;二是憑借深沉扎實的理論功底當好參謀助手，效勞領導決策;三是依靠良好的溝通才能和強烈的團隊精神做好協調工作，確保政令暢通;四是發揮自己的計算機特長，規劃我局的信息化建立工作，進步我局的形象和聲譽。四、結尾凝練完畢語要求畫龍點睛，加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利于競聘成功。常見的結尾方式有以下幾種：1.表達愿望式。表示加盟對方組織的熱切愿望，展望單位的美妙前景，期望得到認可和接納。例如：如能蒙貴公司不棄，有幸成為貴公司的一員，我將竭盡所學，為貴單位的開展奉獻自己的一份力量。2.說明態度式。坦誠地表達自己參與這次競聘的感受。例如：參加這次競聘，對我來說也是一個學習和進步的過程，是對自我的一種挑戰，無論競聘成功與否，我都將一如既往，堂堂正正做人，踏踏實實做事。3.祈請支持式。表達自己對競聘上崗的信心，懇請得到大家的支持和幫助。例如：各位評委，請大家投我一票，我將交上一份讓你們滿意的答卷。五、神態得當競聘演講稿不僅要把握好寫作的構造，還必須注意適宜演講的場合，它必須符合競聘者的身份，詳細要求有以下幾方面：1.態度誠懇。競聘演講雖是向聽眾毛遂自薦，展示才華，展示德行，但又不能說得過頭，以免讓聽眾反感。要在寫作過程中仔細揣摩，把握好尺度，態度誠懇，實事求是。2.充滿自信。自信主要是在平時的學習、工作和生活中培養出來的，所謂胸有成竹，競聘時要充分展示出來。注視評委和聽眾的時間應占競聘時間的50%，適時進展面部信息的交流和溝通。競聘過程中表情要自然，學會微笑，微笑能給聽眾愉悅、快樂、輕松、友好和平易近人的親切感。上下講臺要注意身體語言。身體的動作是心靈敏動的結果，抬頭挺胸，步伐矯健，會使人感到你充滿自信。3.語言質樸。競聘演講不宜刻意追求氣氛的襯托和渲染，應防止使用抒情的表達方式，多用符合口語表達習慣和聽覺習慣的句子。在展示自己優勢部分內容時，不能報流水賬，要擅長歸納并用簡潔的語言參加段首提要，再以事實和數據佐證。如某競聘者參與秘書綜合崗位競聘時的表述：我認為我參加該崗位競爭的優勢主要表達在以下五個方面：一是具有廣泛多樣的知識背景(詳細介紹自己的知識和技能);二是具有謙虛慎重的做人態度(詳細介紹自己的獲獎情況);三是具有明晰順暢的溝通才能(介紹自己的工作方法和業績);四是具有與時俱進、敢于爭先的時代意識(介紹自己繼續學習和培訓的經歷);五是具備堅韌不拔、百折不撓的心理素質(介紹自己的成長經歷和經受的考驗)。4.篇幅適宜。競聘演講有時間的限制，一般在5～10分鐘。撰寫競聘演講稿要把握好字數，以千字左右為宜，字數過少，缺乏以充分展示你的競聘優勢，字數過多，易使聽眾產生厭倦情緒，會消弱演講效果。競聘演講的內容各不一樣，在組織材料時既要考慮聽眾，又要記住自己的競聘目的。一份優秀的競聘演講稿要做到自信而不妄自尊大，自謙而不妄自菲薄，以誠懇熱情的語言感染聽眾，充分展示自身的才能。競聘演講稿的寫作特點競聘演講〔也稱競職演講〕是演講的一種，因此，它具有口語性、群眾性、時限性、臨場性、交流性等演講的一般特點。但由于它是針對某一競爭目的而進展的，所以，除了這些共性外，它還具有以下“個性”，即特點：一、目的的明確性目的的明確性，是競聘演講區別于其它演講的主要特征。這一方面表如今演講者一上臺就要鮮明地亮出自己所要競聘的目的〔或廠長、或校長、或秘書、或經理〕，另一方面，其所選用的一切材料和運用的一切手法也都是為了一個目的——使自己競聘成功〔使聽眾能投自己一票〕。而其它類型的演講那么不同，不管是命題演講還是即興演講，雖然都有一定的目的，但其目的卻有一定的“模糊性”、“概括性”和不詳細性。打個比方說，假設演講如大海行船，那么一般演講是要告訴人們如何戰勝困難，駛向遙遠的此岸，而競聘演講那么是競爭看誰有條件來當船長。二、內容的競爭性在其它的演講中，內容盡管可以海闊天空地談古論今，說長道短，但一般都不是來“顯示”自己的長處。即使在事跡演講中，也忌諱毫不客氣地為自己“評功擺好”。但競聘演講那么不同，它的全過程都是聽眾在候選人之間進展比較、“挑選”的過程，競聘者假設“謙虛”、“不好意思”說自己的長處，表示自己也是“一般般”，就不能戰勝對手。因此演講者必須“八仙過海，各顯其能”，而“競爭性”說白了，也就是演講者無論是講自身所具備的條件，還是講自己的施政的設想，都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強”“人強我新”的勝別人一籌的“優勢”來，有時，甚至還要把本來是“優勢”的東西換一個角度講成“優勢”。比方，在一次競聘廠長的演講中，一個年輕工人在介紹自己時這樣說：“我一沒有黨票，二沒有金燦燦的大學文憑，三沒有豐富的閱歷，我只是一個初涉人世的二十五歲的小伙子。你們有百分之百的理由疑心我是否能擔得起化肥廠廠長的重任。然而，同志們，朋友們，請你們仔細地想想，我們化肥廠長期處于癱瘓的狀態，難道是因為歷屆的廠長沒有黨票、沒有文憑、沒有閱歷嗎？”〔掌聲〕接下來他又講了聽眾心中有而口中無的改革措施，最后竟以大多數票獲勝。三、主題的集中性所謂主題的集中，是指所表達的意思單一，不枝不蔓，重點突出。這就是說，在表達意思時，必須突出一個重點，圍繞一個中心，而不要搞多重點，多中心，不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。比方，在一次小學校長競聘演講會上，一位很有“希望”的老校長就由于談得太面面俱到而讓人產生了反感。他在介紹自己時，不僅詳細介紹了自己大半生的經歷，而且在說獲獎情況時，把在某晚報征文比賽獲紀念獎這樣的與競聘條件無關的獎勵都說上，羅列了不下二十個，說得聽眾直笑。在說措施時，又從如何抓學生學習、體育、德育到如何創辦校辦工廠，從如何管理教學，到如何關心教工生活，其措施幾乎是“全方位”的。結果造成了立意分散，讓人聽了好似什么都說了，而又摸不清他到底說了些什么。比照之下，另一位年輕的女教師，就圍繞“如何把學校教學程度搞上去”這一中心問題講，講得有情有理，頭頭是道，給人們留下了深化印象，使自己競聘成功。因此，在做競聘演講時，一定要“立主腦”，“減頭緒”，“鏡頭高度聚焦”，這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。四、材料的實用性實用性，是指所選材料既是符合實際的，又是對自己競爭“有利”的，也就是無論講自己所具備的條件還是談任職后的“設想”，都要從“自我”出發、從實際情況出發。競聘演講是“競爭”，但并非是比賽誰能“吹”，誰能用嘴皮子“甜”人。聽眾邊聽你的演講，邊在“掂量”你的“話”是否能在現實中發揮作用獲得效果。比方在講措施時，那種憑空喊“我上臺后如何給大家漲工資，如何給大家建樓房”的演講者，聽眾一般是不買賬的。而那種發自肺腑講實際的措施才是聽眾最歡迎的。有個工人在競聘演講中就做到了這一點。他說：“恕我直言，我無力為你們迅速帶來財富，進步你們的工資，增加你們的獎金，我能做到的只能是：第一，誠懇地傾聽你們的呼聲，熱忱地采納和獎勵你們的合理建議，我準備成立一個由新老工人和技術人員一起參加的‘智囊團’，讓大家提出優良的改革方案和科學的管理措施。第二，如今咱廠癱瘓的原因是因收不上來幾百萬的外欠款，我要是當了廠長，我一方面要用法律解決問題，一方面設立獎勵制度，誰要是能完成任務，就獎勵２０％。當面點清，說話算數。第三，目前當務之急是把積壓產品銷出去。這就要調動全廠工人的積極性，要把專業推銷員和業余的結合起來。按效益提成。第四，在擴大銷路的同時，還要擴大消費，在資金短缺的情況下，我們要先拿出點資金讓工廠的機器轉起來，我先拿出準備給兒子娶媳婦的兩萬元進展集資入股。第五條，在工廠扭虧為盈之前，我先不拿工資。盈利之后，我的工資和獎金也拿全廠平均數。我當廠長只有一個心愿，那就是和全廠工人們一起，讓咱們廠起死回生，扭虧為盈！假設，兩年之內，不能實現這個目的，我就立即自動下臺。最后，我還要說，我平生最恨的就是貪污____，我要是當廠長，我保證捧著一顆心來，不帶半根草去，假設發現我有一分錢不干凈，大家可以把我家的全部東西都拿走。”因為他所講的都是真誠的實在可行的，所以工人們都投了他的票。五、思路的“程序”性思路，就是演講者的思維脈絡：“程序”是指演講中先講什么后講什么的順序。競聘演講不像一般演講那么“自由”，它除了題目和稱呼外，一般分為五步：第一步，開門見山講自己所競聘的職務和競聘的緣由。第二步，簡潔地介紹自己的情況：年齡、政治相貌、學歷、現任職務等一些自然情況。第三步，擺出自己優于別人的競聘條件，如政治素質、業務程度、工作才能等。〔既要有概括的闡述，又要有“降人”的論據。比方，講自己的業務才能時，可用一些獲得的成果和業績來證明。〕第四步，提出假設自己任職后的施政措施。〔這一步是重點，應該講得詳細詳實，實在可行。〕第五步，用最簡潔的話語說明自己的決心和懇求。當然，以上幾步也只是簡單的形式，理論中演講者還可根據實際需要稍有變化，而并非填表式。六、措施的條理性演講者在講措施時一定要注意條理清楚，主次清楚。不要像漫坡放羊那樣，講到哪兒算哪兒，讓人聽了如一團亂麻。為了把措施講得有條理，可用列條的方法，如“第一點”“第二點”或“其一”“其二”等表示。除此，在每一“步”之間要用“過渡語”來承上啟下。如，當自我介紹之后，可以說：“我之所以敢于來競聘，是因為我具備以下條件”來引起下文；講完條件后，可以再搭一個“橋”：“以上我說了應聘的條件，那么，假設我真當了校長〔或鄉長、廠長〕，會采取什么措施呢？下面就談談我的初步設想。”這樣不僅條理清楚，而且使演講上下貫穿，渾然一體。七、語言的“準確”性準確，一般是指要恰如其分地表情達意。但競聘演講中的準確除此以外還有另外兩層意思：一是所談事實和所用材料、數字都要“求真務實”，準確無誤，比方，介紹經歷時，是大專畢業生，就不能說是大學畢業；在談業績時，三次獲獎，就不能虛說“曾屢次獲獎。”〔最好把在什么時間什么范圍什么獎項說得清楚明白〕；如涉及到數字也要盡量詳細。二是要注意分寸，因為競聘演講的角度根本上是以“我”為核心，如掌握不好分寸，夸大其詞，就會讓人產生逆反心理，從而使自己的演講失敗。以上，只談了區別于其它演講的比較明顯的幾點。在演講理論中，我們會發如今演講技巧上還有很多細微的不同，待我們以后再仔細討論。競聘演講稿的寫作格式競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準備用作口頭發表的文稿。競聘演講的目的，就是要使聽眾對演講者有充分的理解和認識，從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫，是競聘上崗演講的一個不可無視的重要環節，值得每一位競聘者注意。一、競聘演講稿的寫作要求1、氣勢要先聲奪人競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性，而競爭的本質，是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深沉的感情，作者就不難找到恰當的語言表達形式。2、態度要真誠老實競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦，當然應該將自己優良的方面展示出來，讓別人理解自己。但要注意的是，在“展示”時，態度要真誠老實，有一分能耐說一分能耐，不能為了自薦成功而說大話，說謊話。3、語言要簡練有力老舍先生說：“簡練就是話說得少，而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時機，但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。4、內心要充滿自信著名演說家戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”當你充滿自信時，你站在演講臺上，面對眾人，就會沉著不迫，就會以最好的心態來展示你自己。當然，自信必須建筑在豐富的知識和經歷的根底上。這樣的自信，才會成為你競聘的力量，變成你工作的動力。二、競聘演講稿的寫作方法1、競聘演講稿的開頭方法競聘演講的時間是有限制的。因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經歷的競聘者常用下面的方法來開頭：(1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。例如：我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的時機。(2)簡要介紹自己的有關情況，如姓名、學歷、職務、經歷等。例如：我叫李明新，1983年畢業于北京大學哲學系，1985年參加中國____，現任哲學教研室副主任。(3)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如：我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘人事局副局長的優勢;二是談談做好人事局副局長工作的思路。2、競聘演講稿的主體內容競聘演講的目的，就是要把自己介紹給評選者，讓評選者理解你的根本情況，理解你對競聘崗位的認識和中選后的打算。所以，競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面：(1)介紹自己應聘的根本條件所謂根本條件就是政治素質、業務才能和工作態度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘，憑什么應聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務才能、已有的政績等等。并非要面面俱到，而應根據競聘職務的職能情況有所取舍。(2)簡要介紹自身的缺乏之處競聘者在介紹自己應聘的根本條件時，要盡可能地展示自己的長處，但不是對自身的缺乏之處，閉口不言。請看某競聘者的表述：我從沒有擔任過班干部，缺少經歷。這是優勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。(3)說明自己任職后的打算評選者更關心的還是競聘者任職后的打算。因此，競聘者在競聘演講時，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點，也就是說，要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點、難點問題，提出明確的工作目的和實在可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務競聘人的演講：總結我自身的情況，我認為我有條件、有才能勝任副處長的工作。假設我能競聘成功，我將做好以下幾項工作：首先，協助處長繼續做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題，老干部的晚年教育問題。其次，積極組織老干部開展積極安康的文化和健身活動，使他們老有所樂。第三，積極開展家訪工作，特別是要加強對孤寡老人的效勞工作，安排工作人員與他們結成幫助對子，使他們感受到組織的溫暖。第四，設立一個處意見箱，理解老人的思想狀況，理解他們的需求，并將理解到的情況，及時向局領導匯報，并及時解決問題。3、競聘演講稿的結尾方法好的完畢語能加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有：(1)說明對競聘成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如：作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事。”(2)表達自己對競聘上崗的信心。例如：我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信，憑著我的政治素質，我的愛崗敬業、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經歷，我一定能把副處長的工作做好。假設各位有疑慮，那就請給我一個時機，我決不會讓大家絕望。(3)希望得到評選者的支持。例如：各位領導、各位評委，請相信我，投我一票!我將是一位合格的xx[競聘演講稿的寫作格式]演講技巧:競聘演講稿的寫作競聘演講稿的寫作演講稿的撰寫，是競聘上崗演講的一個不可無視的重要環節，值得每一位競聘者注意。鑒于以上內容，競聘演講稿在寫作的過程中一般需要注意以下幾個環節。〔1〕真誠老實的態度。作為“毛遂自薦”，就要求演講者應該將自己優良的方面展示出來，讓別人理解自己。但要注意的是，在“展示”時，態度要真誠老實，有一分能耐說一分能耐，不能為了自薦成功而說太話，說謊話。〔2〕先聲奪人的氣勢。因為存在競爭的特性，所以競聘演講的一個重要本質，就是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深沉的感情，作者就不難找到恰當的語言表達形式。〔3〕內心要充滿自信。只有充滿自信，競聘演講才能打動人。因為，充滿自信的人站在演講臺上，在面對眾人時就會沉著不迫，就會以的心態來展示你自己。演說家戴爾·卡耐基就曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”當然，自信必須建筑在豐富的知識和經歷的根底上。〔4〕簡練有力的語言。前文已屢次指出，演講的語言應力求精練，而競聘演講那么更要勝之。也就是說，競聘演講雖是宣傳自己的好時機，但也決不可“長篇累牘”，應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。正如老舍先生所說：“簡練就是話說得少，而意包含得多。”競聘演講稿寫作指導競爭上崗演講，是在考察人員以及社會組織成員面前就某一競爭崗位進展自薦并發表工作意見的活動。而其演講稿那么是為此所準備的書面材料，是聽覺內容的視覺化，是口述政論文即政治演講稿。演講是一種面對面的宣傳、教育、煽動和交流的好形式，直接產生社會效應，作用很大。“鼓天下之動者存乎辭”。演講目的是說服聽眾，但在特定的時間和場合還要對聽眾產生感染力。而作為演講底稿和根據的演講稿，其作用一是理清思路，確定內容，還可以安定和調整情緒；二是細心推敲，表達完美。有了演講稿就有充分的時間來修改；三是掌握時間，調整速度。一般播送是每分鐘280個字。演講速度要慢一些，大約200－250個字。演講一般要求是10分鐘，也有15分鐘的，2000－3000字。注意：競爭上崗演講稿還有10分鐘左右的辯論。一、競爭上崗演講稿的特點(一)議論性在文體上，演講稿屬于議論文。因此，演講稿具有議論的